靈馬鎮中心學校學生成績排名

1. 孩子學習成績下降很多，我該怎麼辦孩子在小學成績很好，現在上初一學習成績下降很多

初一學習方法：初中生的學習方法及技巧初中學習與小學學習有很大的不同，初中是由小學向高中過渡的時期，學生的身心發展也由少年期向青春期過渡，他們可塑性大，既是掌握基礎知識、基本技能的最佳時期，又是為今後發展創造條件的重要時期。與小學階段的學習相比，表現出以下明顯的差異：1、學習內容逐步深化、學科知識逐步系統化學習的課程門類逐漸增加，內容也逐步加深小學期間，學生的學習內容是比較簡單的，學科也相對簡化，主要學習語文、數學等最基礎的課程。語文主要是識字教育和簡單的聽說讀寫能力培養；數學主要掌握基本的運算能力；其他方面只是接受一些直觀、感性的知識，並沒有細化了的完整的學科知識。老師的教學也更重趣味性和直觀性，而不是強調知識的完整體系。進入中學以後，學習的內容發生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加，內容也逐步加深。語文、數學、英語這些小學曾學習過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系，並更加突出能力要求；同時，物理、化學等課程相繼開設，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內容。這些學科知識對於初中學生來說，都是必需的文化素質積累，這就使初中生的學業負擔客觀上大大增多了。老師的教學也越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維能力的培養，除要求學生識記大量的定義、原理等知識點外，更重要的是培養學生掌握運用知識的能力。 2、學習成績分化日趨激烈初中生的學習成績波動很大，同時出現激烈的分化學習量的增加和內容的不斷加深，加上初中學生心理的波動和生理的變化，使得初中生的學習成績波動很大，同時出現激烈的分化。主要表現在以下幾個方面：(1)小學階段的學習成績和初中成績相關不大。根據有關專家的研究，在小學是學習尖子的學生，進入初中以後繼續保持領先的情況大大減少；相反，有些小學時被認為成績不好的學生，往往後來居上成為學習冒尖者。而初中階段的學習成績卻與高中學習呈明顯相關。(2)初二年級往往出現比較明顯的學習「分化點」。一般來說，經過預初、初一的學習適應和調整，學習習慣和方法基本形成定勢，成績的差異逐漸明顯。尤其到了初二年級，隨著學習內容的加深，物理等自然科學課程相繼開設，對學生邏輯思維能力要求越來越高，智力在學習中的作用也表現得越來越突出，這時學習開始出現好的更好，差的更差，好與差的差距被越拉越大的狀況。(3)學習成績與付出的工夫所呈現的差異。學習優秀的學生由於能夠合理地安排時間，方法得當，事半功倍，學習往往顯得輕松自如而依舊學有餘力；學習較差的學生窮於應付，事倍功半，卻學得越來越吃力，學習變成了沉重的負擔。這種對待學習是否輕松的狀態，是判斷學生學習潛力的重要依據。 3、學生在學習中的自主能力日顯重要對初中學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養進入初中以後，學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中，教師比較注意啟發學生獨立思考問題；課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。而在家庭教育中，家長對孩子學習的直接幫助也逐漸減少，不少家長也因為孩子學習難度的增加而顯得力不從心。因此，自學能力的強弱對學習成績的影響明顯增強，學習依賴性強的學生成績往往每況愈下。家長應該及時指導學生充分利用小學階段已經形成的良好學習習慣，使他盡快適應初中學習的要求，並幫助其形成初中階段相對獨立的學習能力。對學生的指導更多的應側重於學習方法和學習意志品質的培養。 4、學習的自覺性和依賴性、主動性和被動性並存小學階段的學習，在學校里，主要依賴老師的安排，老師可以說是無所不包、無所不管；在家裡，也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自製能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動性，一旦離開教師和家長，不少學生往往會覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學習。相對來說，初中學生的學習自覺性和主動性有所增強，但是，在這方面學生之間存在顯著的差異。許多學生的自覺性和主動性還不能持久保持，教師和家長的管理稍有鬆弛，就會無法自製，把學業拋至腦後，從而導致學習成績的下降。隨著學生年齡的增長、心理的變化，電腦游戲、武俠小說、通俗言情小說，乃至有些不健康的讀物都會對學生產生極大的誘惑，成為影響學習的因素。有些學生自製能力比較脆弱，還會沉迷其中不能自拔，嚴重影響學習。自覺性、主動性比較強的學生就能保持相對持久和穩定的學習狀態。總體看來，初中生還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性並存的年齡。家長要注意經常幫助孩子排除干擾，引導他們形成良好的興趣，明確學習的目標，使他們的自覺性和主動性得以鞏固。 (二)初中學習方法初中階段的學習主要還是基礎知識、基本能力的學習和培養，雖然智力在學習中的作用日益明顯，但非智力因素依然發揮著十分重要的作用，影響初中生學習的非智力因素主要有學習的習慣、興趣、動機、情感、意志等。俗話說，「習慣成自然」，良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。比如：課前預習新課的習慣，可以在教師教授新課之前大致了解課程內容，有助於把握重點帶著問題聽課，從而提高課堂學習的質量；作業認真書寫的習慣，不僅可以保證作業的美觀整潔，提高作業的質量，還能夠培養一絲不苟的嚴謹作風。反之，不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石，不少成績比較差的學生，腦子都不笨，但往往上課心不在焉、作業馬馬虎虎、做事丟三拉四。 1、抓住課堂四十五分鍾，學會聽課聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鍾課堂學習效益的高低，某種程度上決定著學生學習成績的好壞。也許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要。首先，要集中注意聽。心理學研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息；同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以，注意對於學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善於開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。再次，要積極舉手發言，認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛煉語言表達能力。「不動筆墨不讀書」、「好記性不如爛筆頭」，都是說邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據，同時我們還可以從筆記中發現新的問題。很多家長感到對孩子在學校里的學習無從了解和把握，其實，每天查看一下他們的課本和筆記，就是一種好方法。 2、合理安排時間，有計劃地進行學習時間是個常量，需要合理安排；學習是艱苦的勞動，也是有規律可循的。(1)幾個需要家長引導孩子處理好的關系玩與

