雲澳中學中考成績
A. 上海市十大名牌初中是哪些
黃浦區】
格致初級中學
【教學特色】素質教育:管樂隊、射擊隊等團體在市、區比賽中屢屢獲獎,OM隊、女排隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊日趨成熟。學校系市素質教育實驗學校、市第二期課程教材改革基地學校、市學業管理與評價研究所基地學校。電話:63584646地址:長沙路35號
市十中學
【教學特色】上海市第十中學是一所有近百年歷史的公辦普通完全中學,中學英語特級教師魏孟勛為現任校長,有一支優秀的師資隊伍,特級教師和高級教師約佔30%。教學質量在社會享有良好的聲譽,以全面發展、文理協調、理科見長為辦學特色。電話:63770024地址:永寧街25號
光明初級中學
【教學特色】學校是上海市法語教學特色學校、射擊項目特色學校。法語教學被納入到中法兩國教育合作項目;世界盃與奧運會冠軍陶璐娜就是其中傑出的代表。此外還有銅管樂、口琴、舞蹈、茶藝。電話:63284691地址:三牌樓路58號
尚文中學
【教學特色】1985年起以「第二課堂」教學蜚聲全市乃至全國。學校連續三次被評為「上海市加強初中先進集體」。共有48名教師獲市以上先進稱號。學校先後被評為市文明單位、素質教育實驗學校、科技教育特色學校、體育工作先進單位。電話:63326020地址:花衣街12號
大同初中
【教學特色】學校先後被評為市素質教育實驗校、市科技教育特色學校、全國青少年科普創新示範學校,同時被指定為市科技教育研究所實驗基地、市學習潛能開發研究所實驗學校、市口琴音樂教育基地。學校還是上海航宇科普中心、市造船工程學會共創科技教育特色學校的科技教育基地。電話:63160791地址:瞿溪路202號
民辦明珠中學
【教學特色】是上海市首批創辦的五所民辦中學之一。格致中學的公共資源等與明珠中學資源共享。學校在市一級與區一級的數、理、化比賽中取得了優秀的成績,近四年來在市、區各級各類競賽中有900人次獲獎。電話:63223550地址:雲南中路35號
民辦立達中學
【教學特色】學校設有環保、插花等20餘門興趣活動課;數、英、化、物、機器人等科技領域及足球、交響樂、民樂等文體領域均獲重大榮譽。歷屆初中畢業生參加市中等學校考試,成績連續三年列全區第一。市重點錄取率穩定在65%,區重點以上學校錄取率穩定在85%左右。電話:63137445地址:車站支路90號
【盧灣區】
向明初中
【教學特色】進行「中心城區智優兒童創造實驗能力培養」的試驗,使學生在計算機、數學、英語和科技等學科的學習上領先一步。對有突出成績的學生給予獎學金,予以表彰。電話:62589977地址:巨鹿路334號
盧灣中學
【教學特色】學校是盧灣區科技特色學校,主要科技項目是航天航空模型和智能機器人及創造發明等。航模隊曾在世界航模錦標賽奪團體冠軍。盧灣中學又是以女子排球和田徑為主的體育特色傳統學校。歷年初三畢業生中保持近60%的學生升入市、區重點高中及普通高中。電話:63019559地址:斜土路827號
民辦永昌學校
【教學特色】獨特的文化氛圍,使學校具有得天獨厚的人文優勢。科技:「頭腦OM」、電腦機器人和創新發明,是學校科技特色的三大支柱。作為全國外國語實驗基地,學校與加拿大弗雷澤學院進行合作。電話:64454778地址:紹興路5號甲
興業中學
【教學特色】興業中學是市行為規范示範校,在盧灣區以辦學水平高和教育質量好而享有較高的聲譽。該特色班還增設第二外語法語作為必修課。特色班學生免收入學費、贊助費等。電話:53065308地址:建國東路518號
【靜安區】
靜安教育學院附屬學校
【教學特色】九年一貫制學校。是教育學院課程與教學改革基地,在牛津英語教學、語文拓展讀物與討論式教學、數學和計算機教學上取得顯著成績。市課程與教學改革的實驗基地,市文明單位、市行為規范示範校、市藝術特色學校、市首批加強英語教育實驗學校、市普教德育先進集體。電話:62766849地址:海防路374號
育才初中
【教學特色】曾先後榮獲市行為規范銅牌校、市創造教育先進實驗校、市素質教育實驗校、市學習型家庭推進實驗基地,2005年又被推薦為市文明單位,一批優秀學生在數學、英語、計算機等學科競賽中獲獎,以信息技術為基礎的現代化網路學習和管理平台已形成規模。電話:62582660地址:山海關路445號
市西初中
【教學特色】各年級有專項的社會實踐活動;小記者團、文學社、學生廣播台、校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊等學生社團豐富。大力推進「探究性學習」,;進行「雙語」教學;通過「討論式」教學的研究,提高學生的文學素養;加強計算機學科教學的改革實踐。電話:62300044地址:餘姚路818號
上外靜安外國語中學
【教學特色】是靜安區政府與上海外國語大學強強聯手的教育合作項目,民辦學校。英語教學小班化,整堂課用全英語自教自學,校本英語活動系列化,有雙語升旗儀式、英語舞台、英語迎新義賣、「歡迎來上海」、英語夏、冬令營等。語文學科推廣「討論式」教學,還學生自主學習的空間。近三年來,學生在各項學科測試及各類競賽中位於全區前茅。電話:62533232地址:北京西路653號
【徐匯區】
位育初中
【教學特色】學校系聯合國教科文俱樂部學校之一。學校在教學質量持續穩定地處於領先地位的同時,開設了天文、攝影、科普英語、刊物采編、衛生常識、機器人與發明創造、夏威夷吉他演奏、網頁製作、排球、橋牌等20多個種類的校本課程。電話:64377912地址:復興中路1261號
世界外國語中學
【教學特色】世界外國語中學是一所具有外語和計算機教學特色的公立轉制學校。學校自編英語教學大綱,引進國外教材,採用小班化教學。學校還被評為市首批雙語教學實驗校;開設德、日、法第二外語。學校與英、美、澳等學校建立了校際聯系。計算機教學也是學校的辦學特色之一。電話:54190078地址:浦北路380號
西南位育中學
【教學特色】學校已形成融合「雙本教學、雙語教學、雙外語教學」的外語教學特色。以小班化教學強化口語訓練,把統一教材與美國SBS教材進行整合與匹配。開設第二外語(法語、日語、德語)選修。電話:64855992(西校區)、64160931(東校區)地址:宜山路671號(西校區)、小木橋路500號(東校區)
市二初中
【教學特色】全校英語、數學兩門學科實行「走班制」分層教學。學校有8個項目被區教育局確定為特色項目。機器人、車模、舞蹈、民樂、影視、美術、武術、網球、合唱團等百花齊放。學校先後被評為市素質教育實驗校、市教育科學研究基地、市「十五」家庭教育指導基地。電話:64743458地址:嘉善路177號
民辦華育中學
【教學特色】被上海中學確定為上海中學初中教學基地。一是「全納教育」特色,「欲成才,先成人」;二是「在全面發展基礎上凸現個性張揚」;三是注重高品位的文化。每年暑假,學校組織師生自費赴澳參加夏令營活動。電話:54350909地址:羅秀路99號
【虹口區】
民辦新華初級中學
【教學特色】學校提倡主流教育,重在學生良好的學習習慣和生活習慣的養成教育。進行分層分類教學,抓兩頭促中間。學校前四屆初三畢業生均以80%左右的比例被市、區重點高中錄取,有近500人次的學生在全國、市各類競賽中獲獎。電話:63648505地址:新廣路296號
復興初中
【教學特色】學校實施數學「課內分層」教學,絕大多數畢業生進入市重點高中學習。學校開設豐富多彩、門類眾多的拓展性課程。校舞蹈團在市「金孔雀」比賽中獲得4個一等獎;校男女排球隊多年來一直在市「育苗」杯比賽中名列前茅。電話:56665026地址:四川北路2066號
北郊學校
【教學特色】以「為每個孩子創造美好未來」為辦學理念。學校一至四年級實行小班化教學,每班學生人數在28人左右;五至六年級每班學生人數在40人左右;八至九年級每班學生人數在45人左右。學校設立人民助學金,為家庭困難的學生完成正常學業提供幫助。電話:65227458地址:大連西路205號
上外附屬外國語學校
【教學特色】全國主要大城市第一批建立的七所外國語學校之一,是具有外語專業性質的全日制寄宿學校。國家教育部撥款,屬上海市教委和上海外國語大學雙重領導的市重點中學。
學校採用國外先進教材,外語以小班形式上課,並聘請外籍專家和配備先進的電化教學設備。學校開設第二外語和外語選修課,以增強適應國際交往的知識、技能訓練。每年都有國外的校際交流。電話:65423105地址:中山北一路295號
【楊浦區】
民辦交大-飛達學校
【教學特色】從預備年級開始,在教師耐心的引導下,學生逐步養成自己管理自己、自己鍛煉自己的習慣,在集體生活的環境中健康成長。教學設施齊全,擁有各種實驗室及閱覽室、大操場等,並有學生宿舍大樓一幢。電話:65910968地址:青石路6號
控江初中
【教學特色】與重點高中———控江中學合作辦學,實現與名校共同發展的辦學特色。學校的信息技術與課程整合的教學工作別具特色。近三年來已有146人次的學生獲獎,其中榮獲國家級獎項的18人次、市級獎項的39人次、區級獎項的79人次。
電話:55236818校址:永吉路118號
復旦二附中
【教學特色】學校採取「先放開後收攏」的策略,對初中四年作一總體規劃:預備年級第一學期認真地抓嚴謹學風的培養;第二學期開始放手發展興趣;到初三後階段迎接升學考。其次,在數學英語兩門課對初二以上學生實施分層教學。中考區重點高中以上的錄取率始終保持在80%左右,其中市重點高中的錄取率在50%以上。電話:65643392校址:政修路215號
民辦存志中學
【教學特色】民辦存志中學系市示範校、市重點高中控江中學主辦的全日制初級中學。學校創辦歷史不長,已取得市行為規范示範校、區文明單位等多項榮譽稱號。學校貫徹市二期課改的精神,規定學科課時數的下線,分年級開設系列選修課程達20多門,每周還騰出兩節課讓所有學生參加各種社團活動。電話:65036236地址:許昌路1474號
