浙江學考等級b成績排名

㈠ 高中的浙江省學業水平考試要求的a，b，c，d，e分別代表什麼

以等級呈現成績的分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。

計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現，其他科目以「合格、不合格」呈現。以等級呈現成績的一般分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。

原則上各省(區、市)各等級人數所佔比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%。E等級為不合格，具體比例由各省(區、市)根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

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高中學業水平考試要求規定：

1、政治學科考察必修模塊1、2、4的內容。歷史學科考察必修模塊1、2、3的內容。地理學科考察必修模塊1、2、3的內容。

2、物理學科考察必修模塊1、2，並由學生在選修模塊1－1、3－1中選擇1個模塊的內容。化學學科考察必修模塊1、2的內容，並由學生在選修模塊「化學與生活」或「有機化學基礎」中選擇1個模塊的內容。生物學科考察必修模塊1、2、3的內容。

3、學生水平測試根據各學科不同情況，合理設置客觀題型與主觀題型，客觀題型不超過試卷總分的50%。另行制訂的「學業水平測試說明」，明確各學科測試具體內容、題型、試卷結構等。

㈡ 浙江省高中各學科的學考都是大概多少分能通過（即達到D等第）

需要達到60分以上，A、B、C均為合格。

依據《浙江省普通高中會考實施細則》第四十條規內定容：高中會考成績採用等第制，等第分為A、B、C、E四級，分別表示優秀、良好、及格和不及格。各等比例控制如下：A等約佔20%左右，B等約佔30%左右，A等和B等比例總體控制在50%—55%之間，E等控制在5%左右。

補考成績由市會考辦提出各科及格分數線，經市教育行政部門審核批准，轉換成等第P或E，報省會考辦確認。省會考辦根據各市報送的答卷Ⅱ分數，與省統一閱卷的答卷Ⅰ分數進行合成，產生會考原始分數。省會考辦按預定等第比例，根據考生原始分數的百分位數，從高到低評定會考等第。

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浙江省普通高中會考的相關要求規定：

1、每年會考結束，省會考辦按一定程序，在全省范圍內抽取答卷，進行試卷抽樣分析，並將抽樣分析結果提交命題組，評價試卷質量，改進命題工作。

2、普通高中學生參加所有必考科目的會考，且不及格科目不超過一門，是取得畢業資格的必備條件之一。高中會考成績將記入畢業生檔案，作為升學、入伍、就業的重要參考。

㈢ 浙江學考ABCE等級對應多少分數

學考成績等第按分數結合比例的辦法評定。成績報告採用等第制，成績從高到專低評定為屬四個等第：A（優秀）、B（良好）、C（及格）、E（不及格）。

90分為A等線，若90分及以上比例不到25%，可降分至最接近25%，但A等線不低於85分。

75分為B等線，若75分及以上比例不到55%，可降分至最接近55%，但B等線不低於70分。

55分為C等線，若55分及以上比例不到95%，可降分至最接近95%，但C等線不低於50分。

C等線以下者為E等。

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普通高中學業水平考試（簡稱「學考」）是為了進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，結合浙江省普通高中教育發展實際，在認真調研論證、廣泛徵求各方意見的基礎上制訂組織相應的考試。浙江省高中會考2013年正式結束。以此為基礎，2013年浙江省首次實施學業水平考試制度。

參考資料來源：網路——浙江省學業水平考試

㈣ 浙江高考改革後學考成績等級如果是A，那麼對於學考成績等級為B或C考生有什麼不同或優勢

學考成績是一些學校的自主招生和三維一體考試的依據，等級A在這部分佔很大優勢，參加高考的話如果同分的情況下會看其他門的學考成績來進行錄取。

㈤ 浙江學業水平考試B等級要多少分大概

學業水平考試B等級為89分～75分。

學業水平測試各科滿分為100分，按考生得分分為A、B、C、D四個等級。其中：A為100分～90分，B為89分～75分，C為74分～60分，D為59分及其以下。

90分為A等線，若90分及以上比例不到25%，可降分至最接近25%，但A等線不低於85分。

75分為B等線，若75分及以上比例不到55%，可降分至最接近55%，但B等線不低於70分。

55分為C等線，若55分及以上比例不到95%，可降分至最接近95%，但C等線不低於50分，C等線以下者為E等。

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學業水平測試成績處理：

學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。

必修學科等級計算方法；各科原始分滿分為100分。100分~90分為A級，89分~75分為B級江蘇省學業水平測試報考意向、報考科目組，74分~60分為C級，59分及其以下為D級，單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。