2. 湖北省隨州市小林鎮中心學校九三班張琪

譚千秋，男，51歲，
杜鄭弘女，48歲，平武南壩鎮小學老師
吳忠洪，女，四川崇州HuaiYuanZhen二次在綿竹市東汽中學校長學校的老師
張米亞男，29歲，鎮，汶川縣的小學老師
正骨男四川省汶川縣龍居小學老師，女
晏蓉，四川省汶川縣映秀小學學校的老師
延安，四川映秀小學教師聯合Fangnv，四川映秀小學老師
側南縣，四川映秀鎮漩口中學教師
苟曉超男，24歲
通江縣永安壩村小學教師
致遠榮的女人，歡歡幼兒園的老師，
過小琴女，都江堰，綿竹市遵道鎮，峨鄉中學老師，康基磊，
都江堰
向峨鄉中學老師黎一嗯都江堰市向峨鄉中學老師
錢富波男，29歲，都江堰市向峨鄉中學學校的老師
一代猛男四川北川學院辦公室，教務處主任
Sunchun顏女北川中學高三班主任
韓國女龍居小學教師
張揮兵男什邡市四川什邡市紅白中心學校的老師
的吳忠紅男，四川省崇州市懷遠中學教師
周皓，男，15歲，都江堰市，趙薛四川省的都江堰聚源中學初三學生
世界經濟趙七欺女中學學生在峨鄉
雙胞胎，15歲，聚源中學
施文聚源中學的學生在四川省
寶童司船市聚源中學學生
劉以四川省北川縣第一中學初三班的學生
陳匹北川中學高三4班的學生
李汪資虢男性，17歲，學生
孟男，17歲的北川中學，北川中學的學生
平沛沛女16歲，紅白鎮，什邡市的中心學校學生袁亞女，23歲，四川省青川縣醫務工作者
鄧裴，男，6歲的都江堰市
馬名震女，6歲，油墨的鎮，汶川縣馬的家營村
長江森男，北川縣常務副縣長
王剛，男，公安分局副主任，卧龍自然保護區
汪發蓁女，53歲，綿竹市天池集團退休職工
陳健男，26歲，綿陽安縣秀水人
張小平男，46歲，位置都江堰市五金公司家屬區
，陳竺綿竹市東汽中東
湯宏男什邡市，4個紅白鎮中心學校
如何的男性和縣茶坪鄉
仍然魏，男，6歲，1
江油市二郎廟渭河村望英的女子，27歲，江油市太平新華村6
李銀豐男，30歲，武都水泥
鄭禮軍，男，37歲，武都水泥廠
劉關漢卿，貴溪勇，北川到瓦工
寵物加秀姑巒溪女，72歲，五組
在武都龔平李正康男，35歲，四川，洛杉磯縣
埃莉諾女，78歲，江油市太平石皇村2組
浦張坊女，78歲，江油市紅廟1
陳毅女性，82省歲，江油市永勝高嶺石，
周小林，女，36歲，青蓮鎮，江油市天寶街29號
國家瓊女，83歲，江油市永勝鎮9 5
唐秀英女，78歲，
江油市康星火張懋華女，63歲，江油市富河園小區
元Faqing女，80歲，江油市健康9支球隊
陳常德男，71歲，江油市三合白色的6
SEO年輕女子，47歲的英國縣
楊是女性，42歲六組的江油市太平洋會昌
陳瑞陽女，15歲，江油市1
謝僑居女，37歲，江油市8月東岳村6組
孝春夫，80歲，江油市武都區南河小學
林妙的仙女，現年86歲，四川省江油市青蓮的大
的徐紹你的人，80歲，四川省江油市青蓮8大7隊
賴Peixiang男性，77歲，四川省江油市青蓮2隊
何手術真的女，74歲，女江油市永勝鎮水排村
李肇星軍61年 BR />，北川縣陳家壩鄉埝吳山林女，3歲，江油市西屏8-5
蘇金生女，46歲，江油市武都區龍7組<BR /李瓊英女，60歲，四川省綿陽市
姜德學校男，84歲，江油市康插座寺五組
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楊奇高的男性，47歲，江油市永勝雙廟三組
安季焜女，90歲，北川曲山鎮水磨漆廠
姜瑜華女，31歲，遂寧市蓮溪縣天福橋木村
張金蘭女，46歲，江油市二郎廟明鏡「周刊5組
趙鳳女，44歲，江油市生產街235
羅繼英，女，87歲，江油市永勝高林村
昌廣元，男性，77歲，江油市永勝金鳳8
徐華女40歲，江油市新安鎮新路
章開葵男，62歲，江油市富園5區
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六安路，女，17歲，這意味著新鄉4 3
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丹中聚51歲的女人老，厚壩香水村5
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永勝鎮雙廟7周蟄嗯女，17歲，重慶市梁平縣興隆村
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蘭女，51歲，都江堰市巴士有限責任公司公司工會主席
朱女，50歲，頭部有限責任公司的公交專用道在都江堰市秀英
陽春音樂男，43歲都江堰市巴士有限責任公司，巴士司機
燕保存，37歲的巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
顏徂嗯中國男花女，35歲，都江堰市巴士有限責任公司行車領袖，年輕的哥哥閆粗嗯花
博男，30歲巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
姚先國，男，42歲巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人徐
>遴哩均42歲的男性巴士有限責任公司都江堰市駕駛隊長
年輕李國傑男，現年54歲的巴士有限責任公司在都江堰市駕駛隊長
尚嘉應女，41歲老，有限責任公司都江堰市公交專用道集團長期
王建兵男，46歲，有限責任公司都江堰市公交車行駛工隊長
黃Xianv，37歲的都江堰市巴士有限責任公司駕駛領袖
朱光華男，46歲，在都江堰市財政科副科總統和會計
女，25歲，
黎規夫男性的徐妍，巴士有限責任公司在都江堰市安全運營部的工作人員，今年38歲，都江堰市巴士有限責任公司車道的領導者
柳俊的，男，37歲，都江堰市巴士有限責任公司安全業務部巴士有限責任公司員工
湯黎女，35歲，都江堰市巴士線有限責任公司的領導者
唐生智，男，50歲巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人<BR /胡小燕女，46歲的巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
彭王秋霞女，42歲，都江堰市巴士線有限責任公司負責人
胡哩攬女人，45歲的巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
劉志強，男，39歲巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
Kanglei女，27歲，巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
陳李女，26歲，都江堰市公交專用道的有限責任公司的負責人
利群胡女，44歲，都江堰市巴士線有限責任公司負責人
王文學的人，39歲的巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
周剛，男，37歲巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
王健，男，37歲，都江堰市巴士有限責任公司動力頭
楊群慧，女，40歲的巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
建立一個模型女，39歲的巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
胡一綱35歲的男性巴士有限責任公司都江堰市駕駛領袖
胡擁烘男，37歲巴士有限責任公司都江堰市駕校負責人
雷，男，30歲，都江堰市巴士線有限責任公司組長