民辦蘭生復旦中學
【教學特色】是一所跨區、縣招生的完全中學。到目前為止,初中畢業生和首屆高中畢業生在中考和高考中都取得了很好的成績。學校開辦以來,鼓勵學生積極參加國際、國內的各類競賽,獲得區級以上等第獎的人數超過400人次。電話:65118204地址:新世界路8號
【閘北區】
彭浦初中
【教學特色】把以器樂為主的藝術教育作為學校特色,成立了校藝術團(下設管樂隊、舞蹈隊等),曾獲得區藝術教育特色學校稱號,在區里享有一定知名度。取得了市德育先進集體、市行為規范示範校、區素質教育實驗性示範性學校等。電話:56911112地址:彭浦新村150號
風華初中
【教學特色】語文學科「大量閱讀、以讀引寫、以寫促讀、讀寫互動、和諧發展」的教育特色已初顯。「自主、探索、合作」的外語教學模式的探索與實踐大大提高了外語教學質量。被命名為科技教育試驗基地以及市課程改革試驗基地等。電話:56654558地址:共和新路2800號
民辦揚波中學
【教學特色】是上海市改革開放時期創建的第一所私立高級中學。學校設立「談家楨院士獎學金」,強調基礎知識教學,重視思維訓練教學和英語口語教學。電話:56629586地址:中華新路459弄10號
民辦青雲中學
【教學特色】以英語教育為特色,實施牛津教材的試點工作,開展「雙語教學」試點。六、七年級開設日語。另以計算機教育為特色,在4年內完成計算機網路初級、編程初級的學習。各屆畢業班在區、市統考中,均保持全區領先地位。電話:56629204地址:寶昌路841號
市北初中
【教學特色】市二期課改基地、市二線運動隊、市科技特色學校、市素質試驗校等。以數學、外語為試點,學生可以根據自己的學習水平找到最適合自己的學習班級。在全國、全市初中數學競賽中學校多次獲得團體第一。電話:56904488地址:西藏北路803號
【普陀區】
民辦進華中學
【教學特色】數學競賽成果均居上海市前列;外語教學是該校的辦學特色之二;陶藝教學是該校辦學特色之三;綜合能力培養是該校辦學特色之四。近年來該校中考升學率達100%,升入市、區重點高中人數達80%~90%。電話:66098889地址:富平路657弄91號
民辦新黃浦實驗學校
【教學特色】九年一貫制學校,可接收外籍學生就讀。為市素質教育實驗學校、市雙語教學實驗學校、市二期課改研究基地。作為首批上海市雙語教學實驗學校,擁有市優秀雙語師資,並已在音樂、美術等學科進行多年的雙語教學。電話:66610477地址:交通西路95號
曹楊二中附校
【教學特色】公立九年一貫制學校,獲市行為規范示範校、普陀區先進集體等稱號,學校成為發展性教師評價實驗基地、學生綜合素質評價實驗基地。該校獨立承擔了教育部「十五」國家重點課題《網路教學與傳統教學的優勢互補》的子課題研究。電話:62856638地址:梅川路10號
晉元高中附校
【教學特色】教學工作中採用層次教育,保優、促中、補差。學校注重校園文化建設,有主題活動、社會實踐、心理疏導、科普影視等,還開設了計算機、民樂、JA金融等校本特色課程。電話:66092830地址:真金路512號
江寧學校
【教學特色】九年一貫制學校。學校注重國際交流。曾連續10年5屆榮獲市文明單位稱號,連續3次被評為市教育科研先進單位,曾獲全國健康教育與健康促進學校、市行為規范示範學校等市級以上榮譽稱號20多項。電話:62661906地址:西康路1518弄1號
【長寧區】
市三女中附校
【教學特色】學校把藝術教育作為素質教育的一部分。作為上海市學生藝術團的崑曲隊,在各種演出、比賽活動中多次獲獎。幾年來,該校已有多位同學考進上海市戲曲學校。寫字教育是該校的另一大特色。上海市書法家協會創辦的剛泰書法業余學校也設在該校。電話:62522886地址:安化路222號
天山初中
【教學特色】2001年作為世界衛生組織(WHO)健康促進教育實驗基地。1996年至今射擊運動是該校的傳統特色項目,在市級比賽榮獲團體獎項16項,個人獎項23人次,幾年來為國家隊、市隊輸送了多名優秀運動員。藝術特色以管弦樂為主,曾在市區比賽中獲得驕人成績。同樣,航模、車模也是該校的傳統特色項目。電話:62333458地址:天中路155號
第三女子初級中學
【教學特色】該校在必修課中開設了預備年級生物雙語、初一年級物理雙語、初二年級化學雙語;在拓展型選修課中開設了《小公民》、《禮儀ABC》、《世博情懷》等雙語專題。女子教育:遵循初中女孩成長的需要,學校開設了相當一部分以女子教育為特色的選修課程。學校在三年發展規劃中提出了"IACE女孩",與美國舊金山中美國際學校結成姐妹學校。電話:62526860地址:江蘇路155號
西延安中學
【教學特色】學校先後被評為市、區中學生行為規范示範校、市花園單位、區雙語實驗學校等。學校在注重教育教學的同時更提倡學生的個性化發展,特別是船模、空模、車模、測向、射擊、書畫和攝影逐漸形成了學校的特色項目,在各級各類比賽中表現突出。電話:62394382地址:金鍾路350號
建青實驗學校
【教學特色】是教學力量雄厚的實驗名校。以16年一貫制學生為跟蹤研究目標的素質教育培養體系。建立既重視先天潛能開發,更重視後天素質提高的素質教育教學體系。設置校本課程,結合16年一貫制的特點,建立和設置特別適合於建青學生的課程與教材。學校連續被評為市文明單位、市中學生行為規范示範單位、市教育科研先進集體、市德育工作先進單位等。電話:62754970地址:古羊路900號
婁山中學
【教學特色】全市第一批公立轉制學校。學校為市中學生行為規范學校、市科技教育特色學校、市英特爾青少年科普教育基地、華東師范大學教學實踐基地,聯合國教科文組織EPD項目成員學校等,授予市教育科研先進集體稱號。科技、乒乓和合唱為學校特色。電話:6229地址:玉屏南路162號
【浦東新區】
建平中學西校
【教學特色】公辦初中,是市實驗性示範性高中建平中學最早輸出辦學理念和育人模式的建平集團學校成員,是市中小學課程改革研究基地。開設弦樂、戲劇表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本課程,為學有餘力的學生,提供自主拓展發展機會。
近年來畢業生的合格率、優良率特別是重點高中的錄取率在區內名列前茅。電話:5882036168761486地址:乳山路188號
上外附屬浦東外國語學校
【教學特色】浦東外國語學校是上海兩所可以向全國重點大學外語專業推薦20%優秀保送生的外國語學校之一,由上海外國語大學承辦。學校在外語課程中貫徹實施「聽說領先,讀寫過關」的方針。開設二外。與英、澳等國的學校建立姐妹學校關系。經過初中四年培養,學生直升高中部。每年高考一本率為76%,二本率為95%。電話:58550028校址:達爾文路91號
華師大附屬東昌南校
【教學特色】抓雙語教學實踐,抓藝體教育特色。連續幾年中考成績名列新區前茅。重點中學錄取率高。全國、省、市、區級的各類學科競賽獲獎達300多人次。學校現為雙語實驗學校、素質教育實驗學校、國家基礎教育實驗中心課題實驗學校。電話:58359688地址:嶗山西路1020號
建平實驗學校
【教學特色】建平實驗學校借鑒和發揚建平的「合格+特長」、「規范+選擇」的辦學模式,追求「素質+yc」的教育。基本形成雙語教學和超常兒童教育特色。與美國、英國、日本、新加坡等國內辦學水準較高的學校有教師和學生進行交流學習。電話:58505098地址:棗庄路111號
進才中學北校
【教學特色】學校形成了素質教育的四個特色品牌:以「無人監考」、「我畫名人」為代表的學生自我和自主探究式德育;以「英特爾未來教育」、探究性學習、信息技術整合為特徵的校本課程建設;以市首家綜合科學實驗室為標志的校園建設;以「探究型家庭的創建」為切入口的社區教育。電話:58859926地址:羽山路601號
竹園中學
【教學特色】竹園中學創建於1991年,是新區1998年率先批準的公立轉制完全中學。全面提高綜合素質為內涵的小班化教育已成為學校的辦學特色。以培養學生的素質教育為重,共有以學科知識提高、藝體科技和午間休息為特色的三大板塊。電話:58209623地址:濰坊路357號
上海市實驗學校
【教學特色】1995年成為市教委直接領導的一所市重點學校。是一所集教育科研於一體的中小學十年一貫制的學校。小班化教學。課學分制。學生除了必須學習五門公共課程外,可以根據自己興趣愛好等選修不同課程。另外計算機課程是學校的特色課程。電話:50860888地址:東明路300號。
各區重點中學名單:
市委屬重點中學:華師大二附中、上海中學、復旦附中、交大附中、上師大附中、市實驗學校、上外附中;
黃浦區:格致中學、大同中學、大境中學、光明中學、敬業中學、市八中學;
盧灣區:向明中學、盧灣中學、李惠利中學;
徐匯區:南洋模範中學、市二中學、位育中學、南洋中學;
長寧區:延安中學、市三女中、天山中學、復旦中學、建青實驗學校;
靜安區:市西中學、育才中學、民立中學、市一中學;
普陀區:曹楊二中、晉元中學、宜川中學;
閘北區:市北中學、新中高級中學、風華中學、六十中學、彭浦中學;
虹口區:華師大一附中、復興高級中學、澄衷中學、北虹中學、虹口中學、繼光中學、北郊中學;
楊浦區:控江中學、楊浦高級中學、同濟中學、建設中學、中原中學、同濟大學一附中、
延吉中學、市東中學;
閔行區:七寶中學、閔行中學;
嘉定區:嘉定一中、嘉定二中;
寶山區:行知中學、吳淞中學、羅店中學;
浦東新區:進才中學、建平中學、洋涇中學、東昌中學、上南中學、三林中學、川沙中學、
高橋中學;
金山區:金山中學、華師大三附中、上師大二附中、張堰中學;
松江區:松江二中、松江一中;
南匯區(從2010年中考開始並入浦東):南匯中學、大團中學、周浦中學;
奉賢區:奉賢中學、曙光中學;
青浦區:青浦高級中學、朱家角中學;
崇明縣:崇明中學、民本中學。
上海市33所市屬重點中學:
上海中學復旦附中交大附中華師大二附中
建平中學向明中學七寶中學南洋模範中學
上外附中育才中學大同中學復興高級中學
延安中學位育中學格致中學晉元高級中學
曹楊二中控江中學市三女中楊浦高級中學
市西中學市北中學市二中學華師大一附中
新中中學行知中學嘉定一中青浦高級中學
大境中學進才中學松江二中上海實驗學校
總之,上海的學校大多是名校,希望以上對您有所幫助。
B. 怎樣才能把初中歷史學好
我們初三的歷史課大致可以分為兩個部分:新課和復習。
首先新課部分,我們初三學習的是世界史的相關內容。其中包括了世界古代史,世界近代史和世界現代史三個部分。我們現在普遍認為對於世界史部分的學習,比較重要的問題是因為世界史的思維方式和中國有較大的不同。而在歷史進程以及歷史的發展軌跡方面,歐洲及美洲也與中國有較大的不同。而且在世界史部分的內容中,我們的時間線會比較雜亂,歷史史實、歷史事件會比較多,而且由於我們之前對外國歷史的不了解,會有很多不熟悉的東西。這就會造成我們對九年級歷史學習的不自信。
而且由於現在的中招考試越來越注重事件與事件之間的聯系。我們一旦有某一節課或者某一個知識點沒有當時聽清楚,就會對後續的學習產生影響。所以這就要求我們首先要理清邏輯關系。另外,我們需要每天學習好每天的知識,做到當堂的問題當堂解決。
在復習階段,我們最重要的是河南鄉土史部分的復習,因為在這之前我們沒有經過系統的河南鄉土歷史的學習,我們學習的中國古代史包括了全國的內容。那麼這就需要我們把河南的鄉土史單列出來進行復習。剩下的那種就是中國古代史的其他內容以及近現代史的內容,其中包括了近代列強的侵略,中國的民主革命以及中國共產黨建設新中國的歷史。
在最後,我們需要學會熟練的運用速查,解析與檢測等參考資料。在考試的時候,我們甚至可以將地理地圖冊包括政治的書以及參考資料帶進考場,以便在考試中迅速找到需要的資料。
C. 閘北區、靜安區的重點初中的中考升學率及具體學校的教學重點,敬請好心人幫忙回答,謝謝。」
上海各區初中特色學校
【黃浦區】
格致初級中學
【教學特色】素質教育:管樂隊、射擊隊等團體在市、區比賽中屢屢獲獎,OM隊、女排隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊日趨成熟。學校系市素質教育實驗學校、市第二期課程教材改革基地學校、市學業管理與評價研究所基地學校。
電話:63581296地址:長沙路35號
光明初級中學
【教學特色】學校是上海市法語教學特色學校、射擊項目特色學校。法語教學被納入到中法兩國教育合作項目;世界盃與奧運會冠軍陶璐娜就是其中傑出的代表。此外還有銅管樂、口琴、舞蹈、茶藝。
電話:63284691地址:三牌樓路58號
尚文中學
【教學特色】1985年起以「第二課堂」教學蜚聲全市乃至全國。學校連續三次被評為「上海市加強初中先進集體」。共有48名教師獲市以上先進稱號。學校先後被評為市文明單位、素質教育實驗學校、科技教育特色學校等。
電話:63326020地址:花衣街12號
大同初中
【教學特色】學校先後被評為市素質教育實驗校、市科技教育特色學校、全國青少年科普創新示範學校,同時被指定為市科技教育研究所實驗基地、市學習潛能開發研究所實驗學校、市口琴音樂教育基地。
電話:63160791地址:瞿溪路202號
民辦明珠中學
【教學特色】是本市首批創辦的五所民辦中學之一。格致中學的公共資源等與明珠中學資源共享。學校在市一級與區一級的數、理、化比賽中取得了優秀的成績,近四年來在市、區各級各類競賽中有900人次獲獎。
電話:63223550地址:雲南中路35號
【靜安區】
靜安教育學院附屬學校
【教學特色】九年一貫制學校。是教育學院課程與教學改革基地,在牛津英語教學、語文拓展讀物與討論式教學、數學和計算機教學上取得顯著成績。市課程與教學改革的實驗基地,市文明單位、市行為規范示範校、市藝術特色學校、市首批加強英語教育實驗學校等。
電話:62766849地址:海防路374號
育才初中
【教學特色】曾先後榮獲市行為規范銅牌校、市創造教育先進實驗校、市素質教育實驗校、市學習型家庭推進實驗基地,2005年又被推薦為市文明單位,一批優秀學生在數學、英語、計算機等學科競賽中獲獎,以信息技術為基礎的現代化網路學習和管理平台已形成規模。
電話:62582660地址:山海關路445號
市西初中
【教學特色】各年級有專項的社會實踐活動;小記者團、文學社、學生廣播台、校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊等學生社團豐富。大力推進「探究性學習」,;進行「雙語」
教學;通過「討論式」教學的研究,提高學生的文學素養;加強計算機學科教學的改革實踐。
電話:62300044地址:餘姚路818號
上外靜安外國語中學
【教學特色】是靜安區政府與上海外國語大學強強聯手的教育合作項目,民辦學校。英語教學小班化,整堂課用全英語自教自學,校本英語活動系列化。語文學科推廣「討論式」教學,還學生自主學習的空間。
電話:62156642地址:北京西路653號
【盧灣區】
向明初中
【教學特色】進行「中心城區智優兒童創造實驗能力培養」的試驗,使學生在計算機、數學、英語和科技等學科的學習上領先一步。對有突出成績的學生給予獎學金,予以表彰。
電話:62176795地址:巨鹿路334號
民辦永昌學校
【教學特色】獨特的文化氛圍,使學校具有得天獨厚的人文優勢。科技:「頭腦OM」、電腦機器人和創新發明,是學校科技特色的三大支柱。作為全國外國語實驗基地,學校與加拿大弗雷澤學院進行合作。
電話:64454778地址:紹興路5號甲
盧灣中學
【教學特色】學校是盧灣區科技特色學校,主要科技項目是航天航空模型和智能機器人及創造發明等。航模隊曾在世界航模錦標賽奪團體冠軍。盧灣中學又是以女子排球和田徑為主的體育特色傳統學校。歷年初三畢業生中保持近60%的學生升入市、區重點高中及普通高中。
電話:63019559地址:斜土路855號
興業中學
【教學特色】興業中學是市行為規范示範校,在盧灣區以辦學水平高和教育質量好而享有較高的聲譽。該特色班還增設第二外語法語作為必修課。特色班學生免收入學費、贊助費等。
電話:53065308地址:建國東路518號
民辦立達中學
【教學特色】學校設有環保、插花等20餘門興趣活動課;數、英、化、物、機器人等科技領域及足球、交響樂、民樂等文體領域均獲重大榮譽。歷屆初中畢業生參加市中等學校考試,成績連續三年列全區第一。市重點錄取率穩定在65%,區重點以上學校錄取率穩定在85%左右。
電話:63137445地址:車站支路90號
【虹口區】
上外附屬外國語學校
【教學特色】全國主要大城市第一批建立的七所外國語學校之一,是具有外語專業性質的全日制寄宿學校。國家教育部撥款,屬上海市教委和上海外國語大學雙重領導的市示範性中學。學校採用國外先進教材,外語以小班形式上課,並聘請外籍專家和配備先進的電化教學設備。學校開設第二外語和外語選修課,以增強適應國際交往的知識、技能訓練。每年都有國外的校際交流。
電話:65423105地址:中山北一路295號
華師大一附初中
【教學特色】學校提倡主流教育,重在學生良好的學習習慣和生活習慣的養成教育。進行分層分類教學,抓兩頭促中間。學校前四屆初三畢業生均以80%左右的比例被市、區重點高中錄取,有近500人次的學生在全國、市各類競賽中獲獎。
電話:63648505地址:新廣路296號
復興初中
【教學特色】學校實施數學「課內分層」教學,絕大多數畢業生進入市重點高中學習。學校開設豐富多彩、門類眾多的拓展性課程。校舞蹈團在市「金孔雀」比賽中獲得4個一等獎;校男女排球隊多年來一直在市「育苗」杯比賽中名列前茅。
電話:56665026地址:四川北路2066號
北郊學校
【教學特色】以「為每個孩子創造美好未來」為辦學理念。學校設立人民助學金,為家庭困難的學生完成正常學業提供幫助。
電話:65227458地址:大連西路205號
【徐匯區】
位育初中【教學特色】學校系聯合國教科文俱樂部學校之一。學校在教學質量持續穩定地處於領先地位的同時,開設了天文、攝影、科普英語、刊物采編、機器人與發明創造、網頁製作、等20多個種類的校本課程。
電話:64377912地址:復興中路1261號
世界外國語中學【教學特色】是一所具有外語和計算機教學特色的公立轉制學校。學校自編英語教學大綱,引進國外教材,採用小班化教學。學校還被評為市首批雙語教學實驗校;開設德、日、法第二外語。學校與英、美、澳等學校建立了校際聯系。計算機教學也是學校的辦學特色之一。
電話:54190078地址:浦北路380號
西南位育中學【教學特色】學校已形成融合「雙本教學、雙語教學、雙外語教學」的外語教學特色。以小班化教學強化口語訓練,把統一教材與美國SBS教材進行整合與匹配。開設第二外語(法語、日語、德語)選修。
電話:64855992(西校區)、64160931(東校區)
地址:宜山路671號(西校區)、小木橋路500號(東校區)
民辦華育中學【教學特色】被確定為上海中學初中教學基地。一是「全納教育」特色,「欲成才,先成人」;二是「在全面發展基礎上凸現個性張揚」;三是注重高品位的文化。每年暑假,學校組織師生自費赴澳參加夏令營活動。
電話:54350909地址:羅秀路99號
市二初中【教學特色】全校英語、數學兩門學科實行「走班制」分層教學。學校有8個項目被區教育局確定為特色項目。機器人、車模、舞蹈、民樂、影視、美術、武術、網球、合唱團等成特色。學校先後被評為市素質教育實驗校、市教育科學研究基地等。
電話:64743458地址:嘉善路177號
民辦華銳中學【教學特色】學校為全日制初級中學。創建「家園、學園、樂園」的辦學特色。2004年由上海教育國際交流協會批准為「澳大利亞墨爾本跨國教育學院實驗基地」。
電話:54482383;54482384地址:臨江路28號