㈥ 為什麼浙江學考成績abcde分檔分數不公布

浙江學考成績abcde分檔分數不公布是因為學業水平考試成績以等級呈現，有利於淡化版「分分計較」權。

近年來，教育部出台了《教育部關於普通高中學業水平考試的實施意見》，對計入高考成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現，學業水平考試成績共分為A、B、C、D、E五個等級。

考試成績以「等級」或「合格、不合格」呈現。計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現，其他科目一般以「合格、不合格」呈現。

以等級呈現成績的一般分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E。原則上各省（區、市）各等級人數所佔比例依次為：A等級15%，B等級30%，C等級30%，D、E等級共25%。

浙江學考成績abcde分檔分數不公布的目的是為了減輕學生集中備考和一次考試所產生的心理焦慮和精神負擔。高中學業水平考試是檢驗學生學習程度、促進學生全面健康發展、避免嚴重偏科的一項制度設計，是學生畢業和升學的重要依據。

達到某個分數段，列為一個等級，學生在這個分數段內不必計較具體分數，對學生來說會是一個解脫，這樣可以促進學生品學兼優、德智體美全面發展和培養個性特長、扭轉「唯分數論」。

㈦ 請問學業水平考試的A、B、C、D級別是分別考到多少分

學業水平考試分為優秀[80分以上]，良好[70-80分]，及格[60分]，不及格[59分以下]。所以學生的成績用檔次表示的話就是對A為優，B為良，C為及格，D為不及格。

㈧ 浙江學考等b一般在幾分到幾分之間

浙江省學業水平考試等級B的分數是不確定的，因為等級A（優秀）、B（良好版）、C（及格權）、E（不及格）是按照分數結合比例的方式來劃定的。
90分為A等線，若90分及以上比例不到25%，可降分至最接近25%，但A等線不低於85分。
75分為B等線，若75分及以上比例不到55%，可降分至最接近55%，但B等線不低於70分。
55分為C等線，若55分及以上比例不到95%，可降分至最接近95%，但C等線不低於50分。
C等線以下者為E等。
所以，如果90分以上的人數超過25%，那麼考到90分可能也是等級B；如果70分以上的人數不超過55%，那麼70分可能也是等級B。因此，B等可能的最低分是70分，但是最高分是不確定的。

㈨ 浙江學考等b一般在幾分到幾分之間

浙江省學業水平考試來等級自B的分數是不確定的，因為等級A（優秀）、B（良好）、C（及格）、E（不及格）是按照分數結合比例的方式來劃定的。

90分為A等線，若90分及以上比例不到25%，可降分至最接近25%，但A等線不低於85分。

75分為B等線，若75分及以上比例不到55%，可降分至最接近55%，但B等線不低於70分。

55分為C等線，若55分及以上比例不到95%，可降分至最接近95%，但C等線不低於50分。

C等線以下者為E等。

所以，如果90分以上的人數超過25%，那麼考到90分可能也是等級B；如果70分以上的人數不超過55%，那麼70分可能也是等級B。因此，B等可能的最低分是70分，但是最高分是不確定的。

㈩ 2019浙江學考選考開考 等級賦分怎麼算高考成績

首先學考合格才能賦分；而選考的分數，也不代表高考最終得分。

理解賦分的關鍵在於，明白你選考的分數在全部考生（同一科目）中的排名。根據這個排名區間確定所在的等級。然後根據等級，賦以對應的分數，計入高考成績。經過這一套流程下來。你的高考最終成績就出來了。

為了便於理解，請看下圖。

舉例說明：

比如小明同學生物成績，必考題67分，加試題25分，卷面分為92分，如果他的成績排名在當次考試的前1%，那麼按照等級賦分方案，屬於1等級，他計入高考的生物分數應該對應為100分；

如果他的成績排名在當次考試的前4%，屬於3等級，對應賦分為94分，計入高考總分；

如果他的成績排名在當次考試的前10%，屬於4等級，對應賦分為91分，計入高考總分。

按照等級賦分的算分規則，你的高考分數取決於當次選考科目成績全省的排名。同時等級賦分的結果之一，就是不管哪門選考科目，當次考試都將會「誕生」1%的滿分考生。

詳情請看浙江學考選考開考 等級賦分