（此列表是從媒體報道的報價的北京新聞報道出現在記者面前，以驗證）

才發現，我也是四川人，在地震當中

電視台報道事實是完全不同的

3. 今年方誌敏希望小學五年級學生在縣里考試成績

1、童年
1900年農歷八月十三日,方誌敏出生在江西省弋陽縣湖塘村.湖塘村是一個優美的地方,村前是兩口水明如鏡的魚塘,一條小河流過村口的一座小橋,村後有座土山,長滿了高大的楓樹.
方誌敏的家很窮,每逢春天家裡都斷了糧,缸里的一點糧食還是跟財主家借的.剛剛三、四歲的小志敏餓得肚子咕咕叫.小志敏拽著媽媽的衣襟不斷地嚷：「媽媽!我餓,我餓啊!」小志敏看見財主家的孩子吃的是白面饅頭,仰著頭問媽媽：「為什麼財主家的孩子有饅頭吃,我們家沒有呢?」媽媽只好回答說：「人家財主命好,有地又有錢；咱們命苦,要啥沒啥,孩子也跟著受罪!」小志敏聽了還是不明白,同樣是人,財主不幹活不流汗都吃白饅頭,爸爸累死累活都讓兒子餓肚子,這是為什麼?方誌敏7歲的時候,爸爸向財主借高利貸讓他上了私塾.
小志敏高高興興背上書包去上學了.一開始的幾天,小志敏覺得挺新鮮,老先生搖晃著腦袋,「子曰」、「詩雲」的念,學生們也搖頭晃腦的跟著念.時間長了,小志敏就不耐煩了,覺得沒什麼意思,坐在那兒老打瞌睡.
老先生見小志敏不好好念書,走過來揪著他的耳朵問：「我剛念的是哪一句?」小志敏直著脖子,說：「不知道!還不是老掉牙的舊書,我懶得聽!」
老先生氣得鬍子都翹了起來,拿起戒尺就朝志敏的手心打,一邊打還一邊罵：「我讓你不學聖人的書!」小志敏的手被打得又紅又腫,但他咬著牙一聲不吭.
回到家裡,媽媽看著兒子的手,心疼得流下了眼淚.小志敏說：「我明天不上學了,我放牛拾柴去.!」
爸爸正在抽旱煙,聽兒子嚷嚷不上學了,吐了一口煙,說：「哪有上學不挨老師打的,學還得上.供你念書,爸爸受苦受累還有個盼頭.不然,你也和爸爸一樣當個睜眼瞎,咱家這窮日子還有什麼指望改變呢!」
氣歸氣,小志敏還得去上學.只要爸爸、媽媽高興,這書還得好好念.
1916年秋天,16歲的志敏在弋陽縣高小讀書,他在學校圖書室看了很多進步書籍,並組織了「九區青年社」,專門與土豪劣紳做斗爭.
當時,有個姓張的大地主想弄個「省議員」當當.他讓手下用錢去買選票,老百姓議論紛紛.方誌敏想,這個地主壞得很,頭上長瘡,腳底流膿,要是他當上了議員,不定要做出多少壞事.
為了阻擋姓張的大地主,方誌敏一夜沒睡覺,寫了一篇小字報：「張地主十大罪狀」,抄寫了好幾份,連夜貼在縣城最顯眼的地方.城裡的人都擠著去看小字報,拍手稱快.張地主氣得渾身發抖,派人把小字報撕掉,到處尋找方誌敏.
方誌敏的同學勸他找個地方躲一躲,說張地主有錢有勢,惹不起他.方誌敏笑著說：「我不怕,他能把我吃了?」
張地主終於找到了方誌敏.幾個狗腿子推搡著方誌敏,方誌敏被帶到了張地主家.
張地主歪在太師椅上,咕嚕咕嚕在抽水煙,迷著兩眼瞅著方誌敏說：「你就是方誌敏?」
方誌敏昂著頭不說話,心想,你知道還問什麼?
張地主又說話了：「你是學生,應該好好讀聖賢之書,不要瞎折騰.我找你來,想讓你寫個聲明,就說你受別人唆使,我是清白無辜的,怎麼樣?」
方誌敏搖了搖頭,張地主馬上翻了臉,把水煙袋往桌子上一扔,滿臉兇相,說：「我在弋陽城裡說一不二,整死你像踩死個螞蟻.」一個打手揍上來要動手,方誌敏不慌不忙,不緊不慢地說：「我早給報館和警察署寫好了信,今晚我要回不去,就有人將信寄出去.你殘害學生的事情全省的人都會知道.」
張地主一聽,一個十五、六歲的毛孩子還留了一手,真難對付.想來想去,如果把方誌敏打死,就會惹惱全省的人.還是咽下這口氣吧,只好一揮手,讓方誌敏走了.
方誌敏並沒有給同學留下什麼信,只是讓張地主逼急了,才急中生智說出那套話.張地主最終沒有當上議員,方誌敏卻成了弋陽城裡有名氣的學生.
2、青年
1918年,北洋軍閥段祺瑞賣國政府投靠日本帝國主義激起了群眾極大民憤.
這一天,弋陽高小的師生在操場舉行聲討段祺瑞賣國政府的集會.方誌敏平時最敬佩的一位青年教師劉老師,登上檯子演講.他慷慨激昂地說：「賣國政府把我們的國家一片片出賣,日本帝國主義又要鯨吞我們的神州.我們應該從自己做起,抵制日貨.」說著,劉老師把平時用的日本牙粉,日本臉盆拿出來,一腳踩碎牙粉盒,又把日本臉盆用石頭砸碎.
同學們都被劉老師的愛國行動感染.方誌敏抬腿跑到宿舍,把他鋪的一床日本草席抱出來,跑上講台,點著一根火柴把日本草席點著說：「我向劉先生學習,堅決不用日貨.」
1919秋天,方誌敏在南昌江西第一甲種工業學校上學,他閱讀了《新青年》等進步刊物,思想覺悟提高很快.
當時,方誌敏所在的這所學校辦得很糟糕.學校憑私人關系任用教師,有的教師什麼都不懂,甚至連學生都不如,只要有門路,就能教課.學生們意見很大,方誌敏代表全班同學,向校方提出更換教師,胖校長打著官腔說："研究研究",幾個月過去了,也不見音信.
正好,學校宣傳隊要排節目.方誌敏靈機一動,編寫了一個劇本《私塾怪現象》.戲中有3個主要人物,校長、校長老婆、校長的兒子.校長當領導,校長老婆連字也不識,啥課都敢教,校長的兒子只管搖鈴.
《私塾怪現象》主要是諷刺學校的腐敗,受到學生的歡迎,大家看得開懷大笑.可是校長看了戲,血壓上升,惱羞成怒,下令立即停演,還給方誌敏記大過一次.
學生記大過是很嚴重的事情,可是,方誌敏一點也不在乎,繼續帶領學生同校長斗爭,公開揭露學校的黑暗.胖校長氣得不行,要開除方誌敏.方誌敏不甘示弱,帶領學生自治會貼布告：開除校長!
1921年秋天,方誌敏又進了同文學院.這是一所教會學校,對英文抓得很緊.方誌敏找到了英文的《資本論》和《共產黨宣言》,一邊學英文,一邊學這兩部偉大著作,同學們給他起了一個外號叫「社會主義」,因為方誌敏開口閉口不離「社會主義」這個詞.方誌敏還專門成立了一個讀書會,專門學習和探討社會主義.
那時候,閱讀革命書籍非常困難.書籍、報刊雜志常被沒收.方誌敏托校外的同學訂進步雜志,再帶進學校閱讀；白天不方便,晚上熄燈後,幾個人才悄悄地進行討論.
教會學校三天兩頭做禮拜,方誌敏非常厭煩.可是,他一想,何不在做禮拜的時候,帶上要看的書,「你做你的禮拜,我讀我的書」.
3、鬧革命
1922年夏天,方誌敏到了上海.
那時候上海是帝國主義的殖民地.在上海的馬路上,方誌敏看到,洋人的警棍在黃包車夫的身上飛舞；喝得爛醉的外國士兵,肆意侮辱中國的百姓.
一天,方誌敏和幾個朋友來到「法國公園」想進去玩玩.他們走到公園門口,一個顯眼的牌子映入眼簾：「華人與狗不準入園.」
方誌敏站在「華人與狗不準入園」的牌子面前熱血沸騰臉發燒,感到一種奇恥大辱.堂堂的中國人,在自己的土地上都不能自由行走.
面對「華人與狗不準入園」這塊恥辱牌,方誌敏暗暗發誓,一定要趕走帝國主義列強,為中華民族解放面奮斗到底!一定要鏟除「華人與狗不準入園」這塊恥辱牌!
很快,方誌敏加入了社會主義青年團,也很快加入了中國共產黨,堅定地走上了革命的道路,在火與血的考驗中百煉成鋼,成為解放中華民族的先鋒.
下面講幾個方誌敏鬧革命的故事：
1925年夏天,方誌敏在家鄉湖塘村秘密成立了農民協會,帶領貧苦農民與地主展開了斗爭.
那年天旱欠收,到了秋天,許多貧苦的農民發愁交不起租,還不了地主的債.
方誌敏召開了貧雇農大會,對大家說：「今年地主收租討債,我們就要求減租減息.如果地主不肯,咱們就跟地主斗,不交租,不還債!」
農民們都害怕地主,不敢行動.方誌敏帶領一部分積極分子先把一個地主抓了起來,要他減租,並把借據還給農民.這一來,農民們有了勁頭,都准備跟著方誌敏干.不料,方誌敏的五叔、地主方雨田跳出來,帶頭對抗農民運動.其他地主不敢收租收債了,方雨田卻氣急敗壞地質問方誌敏：「我是你親叔,你該不會六親不認吧?」
方誌敏覺得不把方雨田的氣焰打下去,斗爭就不能取勝.他對大家說：「你們不要以為方雨田是我五叔,我就循情看面子.他既是地主,又和我們對抗,咱們就跟他斗爭到底!」
一天晚上,他帶領全村的貧雇農,手拿鐵叉、鋤頭,包圍了地主方雨田的大院,而沖在最前面的是方誌敏.
方雨田緊關大門,躲了起來.幾個農民翻牆進入方家大院,把門打開,大家一下子沖了進去.方雨田狗急跳牆拿刀想行凶,農民奪下他手中的刀,用繩子把他捆了個結實.
地主方雨田被鬥倒了,震動了整個弋陽縣.農民運動蓬勃開展起來.
江西的農民在方誌敏的領導下,把土豪劣紳打得屁滾尿流.農民從漆工鎮警察所里繳獲了兩條半槍.一條是「漢陽造」,一條是「三八式」,還有一條「九響毛瑟」被截去了半截槍筒,只能算半條槍.方誌敏出門時就把這半截槍筒的槍帶在身邊當作防身武器.很快,「方誌敏兩條半槍鬧革命」的消息就傳遍了方圓幾百里的地方.方誌敏帶著那半條槍,有時穿件灰袍子,化裝成商人；有時光腳穿草鞋,化裝成農民,四處宣傳鼓動領導革命運動.
方誌敏給窮苦農民開會講革命道理.
方誌敏問大家：「誰欠了地主的債?誰欠了租?」
大家一齊舉手說：「我們都是窮人,不窮也不來革命了!」
「現在共產黨來了,不交租,不還債,大家贊成不贊成?」
「這樣的好事情,誰不贊成?」
方誌敏又接著說：「我們共產黨的道理,就是活不下去了,要平債,要分田,要革命!你們贊成就寫上自己的名字,咱們干起來!」
聽了方誌敏的話,農民們都在紅紙上寫上了自己的名字,還畫押宣誓：「革命到底,永不變心!」
就這樣,農民革命團組織起來了.
農民革命團在方誌敏領導下搞起了革命.
藍家溝的農民窮得沒法過了,冒著生命危險開了一個小煤窯.縣衙門派來一個當官的,領幾個法警來要捐稅,每月繳5元.