【閘北區】
彭浦初中【教學特色】把以器樂為主的藝術教育作為學校特色,成立了校藝術團(下設管樂隊、舞蹈隊等),曾獲得區藝術教育特色學校稱號,在區里享有一定知名度。獲市德育先進集體、市行為規范示範校、區素質教育實驗性示範性學校等。
電話:56911112地址:彭浦新村150號
市北初中【教學特色】市二期課改基地、市二線運動隊、市科技特色學校、市素質試驗校等。以數學、外語為試點,學生可以根據自己的學習水平找到最適合自己的學習班級。在全國、全市初中數學競賽中學校多次獲得團體第一。學校還設有學科類、體育類、藝術類等校本課程。
電話:56904488地址:西藏北路803號
風華初中【教學特色】語文學科「大量閱讀、以讀引寫、以寫促讀、讀寫互動、和諧發展」的教育特色已初顯。「自主、探索、合作」的外語教學模式的探索與實踐大大提高了外語教學質量。數學學科以思維訓練為抓手,開發校本數學思維訓練課程和教材。
電話:56654558地址:共和新路2800號
民辦揚波中學【教學特色】是市改革開放時期創建的第一所私立中學,也是一所較大規模的民辦完全中學。學校設立「談家楨院士獎學金」,強調基礎知識教學,重視思維訓練教學和英語口語教學。
電話:56629586地址:中華新路459弄10號
民辦青雲中學【教學特色】以英語教育為特色,實施牛津教材的試點工作,開展「雙語教學」試點。六、七年級開設日語。另以計算機教育為特色,在4年內完成計算機網路初級、編程初級的學習。各屆畢業班在區、市統考中,均保持全區領先地位。
電話:56720069地址:寶昌路841號
【普陀區】
民辦進華中學【教學特色】數學競賽成果均居本市前列;外語教學是該校的辦學特色之二;陶藝教學是該校辦學特色之三;綜合能力培養是該校辦學特色之四。近年來該校中考升學率達100%,升入市、區重點高中人數達80%~90%。
電話:56348891地址:富平路657弄91號
民辦新黃浦實驗學校
【教學特色】九年一貫制學校,可接收外籍學生就讀。為市素質教育實驗學校、市雙語教學實驗學校、市二期課改研究基地。作為首批上海市雙語教學實驗學校,擁有市優秀雙語師資,並已在音樂、美術等學科進行多年的雙語教學。
電話:66610477地址:交通西路95號
曹楊二中附校【教學特色】公辦九年一貫制學校,獲市行為規范示範校、普陀區先進集體等稱號,學校成為發展性教師評價實驗基地、學生綜合素質評價實驗基地、中小學銜接教育實驗基地。該校獨立承擔了教育部「十五」國家重點課題子課題研究。
電話:62856638地址:梅川路10號
晉元高中附校【教學特色】教學工作中採用層次教育,保優、促中、補差。學校注重校園文化建設,有主題活動、社會實踐、心理疏導、科普影視等,還開設了計算機、民樂、JA金融、禮儀、電子琴、實用美術、羽毛球訓練等校本特色課程。
電話:66379846地址:真金路512號
江寧學校【教學特色】九年一貫制學校。學校注重國際交流。曾連續10年5屆榮獲市文明單位稱號,連續3次被評為市教育科研先進單位,曾獲全國健康教育與健康促進學校、市行為規范示範學校等市級以上榮譽稱號20多項。
電話:62661906地址:西康路1518弄1號
【楊浦區】
民辦交大-飛達學校
【教學特色】從預備年級開始,在教師耐心的引導下,學生逐步養成自己管理自己、自己鍛煉自己的習慣,在集體生活的環境中健康成長。教學設施齊全,擁有各種實驗室及閱覽室、大操場等,有學生宿舍大樓一幢。
電話:65911781地址:青石路6號
控江初中【教學特色】與重點高中———控江中學合作辦學,實現與名校共同發展的辦學特色。學校的信息技術與課程整合的教學工作別具特色。近三年來已有146人次的學生獲獎,其中榮獲國家級獎項的18人次、市級獎項的39人次。電話:65302417校址:永吉路118號
復旦二附中【教學特色】學校採取「先放開後收攏」的策略,對初中四年作一總體規劃:六年級第一學期認真地抓嚴謹學風的培養;第二學期開始放手發展興趣;到初三後階段迎接升學考。中考區重點高中以上的錄取率始終保持在80%左右。
電話:65643392校址:政修路215號
民辦存志中學【教學特色】是市示範校、市重點高中控江中學主辦的全日制初級中學。學校創辦歷史不長,已取得市行為規范示範校等多項榮譽。學校貫徹市二期課改的精神,規定學科課時數的下線,分年級開設系列選修課程達20多門,每周還騰出兩節課讓所有學生參加各種社團活動。
電話:65036236地址:許昌路1474號
民辦蘭生復旦中學【教學特色】是一所跨區、縣招生的完全中學。到目前為止,初中畢業生和首屆高中畢業生在中考和高考中都取得了很好的成績。學校開辦以來,鼓勵學生積極參加國際、國內的各類競賽,獲得區級以上等第獎的人數超過400人次。
電話:65118204地址:政修路127號
【長寧區】
市三女中附校【教學特色】學校把藝術教育作為素質教育的一部分。作為上海市學生藝術團的崑曲隊,在各種演出、比賽活動中多次獲獎。幾年來該校已有多位同學考進上海市戲曲學校。寫字教育是該校的另一大特色。
電話:62522886地址:安化路222號
天山初中【教學特色】2001年作為世界衛生組織(WHO)健康促進教育實驗基地。1996年至今射擊運動是該校的傳統特色項目,在市級比賽榮獲團體獎項16項,個人獎項23人次,幾年來為國家隊、市隊輸送了多名優秀運動員。藝術特色以管弦樂為主,航模、車模也是該校的傳統特色項目。
電話:62333458地址:天中路155號
西延安中學【教學特色】學校先後被評為市、區中學生行為規范示範校、市花園單位、區雙語實驗學校等。學校在注重教育教學的同時更提倡學生的個性化發展,特別是船模、空模、車模、測向、射擊、書畫和攝影逐漸形成了學校的特色項目。
電話:62394382地址:金鍾路350號
第三女子初級中學
【教學特色】該校在必修課中開設了預備年級生物雙語、初一年級物理雙語、初二年級化學雙語;在拓展型選修課中開設了《小公民》、《禮儀ABC》等雙語專題。女子教育:遵循初中女孩成長的需要,學校開設了相當一部分以女子教育為特色的選修課程。
電話:62526860地址:江蘇路213號
建青實驗學校【教學特色】是教學力量雄厚的實驗名校。以16年一貫制學生為跟蹤研究目標的素質教育培養體系。建立既重視先天潛能開發,更重視後天素質提高的素質教育教學體系。設置校本課程,結合16年一貫制的特點,建立和設置特別適合於建青學生的課程與教材。學校連續被評為市文明單位、市中學生行為規范示範單位等。
電話:62754970地址:古羊路900號
婁山中學【教學特色】全市第一批公立轉制學校。學校為市中學生行為規范學校、市科技教育特色學校、市英特爾青少年科普教育基地、華東師大教學實踐基地,聯合國教科文組織EPD項目成員學校等,授予市教育科研先進集體稱號。科技、環保、乒乓和合唱為學校特色。
電話:6229地址:裕平南路162號
【浦東新區】
建平中學西校【教學特色】公辦初中,是市實驗性示範性高中建平中學最早輸出辦學理念和育人模式的建平集團學校成員,是市中小學課程改革研究基地。開設弦樂、戲劇表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本課程,為學有餘力的學生,提供自主拓展發展機會。
電話:58820361地址:乳山路188號
上外附屬浦東外國語學校
【教學特色】浦東外國語學校是上海兩所可以向全國重點大學外語專業推薦20%優秀保送生的外國語學校之一,由上海外國語大學承辦。學校在外語課程中貫徹實施「聽說領先,讀寫過關」的方針。開設二外。與英、澳等國的學校建立姐妹學校關系。經過初中四年培養,學生直升高中部。
電話:58550028校址:達爾文路91號
華師大附屬東昌南校【教學特色】抓雙語教學實踐,抓藝體教育特色。連續幾年中考成績名列新區前茅。重點中學錄取率高。全國、省、市、區級的各類學科競賽獲獎達300多人次。學校現為雙語實驗學校、素質教育實驗學校、國家基礎教育實驗中心課題實驗學校。
電話:58359688地址:嶗山西路1020號
建平實驗學校【教學特色】建平實驗學校借鑒和發揚建平的「合格+特長」、「規范+選擇」的辦學模式,追求"素質+英才"的教育。基本形成雙語教學和超常兒童教育特色。與美國、英國、日本、新加坡等國內辦學水準較高的學校有教師和學生進行交流學習。
電話:50384046地址:棗庄路111號
進才中學北校【教學特色】學校形成了素質教育的四個特色品牌:以「無人監考」、「我畫名人」為代表的學生自我設計和自主探究式德育;以「英特爾未來教育」、探究性學習、信息技術整合為特徵的校本課程建設;以市首家綜合科學實驗室為標志的校園建設;以「探究型家庭的創建」為切入口的社區教育。
地址:羽山路601號電話:58859926
竹園中學【教學特色】竹園中學創建於1991年,是新區1998年率先批準的公立轉制完全中學。全面提高綜合素質為內涵的小班化教育已成為學校的辦學特色。以培養學生的素質教育為重,共有以學科知識提高、藝體科技和午間休息為特色的三大板塊。
電話:58209623地址:濰坊路357號
上海市實驗學校【教學特色】1995年成為市教委直接領導的一所市重點學校。是一所集教育科研於一體的中小學十年一貫制的學校。小班化教學。課學分制。學生可以根據自己興趣愛好等選修不同課程。另外計算機課程是學校的特色課程。
電話:58858740地址:浦東大道1600號
上外實驗學校【教學特色】學校是一所培養學生具有外語外交能力的全日制寄宿民辦完全中學。學校與上外附中採用統一的教材、統一教學進度、統一校服、統一管理。該校一線教師有60名,其中,高級教師有27名。
電話:59562222地址:墨玉北路888號
金蘋果實驗學校【教學特色】這是一所包括小學、初中、高中的12年制的寄宿制。是上海迄今為止最大的一所民辦學校之一———被人譽為「育人航母」。創建智能化教學、現代化管理、國際化交流、個性化發展的上海乃至全國一流的雙語教育試驗學校。