農民們抗著不繳,說：「我們連吃的也沒有,拿什麼繳捐納稅?」
當官的大喊：「好呀,你們抗捐不繳,我把你們都抓到牢里!」
那個當官的還打了一個農民, 農民們一擁而上,把當官的推了個四腳朝天.幾個法警圍上來想行凶,也被農民揍了一頓.事情鬧大了,農民找方誌敏出主意.方誌敏想,事情鬧到這個地步,你不暴動敵人也會來抓你,乾脆,提前動手,讓敵人措手不及.農歷年三十晚上,藍家村的農民暴動了.農民革命團燒毀了幾百份地契,分了幾百擔糧食,農民還編了歌謠：「湖塘塌塌嶺,出個方誌敏,一心幹革命,為的是窮人.」
有一天早上,方誌敏看見一個老農掉到了河裡.他脫了棉襖,跳進冰冷的水裡把老農救了上來,還把自己的棉襖給老農披上.
老農流著淚說：「你是我的救命恩人啊!」
方誌敏笑著說：「我們都是一家人,不說兩家話.」
方誌敏非常關心老百姓.和群眾在一起,他總是問長問短,群眾也願意和他接近.
這一天,方誌敏和幾個戰士來到一個村子裡參加一個會.許多群眾跑來看望他,不知怎麼消息走漏了.正談著,白狗子把村子包圍了,情況十分危急.方誌敏把群眾疏散了,和幾個戰士一邊打一邊撤退.可是,白狗子人多,眼看就要追上了,怎麼辦?
正在這時候,白狗子們定住腳不跑了,一個個蹲下身子,搶著拾地上的銀元.有的沒拾到,就和拾到的爭搶起來,你爭我奪打成了一鍋粥.當官的沒辦法,踢這個一腳,踹那個一腿.趁這個機會,方誌敏他們脫了險.
這是怎麼回事呢?原來,村裡的群眾見敵人追趕方誌敏,情況很危急,沒有別的辦法,就把打土豪收來的銀元拿出來,丟到路上,纏住了愛財如命的白狗子.
有一天傍晚,在敵人占據的一個村子裡,突然聽得一陣「得得」的馬蹄聲,一個穿著筆挺的制服的國民黨軍官,帶著兩個背著駁殼槍的衛兵進了村.村裡的兩個地主豪紳見來人勢頭不小,就出來低頭哈腰地熱情迎接.
那軍官騎在馬上揮著鞭子,說：「大部隊馬上就要到了,為了配合軍事行動,今晚上在周家祠堂開會,所有鄉紳都要參加,不到的以軍法論處.」
天剛黑,周家祠堂里就擠滿了全村的地主鄉紳,那個軍官用手電筒朝每個人臉上照,還拿出一個小本,借著油燈的光,一個一個點名.點完了名,那個軍官讓他們都到裡面屋子裡去說話,說有機密事兒商量.
地主鄉紳們乖乖進了裡屋.那軍官忽然掏出哨子「嘟嘟嘟」一吹,從祠堂四周進來一群手拿梭鏢、土銃的農民革命團員.地主鄉紳們一看,都嚇癱了,哆哆嗦嗦地問：「你……你們?」
那軍官「啪」的一聲,把國民黨軍帽往桌子上一扔.衛兵說：「他就是大名鼎鼎的方誌敏.我們是他領導的工農紅軍.」
地主鄉紳們一聽,「咕咚」一聲都跪到了地上,哀求那個軍官!「饒命!饒命!」
方誌敏怒喝一聲："都給我捆起來,押回根據地,看他們手上沾沒沾革命者的鮮血!"
4、英勇犧牲
中央紅軍開始長征以後,方誌敏擔任了中國工農紅軍北上抗日先遣隊隨軍政治委員會主席.
1935年1月,組成北上抗日先遣隊的紅十軍團在通過懷玉山封鎖線時陷入敵人的重圍之中,部隊被敵人截成了兩截.方誌敏率領的800餘人沖出了包圍圈,卻發現大隊沒有跟上來.作為主要領導的方誌敏提出要去尋找被圍的部隊.另一位負責人說：「你是主要領導,還是讓我去吧!」方誌敏說：「不行!我沒有理由留在這里,我要把戰士們帶出來!」
方誌敏毫不猶豫,不顧個人安危,又一次進入敵人的包圍圈,找到了大隊人馬,可是,大隊人馬已經被敵人的14個團重重包圍著,情況萬分危急,敵人見人就殺,見糧就搶,見房就燒.紅軍被包圍在荒山僻野之中,沒有吃的,只能採集野果充飢；野菜也採集不到了,只得忍飢挨餓一次次突圍.
部隊經過與敵人激烈的搏鬥,只剩下了80多人.方誌敏已經7天沒吃東西了,餓得兩腿站不住.他帶領戰士翻山越嶺,鼓勵戰士們說：「吃不得苦,革不得命.苦算什麼,越苦越要干.」
突圍無望.天亮的時候,方誌敏命令機要員把文件和密碼燒掉,說：「黨員無論什麼時候都要保守黨的機密.」有的戰士有些灰心,方誌敏說：「我們只是一支小部隊,紅軍主力還在,勝利仍然是我們的.共產黨是永遠打不垮的!」有個戰士建議方誌敏化裝,到白區去躲避一陣,方誌敏搖搖頭.
1935年1月24日,由於叛徒出賣,方誌敏在皖浙贛交界處的隴首村,不幸被捕.國民黨反動派抓住了方誌敏,認為是「剿共」的一個重大勝利,要在上饒舉行一個「慶祝大會」.敵人把戴著手銬腳鐐的方誌敏帶到了台上「示眾」,方誌敏昂首挺立,正氣浩然.上饒的勞苦大眾看著不幸落在敵人手中的方誌敏,都心情沉重,許多人低下了頭去,暗暗落淚.
敵人軍官氣焰囂張,在台上喊起了反共口號.但台下無人響應,這激怒了那個軍官.他把手槍"啪"的一聲扔在桌子上,怒吼著：「誰不喊就抓起來!」台下仍然一片沉默.方誌敏這時感到一種莫大的欣慰,老百姓心向著革命.「慶祝大會」草草收場了.
敵人要把方誌敏押送到南昌,途中要經過方誌敏的家鄉弋陽縣.敵人又要在弋陽開一個「慶祝大會」.可是,憤怒的幾千名弋陽百姓,個個手拿鋤頭、木棍、扁擔,聚集在公路兩旁,准備搶回他們敬愛的領袖方誌敏.敵人還哪敢開什麼大會慶祝,慌忙把方誌敏押進裝甲車, 驚慌逃走.在南昌的一個公園里,敵人又要召開一個「慶祝生擒方誌敏大會」.公園里軍警如林,警備森嚴.方誌敏戴著手銬腳鐐,鎮定自若地向成百上千的群眾高聲說道：「同胞們!我很高興能和大家見面.我們中國外受帝國主義侵略,內受貪官污吏剝削統治,國將不國,民不聊生.」敵人沒有想到,他們精心策劃的「慶祝大會」竟然成了方誌敏宣傳革命的演講大會,趕緊下令：「快!快把他拉下去!」
方誌敏趁著敵人手忙腳亂,繼續大聲喊道：「希望你們繼續我未完成的事業,努力奮斗!」
從上饒到弋陽,又到南昌,敵人的三次「慶祝大會」都沒開成.
反動頭子蔣介石獲悉方誌敏被抓到了,立即密令國民黨江西省黨部千方百計勸降方誌敏. 國民黨江西省黨部的頭子俞伯慶對方誌敏假惺惺地說：「蔣委員長很想重用你,你為什麼不早點出來呢?」
方誌敏聽了,鼻子哼了一 聲,說：「蔣介石是什麼東西!」
俞伯慶又說：「你們不是失敗了嗎?」
方誌敏堅定地說：「不!我們在軍事上暫時失敗了,政治上並沒有失敗.我可以告訴們,我們永遠不會失敗!」
俞伯慶勸降不成,敵人軍法處處長又來與方誌敏「談話」.
他喊手下搬一個凳子,又說不好,又換來一把椅子.
軍法處長好像推心置腹地對方誌敏說：「方先生,我忠告你,你們既然一敗塗地,何必鑽牛角尖.像你這樣傑出的人才,國民黨會給你高官厚祿的.」
方誌敏打斷他的話,說：「共產黨人信仰共產主義,功名利祿視如糞土.」
「方先生,信仰要實現 ,得幾百年.何必當傻子,識時務者為俊傑.」
軍法處長見方誌敏沒有吭聲,又把話鋒一轉,說：「方先生,你知道你們那個孔同志吧!他現在在我們這里是少將參議,春風得意著呢!」
方誌敏一聽姓孔的,非常憤怒,站起身來厲聲說道：「他是無恥的叛徒,我決不會像他一樣.革命者寧可被敵人殘殺,絕不投降敵人,要我屈膝投降,休想!」
弋陽縣長,還有教過方誌敏的一個鄉紳,也都找過方誌敏,帶著水果、點心來勸降.方誌敏回答他們：讓我投降?休想!你們只能砍下我的頭顱,決不能動搖我的信仰!
勸降失敗了,敵人露出了豺狼的兇相,他們殘酷的折磨方誌敏.
他們給方誌敏吃霉米飯,裡面都是稗子、谷殼和沙石.一天洗漱飲用只給兩碗水,牢房裡黑暗潮濕、老鼠到處跑,臭蟲爬滿牆、虱子滿被褥.方誌敏本來就患有肺病,殘酷的折磨使他的身體越來越衰弱.敵人還不斷的用酷刑摧殘方誌敏,用皮鞭抽打、坐老虎凳、灌辣椒水.方誌敏忍受著巨大的痛疼,毫不動搖,沒有透露一點黨的機密.
敵人黔驢技窮,沒有辦法對付方誌敏了,最後,又拿來紙和筆,讓他寫「口供」.方誌敏被捕後一直想寫點東西,就利用這個機會,埋頭寫了起來.他知道,時間不會太長了,敵人總會下毒手的.
在牢房裡寫作的艱難可想而知,方誌敏又重病在身,寫不了多大功夫就頭暈.他咬牙堅持,一字一字的寫.實在不行了,就停下來喘口氣.
敵人還以為方誌敏真的在寫「口供」呢!
就這樣,在極為艱苦的條件下,方誌敏飽含激情和對黨的忠誠,在敵人牢房裡寫下了傳世之作：《清貧》、《可愛的中國》、《獄中紀實》等作品.書稿寫成了,怎樣才能帶出監獄交給黨組織呢?
有一個獄卒非常佩服方誌敏,經常和方誌敏聊天.方誌敏多次給他講革命道理.沒有別的辦法,方誌敏就求這個獄卒把書稿帶出監獄,先送交魯迅先生,再請魯迅先生轉交黨中央.獄卒接過方誌敏的書稿和給黨中央的一封信,跪在地上哭著說：「先生,我也是窮人的孩子,知道你是為窮人革命的好人.你放心吧,我就是提著腦袋也要把你的東西送到.」
1935年8月6日,方誌敏在南昌被國民黨反動派殺害.
這一天,南昌城裡軍警滿街,交通中斷,小商小販也都被趕走了.
看守端來了早飯,不是往日的霉米飯.方誌敏知道敵人要下毒手了.方誌敏吃了個飽,他太餓了.
要上刑場了.方誌敏最後看了一下牢房,挨個和鐵柵欄里伸出手的難友們告別.
難友們含著熱淚說：「永別了,方誌敏同志.」
方誌敏微笑著說：「同志們,永別了,早日出去幹革命!」
天下起了雨,天也有情啊!
囚車穿過戒備森嚴的南昌城.方誌敏向窗外的老百姓揮了揮手.有人認出戴著手銬腳鐐的是方誌敏,不禁掉下了眼淚.刑場上三步一崗,五步一哨.方誌敏挺胸昂首,敵人讓他轉過身去.方誌敏笑著說：「我都不怕,你們怕什麼?我要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛!」
劊子手的手哆嗦了,扳不動槍機.方誌敏望瞭望煙雨蒙蒙的天空,最後一眼看了看他可愛的中國大地,揮起右臂,用盡全身的力氣高喊：「打倒帝國主義!」、「共產黨萬歲!」
方誌敏同志英勇犧牲了,他年僅35歲.

4. 小學生成績報告單上有良可以當三好學生嗎

不知道你現在成績具體咋樣，所以沒法給你評價，成績優秀的話可以說：該生成績優秀，勤於思考，善於學習，團結同學，配合老師的安排，積極參加學校組織的活動 .不過還得看你們老師怎麼評，我頂你

5. 開封初中排行

開封初中排行

1、開封市第十四中學

開封市第十四中學，是河南省文明單位、開封市示範性初中。擁有42個教學班，2500多名學生，150多教職員工。改革開放以來，學校共培養畢業生萬餘人，畢業生合格率100%，升入省市重點高中的有8600餘人，歷年升學成績穩居全市前列。其中有部分學生直接升入清華附中、中央音樂學院附中，共有800人次獲得省級以上學科競賽獎，160人次獲全國一等獎，300人次獲省級一等獎。

學校教師中，高級教師33人，中級教師67人，其中有全國優秀教師8人，市勞模3人，科技興汴帶頭人3人，有4人被定為國家級骨幹教師培訓對象，17人被定位省級骨幹教師培訓對象，其中3人為省級學科帶頭人，8人被評為市中青年「尖子」教師，6人在德育、教科研、學科競賽輔導、教學等方面獲得全國先進工作者稱號，90多人次獲省優質課大賽一等獎和學科競賽優秀輔導員榮譽稱號。