電話:50318888地址:巨峰路1100號
民辦尚德實驗學校【教學特色】民辦尚德實驗學校是一所小學、初中到高中的十二年制寄宿制學校。學校成立導師團,請滬上名師導教師之教,導學生之學,提升辦學品位。注重對學生人文素養的熏陶。
電話:68180017地址:秀沿路1688號
D. 西安幾個學校歷年以來的成績
其他學校我也不怎麼了解,我就給你說一下高新一中吧,我是高新一中重點班畢內業的;
高新一中高中分高中部容和國際部,如果你孩子是想考清華和北大的話那自然是高中部了。錄取分數那些不多說了,至於清華,北大錄取人數,我剛剛上高中的時候大約是20個,現在每年有不到40個人,基本上只要你孩子能維持在高新學籍就能保證上一本(也就是說一本上線100%)每年上清華北大的人數僅次於西工大,各分數段的人數也是和西工大在全省最好,基本全省前十就是今年你多,明年我多這樣。排名嘛,我前一屆後一屆還有這一屆就是有3個高考狀元,前一屆後一屆是理科,我這屆是文科,我想這能說明一些什麼。
高新一中和西工大不一樣是高新一中分重點和非重點,每到一個年級會分一次,也就是說倆級分化非常嚴重,如果你孩子能堅持在重點里,那絕對可以高到好大學,如果在最重點的班裡,那個班全班都有考清華和北大的能力。西工大就是據說全平行班,如果你孩子自製力不好,還是考慮西工大吧。。。。
對了,還有一點,學校會有非常多的出國交換留學生的機會和出國留學的機會,只要你孩子能穩定前100名,應該有機會至少去外國走一趟,論起國際交流,陝西絕對是高新一中最牛!
E. 我1月9號就要考試了,有哪個人幫我復習下啊! 我小學升初中,聽說六年級上期末分數很重要的。
北師大教材第八冊復習計劃
由於地震,本期教學受到一些影響,但仍然較順利地完成了新課教學,進入復習階段,准備迎接6月19日即將舉行的期末考試,現制定復習計劃如下:
(一)復習時間:6月11日~6月18日
(二)復習內容:
一、積累:
1、 古詩與詩歌:
《大地的話》 《太陽的話》 《七子之歌》
《蘭溪棹歌》 《桃花溪》 《江畔獨步尋花》 《游園不值》 《吳興雜詩》
《滁州西澗》 《舟夜書所見》
2、 成語與名言:
一單元——言語:
言為心聲 肺腑之言 金玉良言 暢所欲言 仗義執言 欲言又止 慷慨陳詞 一吐為快
此時無聲勝有聲。
聽君一席話,勝讀十年書。
良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
三單元——花:
錦上添花 花好月圓 花團錦簇 花枝招展 朝花夕拾 鐵樹開花 奇花異草 繁花似錦
四單元——手:
手舞足蹈 情同手足 心靈手巧 行家裡手 手忙腳亂 束手無策 棋逢對手 手到擒來
五單元——規則:
不以規矩,不成方圓。——《孟子》
只有按照正當的法規生活的人,才不同於動物。——(俄國)列夫.托爾斯泰
「道德問題雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大誘惑的時候。」
六單元——眼睛:
兩兩相對的形式:風餐露宿 扶老攜幼 遮天蔽日 垂頭喪氣
眼花繚亂 有眼無珠 心明眼亮 一板三眼 目不暇接 瞠目結舌 耳聞目染 掩人耳目
七單元——紀念日
撫今追昔 居安思危
回憶是力量之源,……永遠不要忘記周年紀念日。開展紀念活動,如同點燃一支火炬。
——(法國)雨果
九單元——太陽
日月如梭 日新月異 如日中天 日久天長 度日如年 遮天蔽日 日薄西山
大漠孤煙直,長河落日圓。 ——(唐)王維
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 ——(唐)劉禹錫
十單元——路
千里之行,始於足下。 ——古代格言
條條大路通羅馬。——歐洲諺語
其實世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 ——魯迅
十一單元——快與慢
騰雲駕霧 危在旦夕 心急如焚
「所有時間里的食物,都永遠不會回來。」 ——(台灣)林清玄
「人永遠跑不過時間,但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,作用卻很大很大。」
「假如你一直和時間比賽,你就可以成功!」
欲速,則不達;見小利,則大事不成。——《論語》
苟有恆,何必三更眠五更起。
最無益,莫過一日曝十日寒。——(明)胡居仁
十二單元——回歸
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。——(東晉)陶淵明
一個沒有祖國的人,像一個沒家的孩子,永遠都是孤獨的。——(新加坡)尤今
3、 文中詞語:
嫌窄 踏碎 即使 既然 小溪 墜落 花蕊 籽粒 假如 繁華 陶醉 嬉戲
撤退 衰竭 酥軟 禁錮 馴服 洶涌 絢麗 流淌 琴弦 敲奏 催促 纖細
沉醉 迴旋 貪婪 充沛 湛藍 天幕 聆聽 短促 孕育 啜飲 彼此 飛翔
得逞 獎章 裁縫 褶皺 僵硬 痕跡 粗糙 敏感 壓抑 教誨 叛逆 清晰
贊許 快捷 屈服 跋涉 蜿蜒 漏掉 豐碑 講述 憂郁 激勵 肆虐 憤怒
崛起 捐贈 領悟 簽署 回憶 回首 緬懷 放肆 嚇唬 桅桿 鼻孔 缺乏
積蓄 維持 脂肪 儲藏 撒滿 范圍 奪目 殺菌 凝結 莊稼 水滴 繁殖
顛簸 匍匐 乾涸 豐沃 開拓 野獸 俘虜 惡劣 劇場 匈奴 浩瀚 泰山
平衡 咧嘴 哲理 包蘊 攀談 隨便 輸贏 庭院 習慣 喘氣 疼愛 滋味
持續 哀痛 索性 徒步 晏嬰 丞相 與其 港澳 靈魂 海灣 騷擾 按捺
亞洲 飼養 捕獲 尋覓 隱蔽 頻繁
軟綿綿 氣哼哼 火燎燎 沉甸甸 光溜溜 黑黝黝 黑生生 草如茵 柳如眉
衣衫襤褸 無動於衷 姍姍而去 鶯飛燕舞 良辰美景 萬紫千紅 秉筆直書
捏造事實 顛倒是非 獨攬大權 面不改色 貪生怕死 山崩地裂 不可抗拒
裊裊炊煙 響徹雲霄 興高采烈 歡聲笑語 翩翩起舞 無惡不作 安居樂業
奔走相告 扶老攜幼 映入眼簾 焦躁難忍 斑斕多姿 鬱郁蔥蔥 七嘴八舌
莫衷一是 破土而出 繽紛五彩 經久不衰 偃旗息鼓 慵倦無力 不遺餘力
新舊交替 燦爛多姿 生機勃勃 興旺發達 繁榮昌盛 嘆吁呼吸 清新飄逸
剛柔並濟 端莊素雅 古往今來 一往情深 大義凜然 不計其數 退居後方
獨當一面 養尊處優 功不可沒 心靈手巧 筋疲力盡 小心翼翼 據為己有
滿不在乎 生死抉擇 終身難忘 突如其來 振聾發聵 彈指而過 熱淚盈眶
栩栩如生 屢屢獲獎 天壤之別 溘然長逝 才華橫溢 策馬揚鞭 瀕臨失學
豐富多彩 飢寒交迫 翻江倒海 巍峨雄偉 氣勢磅礴 群峰林立 重巒疊嶂
瞬息萬變 風平浪靜 哭笑不得 不知所措 齜牙咧嘴 目不轉睛 一剎那間
相提並論 千姿百態 無始無終 金光四射 交錯相連 萬頃波濤 古往今來
坎坎坷坷 曲曲折折 茫無邊際 日夜兼程 寡不敵眾 不露聲色 馬不停蹄
人跡罕至 千難萬險 瓊瑤仙境 流沙千里 草木不生 暢通無阻 隱姓埋名
默默無聞 與世長辭 不聲不響 騰雲駕霧 大吃一驚 不解之謎 腳踏實地
心悅誠服 意味深長 斷斷續續 受益不淺 危在旦夕 心急如焚 夢寐不忘
哭泣嚎啕 背水一戰 毫無收獲 踏破鐵鞋
二、字形辨析:
哀( ) 衫( ) 均( ) 恰( ) 宛( )
衷( ) 襯( ) 鈞( ) 洽( ) 碗( )
衰( ) 袖( ) 勻( ) 適( ) 蜿( )
嬉( ) 按( ) 留( ) 婪( ) 貧( )
嘻( ) 案( ) 流( ) 焚( ) 貪( )
迎( ) 柳( ) 蠶( ) 馴( ) 躁( )
抑( ) 聊( ) 繭( ) 訓( ) 燥( )
歐( ) 瀾( ) 僵( ) 疑( ) 菌( )
鷗( ) 斕( ) 韁( ) 凝( ) 茵( )
兼( ) 竟( ) 烈( ) 倉( ) 蜓( )
賺( ) 競( ) 咧( ) 蒼( ) 庭( )
嫌( ) 境( ) 裂( ) 艙( ) 挺( )
廉( ) 鏡( ) 例( ) 創( ) 艇( )
墓( ) 梳( ) 掏( )碑( ) 載( )
幕( ) 疏( ) 淘( )啤( ) 栽( )
慕( ) 流( ) 陶( )牌( ) 裁( )
暮( ) 蔬( ) 啕( )脾( ) 截( )
延( ) 端( ) 桅( ) 枕( ) 壁( )
蜒( ) 湍( ) 跪( ) 沈( ) 璧( )
誕( ) 瑞( ) 詭( ) 忱( ) 僻( )
拔( ) 潑( ) 泰( ) 匍( ) 胸( )
跋( ) 撥( ) 秦( ) 匐( ) 匈( )
霞( ) 虜( ) 荒( ) 蚤( ) 捕( )
假( ) 虎( ) 慌( ) 騷( ) 鋪( )
暇( ) 虐( ) 謊( ) 搔( ) 哺( )
港( ) 飼( ) 疼( ) 矮( ) 簽( )
巷( ) 詞( ) 痛( ) 短( ) 鑒( )
三、課文
重點課文:
記敘文:《語言的魅力》 《種一片太陽花》 《釣魚的啟示》《永生的眼睛》 《跳水》
《挑山工》 《和時間賽跑》
散文:《春潮》 《三月桃花水》 《花之詠》 《海上日出》
說明文:《沙漠之舟》 《太陽》 《手上的皮膚》
F. 初中生學習計劃 (給高分)
1起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鍾左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鍾的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鍾里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鍾內吃完飯,然後就一心學習.
7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.
8.到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.
學習方式:
對於語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.
數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!
英語其實沒有我們想像的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜志\電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.
政治考試的時候應該是開卷的.這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
生物我認為挺簡單的,.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.
歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助.
最後一點,學習之餘要注意勞逸結合.
祝你順利渡過中考^_^
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把下學期的語文背誦部分先背,不要求背的讀一遍。(這是很有效果的,以後你就會發現很輕松,建議在上午背書最佳)
初二的語文你多背背老師上課的筆記,然後融會貫通。
初三這種方法就不行了,還是要多讀有意義的課外書,象沈從文寫的那種很深奧的,雖然看不太懂,不過對你高中乃至大學學語文是很有幫助的。
數學初二很簡單的。
英語注意口語和聽力,有時間多做閱讀理解和完型填空,在中考中這些都是拉分數的。
物理其實也還好,你可以在暑假中自學些,就會發現很有趣,遇到難題不要怕。學習物理最重要是一個興趣問題,如果你感興趣,相信物理不會難倒你的。
努力吧!,初二是很關鍵的,
語文:(1)背誦並且背寫八年級上冊的文言文;(2)一共寫不少於300字的的15篇日記;(3)每天讀書最少半小時,三本書分別為《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,每天做記錄,並寫3篇不少於500字的讀書體會;(4)每天練字半個小時;(5)1.我想讓( )更( )、2.以「良師」為話題寫作文、3.( )的暑假生活、4.以「勇氣」為話題寫作文、5.以「故鄉之下」為話題寫作文、6觀看奧運節目並寫觀後感,1-5任選3篇,6必寫;(6)參加一項實踐活動,並寫體會;(7)每周兩次家務活動;
數學:(1)復習第九-第十掌內容,做復習題A、B組;(2)一元一次方程10個;(3)二元一次方程組10個;(4)方程解應用題10個;(5)一元一次不等式(組)共10個;(6)用不等式(組)解應用題共10個;(7)預習八年級分式、勾股定理、函數的相關內容;
英語:(1)抄寫7年級下冊所有單元單詞,每天1個單元,每個單詞3遍,1遍翻譯;(2)做八年級上冊閱讀題,兩天一篇;(3)預習八年級上冊前五個單元單詞;(4)沒有昨晚的英語報紙做完(不過這個我已經寫完了);
歷史:(1)以每個單元為基礎,做4份思維導圖;(2)以七年級下冊為基礎,做手抄報(8K紙);(3)總結1840年以後中國已其他國家簽訂的不平等條約,要求:1.條約名稱,2.簽訂雙方,3.條約內容,4.影響;
其他學科自己復習。
學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5. 對於副課(歷史、地理、生物、物理)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學、語文和英語,每學完一單元或一課時,要對比《尖子生學案》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力
G. 初中怎麼學習好呢
A、十種方法增強記憶力
一、多聽音樂幫助記憶
保加利亞的拉扎諾夫博士,以醫學和心理學為依據,對一些樂曲進行了研究,發現巴赫、亨德爾等人的作品中的慢板樂章,能夠消除大腦的緊張,使人進入冥想狀態。他讓學生們聽著節奏緩慢的音樂,並且放鬆全身的肌肉,合著音樂的節拍讀出需要記憶的材料。學習結束之後,再播放2分鍾歡快的音樂,讓大腦從記憶活動中恢復過來。很多試驗過這種方法的學生都覺得記憶效果很好。
二、背誦經典提高記憶
我們知道,人常常在看書和學習中甚至是休閑時會經常背誦一些名篇、成語、佳句、詩歌短文、數理公式、外文單詞和技術要領知識嗎?那可是鍛煉記憶力的「硬功夫」呀。馬克思青年時就是用不熟練的外文背誦詩歌,鍛煉自己的記憶力的。每天堅持10至20分鍾的背誦,也能增進記憶力。
三、身心運用記憶效率高
科學證明,正確的重復是有效記憶的主要方法,特別在人在學習中通過自己的腦、手、耳、口並用進行知識記憶時,記憶的效率高效果好。因為當你記憶時,應該用腦想,也要口念,手寫,在學習中不知不覺地調動了自身更多的記憶「通道」參加記憶,這樣使自己的記憶痕跡加深,記憶效果當然更好。
四、奇思怪想強記憶
我們在學習與看書時往往對一些數字、年代不易記住。如果你善於聯想記憶,便好記了。如樁子表和房間法或叫羅馬房法和圖像字法,是聯想法的具體化。你可以將樁子或房間用來當成圖像的存放處樁子,原理就是讓要記憶的東西來跟已知的東西做連接。原來的東西就叫「樁子」,把新的要記憶的事物與樁子連接,此法用於大量數據和外語的記憶。
五、多咀嚼能增記憶力
科學證明:人的咀嚼是能有效防止記憶衰退方法之一。有人認為,其原因在於咀嚼能使人放鬆,如果老人咀嚼得少,其血液中的荷爾蒙就相當高,足以造成短期記憶力衰退。如我們在觀察人群中就會發現,經常咀嚼的人牙齒就好,吃飯更香,學習能力和記憶能力也隨之增強。又如美國人最愛咀嚼口香糠就是例證。
六、女人嘮叨助長記性
嘮叨,在某種程度上幫助女性延長了記憶和壽命。嘮叨在語言運用中也是重復說某一個事情某一個人,經常地重復當然必須加深嘮叨人對某一事或某一個的關注和記憶。專家認為,女性比男性更樂於與人言語交流;男性進入老年期後,沉默寡言居多。而言語是不可或缺的心理宣洩方式,可防止記憶衰退。
七、巧妙飲食助記憶
攝取適量的「健康油脂」可減少血栓的發生,例如橄欖油、魚油是維持血液正常循環的好選擇,含有豐富維生素、礦物質的蔬菜水果也是保持健康的上佳選擇。有不少的人,不是記憶不得法,而是大腦中缺乏記憶信息傳遞員——乙酸膽鹼。如果你經常吃點上述食物,便可極大地改善你的記憶力。
八、多愛玩耍的人記憶力強
人的軀體活動能改善健康情況,精神活動則能減輕記憶力衰退。特別是那些愛玩愛活動的人們興趣廣泛,涉獵眾多,知識面廣,記憶也強。科學證明:愛跳舞、讀書、玩紙牌、學外語等活動項目都能在不同程度上增加神經突觸的數目,增強神經細胞間的信號傳導,鞏固記憶。
九、運動健身可防止記憶衰退
一般情況而言,身體健康,愛好體育運動和熱愛生活的人,精力充沛,學習力強記憶力當然也強,人們在鍛煉身體時可以促進大腦自我更新。專家認為,長期的心血管運動可以減少因年齡增長出現的腦組織損失,可以減輕記憶力衰退。多項研究表明,要保持大腦活躍,只需經常運動。一周鍛煉三到四次的在校兒童,在10歲或11歲時考試成績一般都較高。經常走路的老年人在記憶測試中的表現要比那些慣於久坐的同齡人好。通過向消耗能量的大腦輸入額外的氧氣,鍛煉能增強智力。
最新研究還反駁了人出生後就不能再產生新的腦細胞這種說法。相反,研究發現體育鍛煉實際上能促進新腦細胞的增長。在老鼠身上,鍛煉引起的腦力增強效果在與學習和記憶有關的海馬狀突起上表現得最為明顯。
十、家庭幸福情愉悅身心防腦衰
大量社會調查早已證明,家庭幸福對學習者而言是提高學習記憶力必要條件,特別是相戀的人或夫妻倆人的兩情相悅的幸福感會使雙方體內分泌激素和乙醯膽鹼等物質,有利於增強機體免疫力,延緩大腦衰老。
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B、12種能增強記憶力的食品
人大腦中有無數億個神經細胞在不停的進行著繁重的活動,科學研究證實,飲食不僅是維持生命的必需品,而且在大腦正常運轉中也發揮著十分重要的作用。有些食物有助於發展人的智力,使人的思維更加敏捷,精力更為集中,甚至能夠激發人的創造力和想像力。
營養保健專家研究發現,一些有助於補腦健智的食品,並非昂貴難覓,而恰恰是廉價又普通之物,日常生活隨處可見。以下幾種食品就對大腦十分有益,腦力勞動者、在校學生不妨經常選食。
1、牛奶。牛奶是一種近乎完美的營養品K
H. 我現在初三,已經中考完了。但是高中考不上,准備讀三二分段的畜牧獸醫,想問問如果畜牧獸醫的公式我全部
現在的話,學電子商務或者大數據與雲計算或電子競技都是很好找工作的,不過最主要的還是看你個人的興趣愛好來哦!
I. 有沒初中的英語老師或英語高手幫下.