2、開封求實中學

創辦於改革開放的1993年，是開封文革後第一所民辦中學。從租賃兩座教室、招收59名學生起步，經過13年的拼搏，如今已經發展成為佔地110畝，擁有三處四個校園，600多萬固定資產，50個初中班、11個小學班，3200餘名在校學生，開封市每年投報學生最多、在校學生最多、值得信賴的的熱點中學。

3、河南大學附屬中學
坐落在古都開封的東北隅，是河南省教育廳直屬的省重點中學、河南省首批示範性高中。學校創建於1921年8月，前身為河南私立北倉女子中學，由河南著名教育家張嘉謀等籌建，1981年6月被確定為"河南省首批辦好的重點中學"。

八十多年來，河大附中始終秉承「勤奮、協作、求是、創新」的理念，在長期的辦學過程中，積累了豐富的辦學經驗，形成了獨特的教育教學優勢。學校師資力量雄厚，教學設備先進，教育管理科學，教學質量一流，先後成為北京大學、清華大學、中國科技大學、武漢大學等重點高校的優質生源基地。十幾年來，河大附中共為開封市培養出文、理等各類狀元26名。高考升學率始終名列前茅。

4、開封市金明中學
是一所對內示範、對外開放的九年義務教育一體化的「窗口型」公立學校，中學部創建於1995年，小學部創建於1999年。開封市金明中學位於經濟技術開發區漢興路，因地處宋代皇家名苑「金明池」遺址而得名。張少峰同志自建校起即擔任學校黨支部書記兼校長。

5、開封市第二十七中學
是一所歷史悠久的初級中學，創建於1925年，1960年被評為文教系統先進單位受到國務院嘉獎，1980年被定為市屬重點初中。

6、開封市第十三中學
原名「兩河中學」，始建於1923年，學校取「兩河鍾嵩岳之靈，毓大地之秀之意」，旨在弘揚黃淮兩河文化，孕育中原人才，是一所具有光輝歷史和豐富辦學經驗的名牌學校。建國以後，學校曾先後兩次被市政府命名為「開封市重點中學」。現為「開封市初中示範性學校」、「河南省校本研修示範性學校」。

6. 馬上就要初中畢業了，我的成績很差，現在上什麼學校是好啊

可以選擇職業類（在校可申請大專學歷）的烹飪技工學校去學習哦 學校不僅傳授內廚藝 教導各種菜系的製作方法容，磨煉廚師的基本功，平常都是實踐教學，還會傳授很多飯店管理經驗哦 畢業也會推薦就業可以學習中餐 西餐 西點專業哦 選擇這些行業就業率高哦：

1.烹飪專業畢業的學生，在學校一般是理論和實操相結合授課，實操大於理論，在學校動手實踐能力得到了提升，更適合社會的發展。
2.隨著餐飲行業的突飛猛進，社會對烹飪人才需求量日益增大，供不應求。
3.人們的觀念與意識進一步提升，在飲食方面都注重營養。
4.廚師人人都需要，走哪都不開，人總是要吃飯的，所以不用擔心會失業。