一、動詞+介詞1.look at … 看……, look like … 看上去像……, look after … 照料……2.listen to … 聽…… 3.welcome to … 歡迎到…… 4.say hello to … 向……問好5.speak to … 對……說話此類短語相當於及物動詞,其後必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之後。 二、動詞+副詞「動詞+副詞」所構成的短語義分為兩類:A.動詞(vt.)+ 副詞1.put on 穿上 2.take off 脫下 3.write down 記下此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前後皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。B.動詞(vi.)+ 副詞。1.come on 趕快 2.get up 起床 3.go home 回家4.come in 進來 5.sit down 坐下 6.stand up 起立此類短語屬於不及物動詞,不可以帶賓語。 三、其它類動詞片語1. close the door 2. 1ook the same 3. go to work / class4. be ill 5. have a look / seat 6. have supper7. 1ook young 8. go shopping 9.watch TV / games10. play games [介詞短語聚焦] 「介詞+名詞/代詞」所構成的短語稱為介詞短語。現將 Units l ~ 16 常用的介詞短語按用法進行歸類。1.in + 語言/顏色/衣帽等,表示使用某種語言或穿著……。2.in + Row / Team/ Class / Grade 等,表示「在……排/隊/班級/年級」等。3.in the morning / afternoon/ evening / 表示「在上午/下午/傍晚」等一段時間。4.in the desk / pencil-box/bedroom 等表示「在書桌/鉛筆盒/卧室里」。5.in the tree 表示「在樹上 (非樹本身所有)」;on the tree表示「在樹上(為樹本身所有)」。6.in the wall 表示「在牆上(凹陷進去)」;on the wall 表示「在牆上(指牆的表面)」。7.at work(在工作)/ at school(上學)/ at home(在家)應注意此類短語中無 the。8.at + 時刻表示鍾點。9.like this / that 表示方式,意為「像……這/那樣」。10.of 短語表示所屬關系。11.behind / beside / near / under + 名詞等,表示方位、處所。12.from 與 to 多表示方向,前者意為「從……」,後者意為「到……」。另外,以下這些短語也必須掌握。如:on ty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one's bike 等。 [重點句型大回放] 1.I think …意為「我認為……」,是對某人或某事的看法或態度的一種句型。其否定式常用 I don't think …。2.give sth. to sb. / give sb. sth. 意為「把……給……」,動詞 give 之後可接雙賓語,可用這兩種句型;若指物的賓語是人稱代詞時,則只能用 give it / them to sb.3.take sb. / sth. to … 意為「把……(送)帶到……」,後常接地點,也可接人。4.One …, the other … / One is … and one is … 意為「一個是……;另一個是……」,必須是兩者中。5.Let sb. do sth. 意為「讓某人做某事」,人後應用不帶to的動詞不定式,其否定式為 Don't let sb.,do sth.,或 Let sb. not do sth. 另外,Let's 與 Let us 的含義不完全相同,前者包括聽者在內,後者不包括聽者在內,6.help sb. (to) do sth. / help sb. with sth.意為「幫助某人做某事」,前者用不定式作賓補,後者用介詞短語作賓補,二者可以互換. 7.What about …?/ How about …?意為「……怎麼樣?」是用來詢問或徵求對方的觀點、意見、看法等。about 為介詞,其後須接名詞、代詞或 V-ing 等形式。8.It's time to do … / It's time for sth. 意為「該做……的時間了」,其中 to 後須接原形動詞,for 後可接名詞或 V-ing 形式。9.like to do sth. / like doing sth. 意為「喜歡做某事」,前一種句型側重具體的一次性的動作;後一種句型側重習慣性的動作,10.ask sb. (not) to do sth. 意為「讓某人(不要)做某事」,其中 ask sb. 後應接動詞不定式,11.show sb. sth. / show sth. to do. 意為「把某物給某人看」,該句型的用法同前面第2點。12.introce sb. to sb. 意為「把某人介紹給另一人」;introce to sb. 則是「向某人作介紹」。初一至初二英語知識點 語法點(二) [重點短語快速復習] 1. kinds of 各種各樣的2. either … or … 或者……或者……,不是……就是…… 3. neither … nor … 既不……也不…… 4. Chinese tea without, anything in it 中國清茶5. take a seat 就坐6. home cooking 家常做法7. be famous for 因……而著名8. on ones way to 在……途中9. be sick / ill in hospital 生病住院10. at the end of 在……的盡頭,在……的末尾11. wait for 等待12. in time 及時13. make one's way to … 往……(艱難地)走去14. just then 正在那時15. first of all 首先,第一16. go wrong 走錯路17. be/get lost 迷路18. make a noise 吵鬧,喧嘩19. get on 上車20. get off 下車21. stand in line 站隊22. waiting room 候診室,候車室23. at the head of … 在……的前頭24. laugh at 嘲笑25. throw about 亂丟,拋散26. in fact 實際上27. at midnight 在半夜28. have a good time = enjoy oneself 玩得愉快29. quarrel with sb. 和某人吵架30. take one's temperature 給某人體溫31. have / get a pain in…某處疼痛32. have a headache 頭痛33. as soon as … 一……就…… 34. feel like doing sth. 想要干某事35. stop … from doing sth. 阻止……干某事36. fall asleep 入睡37. again and again 再三地,反復地38. wake up 醒來,叫醒39. instead of 代替40. look over 檢查41. take exercise 運動42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事43. at the weekend 在周末44. on time 按時45. out of從……向外46. all by oneself 獨立,單獨47. lots of = a lot of 許多48. no longer / more = not … any longer / more 不再49. get back 回來,取回50. sooner or later遲早51. run away 逃跑52. eat up 吃光,吃完53. run after 追趕54. take sth. with sb. 某人隨身帶著某物55. take(good) care of … = look after … (well) (好好)照顧,照料56. think of 考慮到,想起57. keep a diary 堅持寫日記58. leave one by oneself 把某人單獨留下59. harder and harder 越來越厲害60. turn on 打開(電燈、收音機、煤氣等)61. turn off 關 1.finish, enjoy, feel like, consider,imagine, keep,postpone, dely,mind,practise, suggest,risk,quit+doing
2.1)forget to do 忘記要去做某事(此事未做)
forget doing忘記做過某事(此事已做過或已發生)
2)stop to do 停止、中斷(某件事),目的是去做另一件事
stop doing 停止正在或經常做的事
3)remember to do 記住去做某事(未做)
remember doing記得做過某事(已做)
4) regret to do對要做的事遺憾
regret doing對做過的事遺憾、後悔
5)try to do努力、企圖做某事
try doing試驗、試一試某種辦法
6) mean to do打算,有意要…
mean doing意味著
7)go on to do 繼而(去做另外一件事情)
go on doing 繼續(原先沒有做完的事情)
8)propose to do 打算(要做某事)
proposing doing建議(做某事)
9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具體行為;+doing sth 表示抽象、傾向概念
(注)如果這些動詞前有should一詞,其後賓語只跟不定式,不能跟動名詞。例如:
I should like to see him tomorrow.
10) need, want, deserve +動名詞表被動意義;+不定式被動態表示「要(修、清理等)」意思。
Don』t you remember seeing the man before?你不記得以前見過那個人嗎?
You must remember to leave tomorrow.你可要記著是明天動身。
I don』t regret telling her what I thought.我不後悔給她講過我的想法。(已講過)
I regret to have to do this, but I have no choice.我很遺憾必須這樣去做,我實在沒辦法。(未做但要做)
You must try to be more careful.你可要多加小心。
Let』s try doing the work some other way.讓我們試一試用另外一種辦法來做這工作。
I didn』t mean to hurt your feeling.我沒想要傷害你的感情。
This illness will mean (your) going to hospital.得了這種病(你)就要進醫院。
3.省to 的動詞不定式
1) 情態動詞 ( 除ought 外,ought to):
2) 使役動詞 let, have, make:
3) 感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等後作賓補,省略to。
注意:在被動語態中則to 不能省掉。
I saw him dance.
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night.
=They were made to work the whole night.
4) would rather,had better:
5) Why… / why not…:
6) help 可帶to,也可不帶to, help sb (to) do sth:
7) but和except:but前是動詞do時,後面出現的動詞用不帶to的動詞不定式。
8) 由and, or和than連接的兩個不定式,第二個to 可以省去:
9) 通常在discover, imagine, suppose, think, understand等詞後,可以省去to be:
He is supposed (to be) nice.他應該是個好人。
4. (1)) 有些及物動詞用不定式作賓語,結構為動詞+不定式。例如:
afford
aim
agree
arrange
ask
decide
bother
care
choose
demand
desire
determine
elect
endeavor
hope
fail
help
learn
long 渴望
mean
manage
offer
plan
pretend
refuse
tend
undertake
expect
hate
intend
例如:
The driver failed to see the other car in time. 司機沒能及時看見另一輛車。
He offered to help me. 他表示願意幫助我。
(2)有些有動詞+賓語+不定式的結構。例如:
advise
allow
cause
challenge
command
compel
drive 驅使
enable
encourage
forbid
force
impel
ince
instruct
invite
like/love
order
permit
make
let
have
want
get
warn
persuade
request
send
tell
train
urge
例如;
Father will not allow us to play on the street. 父親不讓我們在街上玩耍。
The officer ordered his men to fire. 長官命令士兵開火。
注意:有些動詞如make,have,get,want等可用不定式作做賓補,也可用分詞作賓補。現在分詞表達主動,也表達正在進行,過去分詞表達被動。
3) 有些有動詞+賓語+不定式的結構,不定式的動詞往往是be,不定式一般可以省去。例如:
consider
find
believe
think
declare(聲稱)
appoint
guess
fancy(設想)
guess
judge
imagine
know
例如:
We believe him to be guilty. 我們相信他是有罪的。
We know him to be a fool. 我們知道他是個笨蛋。(to be 不能省去)
典型例題
Charles Babbage is generally considered___ the first computer.
A. to inventB. inventing C. to have invented D. having invented
答案:C. 一般沒有consider+賓語+be以外不定式的結構,也沒有consider+賓語+doing的結構,排除A、B、D。consider用動詞be以外的不定式作賓補時,一般要求用不定式的完成式,故選C。
4) 有些動詞可以跟there +to be的結構。例如:
believe
expect
intend
like
love
mean
prefer
want
wish
understand
例如:
We didn't expect there to be so many people there. 我們沒料到會有那麼多人在那裡。
You wouldn』t want there to be another war. 你不至於想讓另外一場戰爭發生吧。
英語有很多很細小的知識點,而這些細小的知識點往往就是考點。同學們很容易由於注意不到而犯錯誤,下面就初一年級同學們比較容易犯錯誤的知識點做一個匯總。 [第一類] 名詞類1. 這些女老師們在干什麼?[誤] What are the woman teachers doing?[正] What are the women teachers doing?[析] 在英語中,當一名詞作定語修飾另一名詞(單或復數形式)時,作定語的名詞一般要用其單數形式;但當man, woman作定語修飾可數名詞復數形式時,要用其復數形式men, women. 2. 房間里有多少人?[誤] How many peoples are there in the room?[正] How many people are there in the room?[析] people作「人、人們」解時,是個集合名詞,其單復數同形。3. 我想為我兒子買兩瓶牛奶。[誤] I want to buy two bottle of milk for my son. [正] I want to buy two bottles of milk for my son.[析] 表示不可數名詞的數量時,常用「a / an或數詞+表量的可數名詞+ of + 不可數名詞」這一結構,其中當數詞大於1時,表量的可數名詞要用其復數形式。[第二類] 動詞類4. 你妹妹通常什麼時候去上學?[誤] What time does your sister usually goes to school?[正] What time does your sister usually go to school?[析] 藉助助動詞do(或does)構成疑問句或否定句時,句中的謂語動詞用其原形。5. 琳達晚上經常做作業,但今晚她在看電視。[誤] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV. [析] 在初一英語學習階段,我們接觸到了兩種主要時態:一般現在時和現在進行時。一般現在時表示經常的或習慣性的動作,常和often, usually, sometimes 等時間狀語連用。在一般現在時的句子中,若主語是第三人稱單數,謂語動詞要用其第三人稱單數形式。現在進行時表示現階段正在進行或發生的動作,現在進行時由be(am / is / are)+ving形式構成。6. 這雙鞋是紅色的。[誤] This pair of shoes are red. [正] This pair of shoes is red. [析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成雙成對的衣物或工具名詞前用pair(表計量)修飾時,謂語動詞的形式由pair的單復數形式來決定。[第三類] 代詞類7. 這張票是她的,不是我的。[誤] This is hers ticket. It』s not my.[正] This is her ticket. It』s not mine. [析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之後一定要接名詞,而名詞性物主代詞之後不需接任何詞。8. 吳老師教我們英語。[誤] Miss Wu teaches our English. [正] Miss Wu teaches us English. [析] teach sb. sth..中的sb.作teach的賓語,因此當sb.為人稱代詞時要用其賓格形式。來源:考試大-中考考試 [第四類] 介詞類9. 你能找到這個問題的答案嗎?[誤] Can you find the answer of this question?[正] Can you find the answer to this question?[析] 英語中用「the answer to …」表示「……的答案」。類似結構還有the key to the door, the way to the zoo等。