7. 會理縣關河中心小學六年級考試成績

首先小學六年級學生,其次寫的古詩,這估計是仲永重生,甘羅在世.
若是需要學習古詩,這里有很多早晨的,若是要仿寫,可以把這些古詩解釋成7言字句.
李德裕 【雪霽晨起】 雪覆寒溪竹,風卷野田蓬.四望無行跡,誰憐孤老翁.
許渾 【晨起西樓】 留情深處駐橫波,斂翠凝紅一曲歌.明月下樓人未散,共愁三徑是天河.
趙嘏 【雜曲歌辭·昔昔鹽·倦寢聽晨雞】 去去邊城騎,愁眠掩夜閨.披衣窺落月,拭淚待鳴雞.不憤連年別,那堪長夜啼.功成應自恨,早晚發遼西.
虞世南 【凌晨早朝】 萬瓦宵光曙,重檐夕霧收.玉花停夜燭,金壺送曉籌.日暉青瑣殿,霞生結綺樓.重門應啟路,通籍引王侯.
張九齡 【立春日晨起對積雪】 忽對林亭雪,瑤華處處開.今年迎氣始,昨夜伴春回.玉潤窗前竹,花繁院里梅.東郊齋祭所,應見五神來.
張九齡 【晨出郡舍林下】 晨興步北林,蕭散一開襟.復見林上月,娟娟猶未沉.片雲自孤遠,叢筱亦清深.無事由來貴,方知物外心.
王勃 【散關晨度】 關山凌旦開,石路無塵埃.白馬高譚去,青牛真氣來.重門臨巨壑,連棟起崇隈.即今揚策度,非是棄繻回.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋風】 紫陌炎氛歇,青蘋晚吹浮.亂竹搖疏影,縈池織細流.飄香曳舞袖,帶粉泛妝樓.不分君恩絕,紈扇曲中秋.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋雲】 南陸銅渾改,西郊玉葉輕.泛斗瑤光動,臨陽瑞色明.蓋陰連鳳闕,陣影翼龍城.詎知時不遇,空傷流滯情.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋蟬】 九秋行已暮,一枝聊暫安.隱榆非諫楚,噪柳異悲潘.分形妝薄鬢,鏤影飾危冠.自憐疏影斷,寒林夕吹寒.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋露】 玉關寒氣早,金塘秋色歸.泛掌光逾凈,添荷滴尚微.變霜凝曉液,承月委圓輝.別有吳台上,應濕楚臣衣.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋月】 雲披玉繩凈,月滿鏡輪圓.裛露珠暉冷,凌霜桂影寒.漏彩含疏薄,浮光漾急瀾.西園徒自賞,南飛終未安.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋水】 貝闕寒流徹,玉輪秋浪清.圖雲錦色凈,寫月練花明.泛曲鵾弦動,隨軒鳳轄驚.唯當御溝上,凄斷送歸情.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋螢】 玉虯分靜夜,金螢照晚涼.含輝疑泛月,帶火怯凌霜.散彩縈虛牖,飄花繞洞房.下帷如不倦,當解惜餘光.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋菊】 擢秀三秋晚,開芳十步中.分黃俱笑日,含翠共搖風.碎影涵流動,浮香隔岸通.金翹徒可泛,玉斝竟誰同.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋雁】 聯翩辭海曲,遙曳指江干.陣去金河冷,書歸玉塞寒.帶月凌空易,迷煙逗浦難.何當同顧影,刷羽泛清瀾.
杜甫 【晨雨】 小雨晨光內,初來葉上聞.霧交才灑地,風逆旋隨雲.暫起柴荊色,輕沾鳥獸群.麝香山一半,亭午未全分.
羊士諤 【南池晨望】 起來林上月,瀟灑故人情.鈴閣人何事,蓮塘曉獨行.衣沾竹露爽,茶對石泉清.鼓吹前賢薄,群蛙試一鳴.
楊巨源 【端午日伏蒙內侍賜晨服】 彩縷纖仍麗,凌風卷復開.方應五日至,應自九天來.在笥清光發,當軒暑氣回.遙知及時節,刀尺火雲催.
歐陽詹 【晨裝行】 村店月西出,山林鵯鵊聲.旅燈徹夜席,束囊事晨征.寂寂人尚眠,悠悠天未明.豈無偃息心,所務前有程.
劉禹錫 【冬日晨興寄樂天】 庭樹曉禽動,郡樓殘點聲.燈挑紅燼落,酒暖白光生.發少嫌梳利,顏衰恨鏡明.獨吟誰應和,須寄洛陽城.
白居易 【和夢得冬日晨興】 漏傳初五點,雞報第三聲.帳下從容起,窗間曨昒明.照書燈未滅,暖酒火重生.理曲弦歌動,先聞唱渭城.
李德裕 【晨起見雪憶山居】 忽憶岩中雪,誰人拂薜蘿.竹梢低未舉,松蓋偃應多.山溜隨冰落,林麇帶霰過.不勞聞鶴語,方奏苦寒歌.
許渾 【晨起二首（後首一題作山齋秋晚）】 桂樹綠層層,風微煙露凝.檐楹銜落月,幃幌映殘燈.蘄簟曙香冷,越瓶秋水澄.心閑即無事,何異住山僧.
許渾 【晨起二首（後首一題作山齋秋晚）】 殘月皓煙露,掩門深竹齋.水蟲鳴曲檻,山鳥下空階.清鏡曉看發,素琴秋寄懷.因知北窗客,日與世情乖.
許渾 【晨至南亭呈裴明府】 南齋夢釣竿,晨起月猶殘.露重螢依草,風高蝶委蘭.池光秋鏡澈,山色曉屏寒.更戀陶彭澤,無心議去官.
許渾 【晨裝（洛中次甘水,一作甘泉）】 帶月飯行侶,西遊關塞長.晨雞鳴遠戍,宿雁起寒塘.雲卷四山雪,風凝千樹霜.誰家游俠子,沉醉卧蘭堂.
許渾 【晨別翛然上人】 吳僧誦經罷,敗衲倚蒲團.鍾韻花猶斂,樓陰月向殘.晴山開殿響,秋水卷簾寒.獨恨孤舟去,千灘復萬灘.
許渾 【朗上人院晨坐】 簟涼襟袖清,月沒尚殘星.山果落秋院,水花開曉庭.疏藤風裊裊,圓桂露冥冥.正憶江南寺,岩齋聞誦經.
趙嘏 【昔昔鹽二十首·倦寢聽晨雞】 去去邊城騎,愁眠掩夜閨.披衣窺落月,拭淚待鳴雞.不憤連年別,那看長夜啼.功成應自恨,早晚發遼西.
韓偓 【晨興】 曉景山河爽,閑居巷陌清.已能消滯念,兼得散餘酲.汲水人初起,回燈燕暫驚.放懷殊未足,圓隙已塵生.
杜荀鶴 【秋晨有感】 木葉落時節,旅人初夢驚.鍾才枕上盡,事已眼前生.吟發不長黑,世交無久情.且將公道約,未忍便歸耕.
翁承贊 【晨興】 晨起竹軒外,逍遙清興多.早涼生戶牖,孤月照關河.旅食甘藜藿,歸心憶薜蘿.一尊如有地,放意且狂歌.
曹松 【晨起】 曉色教不睡,卷簾清氣中.林殘數枝月,發冷一梳風.並鳥含鍾語,欹荷隔霧空.莫疑營白日,道路本無窮.
李建勛 【春日小園晨看兼招同舍】 最有杏花繁,枝枝若手摶.須知一春促,莫厭百回看.鳥囀風潛息,蜂遲露未乾.可容排飲否,兼折贈頭冠.
吳筠 【高士詠·荷蓧晨門】 荷蓧隱耕藝,晨門潛抱關.道尊名可賤,理愜心彌閑.混跡是非域,縱懷天地間.同譏孔宣父,匿景杳不還.
盧照鄰 【凌晨】 日掩鴻都夕,河低亂箭移.蟲飛明月戶,鵲繞落花枝.蘭襟帳北壑,玉匣鼓文漪.聞有啼鶯處,暗幄曉雲披.
白居易 【晨興】 宿鳥動前林,晨光上東屋.銅爐添早香,紗籠滅殘燭.頭醒風稍愈,眼飽睡初足.起坐兀無思,叩齒三十六.何以解宿齋,一杯雲母粥.
許渾 【自楞伽寺晨起泛舟,道中有懷】 碧樹蒼蒼茂苑東,佳期迢遞路何窮.一聲山鳥曙雲外,萬點水螢秋草中.門掩竹齋微有月,棹移蘭渚淡無風.欲知此路堪惆悵,菱葉蓼花連故宮.
許渾 【晨起白雲樓寄龍興江准上人兼呈竇秀才】 茲樓今是望鄉台,鄉信全稀曉雁哀.山翠萬重當檻出,水華千里抱城來.東岩月在僧初定,南浦花殘客未回.欲吊靈均能賦否,秋風還有木蘭開.
皮日休 【習池晨起】 清曙蕭森載酒來,涼風相引繞亭台.數聲翡翠背人去,一番芙蓉含日開.茭葉深深埋釣艇,魚兒漾漾逐流杯.竹屏風下登山屐,十宿高陽忘卻回.
曹唐 【劉晨阮肇游天台】 樹入天台石路新,雲和草靜迥無塵.煙霞不省生前事,水木空疑夢後身.往往雞鳴岩下月,時時犬吠洞中春.不知此地歸何處,須就桃源問主人.
劉兼 【晨雞】 朱冠金距彩毛身,昧爽高聲已報晨.作瑞莫慚先貢楚,擅場須信獨推秦.淮南也伴升仙犬,函谷曾容借曉人.此日卑棲隨飲啄,宰君驅我亦相馴.
翁承贊 【晨興】 鼓絕天街冷霧收,曉來風景已堪愁.槐無顏色因經雨,菊有精神為傍秋.自愛鮮飆生戶外,不教閑事住心頭.披襟徐步一蕭灑,吟繞盆池想狎鷗.
張九齡 【郡中每晨興輒見群鶴東飛至暮又行列而返…所羨遂賦以詩 雲間有數鶴,撫翼意無違.曉日東田去,煙霄北渚歸.歡呼良自適,羅列好相依.遠集長江靜,高翔眾鳥稀.豈煩仙子馭,何畏野人機.卻念乘軒者,拘留不得飛.
錢起 【縣內水亭晨興聽訟】 晨光起宿露,池上判黎氓.借問秋泉色,何如拙宦情.磨鉛辱利用,策蹇愁前程.昨夜明月滿,中心如鵲驚.負恩時易失,多病績難成.會惜寒塘晚,霜風吹杜蘅.
竇群 【晨游昌師院】 深庭芳草濃,曉井山泉溢.林馥亂沈煙,石潤侵經室.幽岩鳥飛靜,晴嶺雲歸密.壁蘚凝蒼華,竹陰滿晴日.生期半宵夢,憂緒仍非一.若無高世心,安能此終畢.
劉復 【寺居清晨】 高枕對曉月,衣巾清且涼.露華朝未晞,滴瀝含虛光.隔竹聞汲井,開扉見焚香.幽心感衰病,結念依法王.青冥早雲飛,杳靄空鳥翔.此情皆有釋,悠然知所忘.
權德輿 【晨坐寓興】 清晨坐虛齋,群動寂未喧.泊然一室內,因見萬化源.得喪心既齊,清凈教益敦.境來每自愜,理勝或不言.亭柯見榮枯,止水知清渾.悠悠世上人,此理法難論.
白居易 【池上清晨候皇甫郎中】 曉景麗未熱,晨飈鮮且涼.池幽綠蘋合,霜潔白蓮香.深掃竹間徑,靜拂松下床.玉柄鶴翎扇,銀罌雲母漿.屏除無俗物,瞻望唯清光.何人擬相訪,嬴女從蕭郎.
無名氏 【晨光動翠華】 早朝開紫殿,佳氣逐清晨.北闕華旌在,東方曙景新.影連香霧合,光媚慶雲頻.鳥羽飄初定,龍文照轉真.直疑冠佩入,長愛冕旒親.搖動祥雲里,朝朝映侍臣.
皎然 【晨登樂游原,望終南積雪】 凌晨擁弊裘,徑上古原頭.雪霽山疑近,天高思若浮.瓊峰埋積翠,玉嶂掩飛流.曜彩含朝日,搖光奪寸眸.寒空標瑞色,爽氣襲皇州.清眺何人得,終當獨再游.
張九齡 【晨坐齋中偶而成詠】 寒露潔秋空,遙山紛在矚.孤頂乍修聳,微雲復相續.人茲賞地偏,鳥亦愛林旭.結念憑幽遠,撫躬曷羈束.仰霄謝逸翰,臨路嗟疲足.徂歲方暌攜,歸心亟躑躅.休閑倘有素,豈負南山曲.
錢起 【奉使采箭簳竹谷中晨興赴嶺】 孤客倦夜坐,聞猿乘早發.背溪已斜漢,登棧尚殘月.重峰轉森爽,幽步更超越.雲木聳鶴巢,風蘿掃虎穴.人群徒自遠,世役終難歇.入山非買山,采竹異采蕨.誰見子牟意,悁勞書魏闕.
柳宗元 【晨詣超師院讀禪經】 汲井漱寒齒,清心拂塵服.閑持貝葉書,步出東齋讀.真源了無取,妄跡世所逐.遺言冀可冥,繕性何由熟.道人庭宇靜,苔色連深竹.日出霧露餘,青松如膏沐.澹然離言說,悟悅心自足.
竇群 【奉酬西川武相公晨興贈友見示之作】 碧樹分曉色,宿雨弄清光.猶聞子規啼,獨念一聲長.眷眷軫芳思,依依寄遠方.情同如蘭臭,惠比返魂香.新什驚變雅,古瑟代沈湘.殷勤見知己,掩抑繞中腸.隙駟不我待,路人易相忘.孤老空許國,幽報期蒼蒼.
武元衡 【晨興寄贈竇使君（一作晨興贈友,寄呈竇使君）】 江陵歲方晏,晨起眄庭柯.白露傷紅葉,清風斷綠蘿.徇時真氣索,念遠懷憂多.夙昔樂山意,縱橫南浦波.有美嬋娟子,百慮攢雙蛾.緘情郁不舒,幽行駢復羅.為予歌苦寒,酌酒朱顏酡.世事浮雲變,功名將奈何.
許渾 【晨自竹徑至龍興寺崇隱上人院】 佛寺通南徑,僧堂倚北坡.藤陰迷晚竹,苔滑仰晴莎.病憶春前別,閑宜雨後過.石橫聞水遠,林缺見山多.欲結三天社,初降十地魔.毒龍來有窟,靈鶴去無窠.客路隨萍梗,鄉園失薜蘿.禪心如可學,不藉魯陽戈.
劉得仁 【病中晨起即事寄場中往還】 昨日離塵里,今朝懶已成.豈能為久隱,更欲泥浮名.虛牖晨光白,幽園曉氣清.戴沙尋水去,披霧入林行.疊葉孤禽在,初陽半樹明.桑麻新雨潤,蘆荻古波聲.易向田家熟,元於世路生.病多三徑塞,吟苦四鄰驚.
白居易 【和微之詩二十三首·和晨霞（此後在上都作）】 君歌仙氏真,我歌慈氏真.慈氏發真念,念此閻浮人.左命大迦葉,右召桓提因.千萬化菩薩,百億諸鬼神.上自非相頂,下及風水輪.胎卵濕化類,蠢蠢難具陳.弘願在救拔,大悲忘辛勤.無論善不善,豈間冤與親.抉開生盲眼,擺去煩惱塵.燭以智慧日,灑之甘露津.千界一時度,萬法無與鄰.借問晨霞子,何如朝玉宸.
李夐 【恆岳晨望有懷】 二儀均四序,五嶽分九州.靈造良難測,神功匪易酬.恆山北臨岱,秀崿東跨幽.澒洞鎮河朔,嵯峨冠嵩丘.禋祠彰舊典,壇廟列平疇.古樹侵雲密,飛泉界道流.從官叨佐理,銜命奉珍羞.薦玉申誠效,鏘金諒有由.郊原照初日,林薄委徂秋.塞近風聲厲,川長霧氣收.他鄉饒感激,歸望切祈求.景福如光願,私門當復侯.
盧綸 【太白西峰偶宿車祝二尊師石室晨…寄呈鳳翔齊員外張侍御 弱齡誠昧鄙,遇勝惟求止.如何羈滯中,得步青冥里.青冥有桂叢,冰雪兩仙翁.毛節未歸海,丹梯閑倚空.逍遙擬上清,洞府不知名.醮罷雨雷至,客辭山忽明.山明鳥聲樂,日氣生岩壑.岩壑樹修修,白雲如水流.白雲消散盡,隴塞儼然秋.積阻關河固,綿聯烽戍稠.五營承廟略,四野失邊愁.吁嗟系塵役,又負靈仙跡.芝術自芳香,泥沙幾沉溺.書此欲沾衣,平生事每違.煙霄不可仰,鸞鶴自追隨.
杜牧 【中秋日拜起居表晨渡天津橋即事十六韻獻…兼呈工部劉公 碧樹康莊內,清川鞏洛間.壇分中嶽頂,城繚大河灣.廣殿含涼靜,深宮積翠閑.樓齊雲漠漠,橋束水潺潺.過雨檉枝潤,迎霜柿葉殷.紫鱗沖晚浪,白鳥背秋山.月拜西歸表,晨趨北向班,鴛鴻隨半仗,貔虎護重關.玉帳才容足,金樽暫解顏.跡留傷墮屨,恩在樂銜環.南省蘭先握,東堂桂早攀.龍門君夭矯,鶯谷我綿蠻.分薄嵇心懶,哀多庾鬢班.人慚公幹卧,頻送子牟還.自睹宸居壯,誰憂國步艱.只應時與醉,因病縱疏頑.
杜甫 【秋行官張望督促東渚耗稻向畢清晨遣女奴阿稽豎子…往問 東渚雨今足,佇聞粳稻香.上天無偏頗,蒲稗各自長.人情見非類,田家戒其荒.功夫競搰搰,除草置岸旁.谷者命之本,客居安可忘.青春具所務,勤墾免亂常.吳牛力容易,並驅動莫當.豐苗亦已穊,雲水照方塘.有生固蔓延,靜一資堤防.督領不無人,提攜頗在綱.荊揚風土暖,肅肅候微霜.尚恐主守疏,用心未甚臧.清朝遣婢僕,寄語逾崇岡.西成聚必散,不獨陵我倉.豈要仁里譽,感此亂世忙.北風吹蒹葭,蟋蟀近中堂.荏苒百工休,郁紆遲暮傷.
白居易 【和微之詩二十三首·和晨興因報問龜兒】 冬旦寒慘澹,雲日無晶輝.當此歲暮感,見君晨興詩.君詩亦多苦,苦在兄遠離.我苦不在遠,纏綿肝與脾.西院病孀婦,後床孤侄兒.黃昏一慟後,夜半十起時.病眼兩行血,衰鬢萬莖絲.咽絕五臟脈,瘦消百骸脂.雙目失一目,四肢斷兩肢.不如溘然逝,安用半活為.誰謂荼檗苦,荼檗甘如飴.誰謂湯火熱,湯火冷如澌.前時君寄詩,憂念問阿龜.喉燥聲氣窒,經年無報辭.及睹晨興句,未吟先涕垂.因茲漣洳際,一吐心中悲.茫茫四海間,此苦唯君知.去我四千里,使我告訴誰.仰頭向青天,但見雁南飛.憑雁寄一語,為我達微之.弦絕有續膠,樹斬可接枝.唯我中腸斷,應無連得期.

8. 成績情況分析報告怎麼寫

學生學習情況：

1、班級沒有好的學習氛圍；

2、學生的學習積極性不高，自覺性不強，沒有良好專的學習習慣;

3、學習被動屬的學習。