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樹德中學招生按學區還是成績

發布時間: 2021-02-09 19:04:35

㈠ 上高中劃分學區嗎

高中不劃分學來區,只有小學和初源中九年制義務教育劃分學區。

學區制(district system),狹義上來說是盛行於英、美兩國的教育制度。全名地方教育行政區域,即地方學區。廣義上來說指國民教育或義務教育階段招收學齡兒童的居住范圍,即所謂的入學學區。

美國的學區,是美國公立初等教育與中等教育體系裡地方政府對市、鎮居民區的一種劃分,以利於對各學校的管轄、撥款,並對哪些地區居民子女可以進入附近的公立學校作出規定。

一個學區通常包括一到若干所公立學校,小的學區可能只設有一所小學,大的學區可能設有幾所小學或中學,設有多所學校的學區,為方便學童就近入學。學生以鄰近區域就近入學為原則。

(1)樹德中學招生按學區還是成績擴展閱讀:

學區劃分是根據區域內適齡兒童、少年的數量和分布狀況,確定和調整轄區內公辦小學和初中就近招生范圍和人數,按照「學校劃片招生、生源就近入學」的目標。

堅持「網格化、全覆蓋、無盲點、便利性」原則合理劃分學區,以單校劃片為主,探索多校劃片。

教育局要求,義務教育招生入學工作堅持「按照學區、學校登記、區縣審查、派位到生、全部入學、公示公告」的規定實施。

參考資料:網路-學區

㈡ 現在天津上初中是按學區片走還是看成績

天津小升初,先由南開,耀華,小外,提前招生,然後各區按學區片走
重點校名額按一定比例分配給學區片每所中學,每所中學內還是看成績.

㈢ 為什麼連小升初都是按學區劃分,不應該看成績才公平嗎連教育也和房子掛鉤。 就像 高考憑什麼不同地方

按學區劃分才叫公平,不然學校兩極差異太明顯。其實內部一個叼樣,快班慢班。

㈣ 樹德中學是怎麼分文理科的自願還是以成績決定

自願,但是成績好可以進實驗班

㈤ 現在小升初是按成績嗎還是分學區

你好,上海這邊各個區都是不一樣的,有的是戶籍對口,有的是學籍對口的。

㈥ 初中是按對應小學分,還是按學區分

初中學校招生是劃區域的,不按小學分的。一所初中,有規定的招生范圍,范圍外的初中學生是去不了的。

㈦ 為什麼小升初要按學區分配這根本不公平,我小學成績不錯,以三好學生及第四名畢業,可是制度卻讓我到了

。不是可以去好的學校參加招生考試嗎,很多好學校都可以這樣啊

㈧ 初中是按學區分配到哪學習,還是看分數分呢

一般是按學區,好的學校可以招收優生。

㈨ 現在小學升初中,按分數錄取還是按區域錄取

義務教育學區如何劃分?「小升初」怎樣進行?前幾日,省教育廳發出通知,要求進一步做好義務教育免試就近入學工作,並就家長和學生關注的熱點問題作出明確規定。

——省教育廳為每一所初中合理劃定對口小學

義務教育學區如何劃分?「小升初」怎樣進行?前幾日,省教育廳發出通知,要求進一步做好義務教育免試就近入學工作,並就家長和學生關注的熱點問題作出明確規定。

學區劃分方案要向社會公布

隨著免試就近入學政策執行力度的加大,學區劃分成為家長最關心的問題。省教育廳要求,縣級教育行政部門根據縣域內適齡兒童、少年的數量和分布狀況,確定和調整縣域內公辦學校的就近招生范圍和人數,按照「全覆蓋、無盲點、便民利生」的原則合理劃分學區。學區劃分方案要及時向社會公布。學區劃定後要保持相對穩定,確需調整時要由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表參與,進行審慎論證。

小學升初中實行單校劃片

小學升入初中免試就近入學要根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素,按照就近原則為每一所初中合理劃定對口小學(單校劃片)。實行單校劃片的學校採用對口直升方式招生,即一所初中對口片區內所有小學畢業生直接入學。九年一貫制學校的小學畢業生直接升入本校初中部就讀。

暫不具備單校劃片條件的片區,可按照初中新生招生數和小學畢業生數基本相當的原則為兩所以上初中劃定同一招生范圍(多校劃片)。

義務教育學校禁止入學考試

省教育廳要求,義務教育學校不得採取考試方式選拔學生,不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。

縣級教育行政部門要充分利用電子學籍管理系統,嚴格實行「一人一籍、籍隨人走」;要通過電子學籍管理系統,及時錄入學生信息、遏制學生無序流動、嚴格控制學校「大班額」。要加大查處力度,重點糾正違規考試招生、隨意接收擇校生及亂收費等行為。

限制義務教育民校跨市招生

對於義務教育民辦學校招生問題,省教育廳要求,民校招生計劃由所在縣級教育行政部門根據學校的辦學條件、師資力量等因素編制,並報市級教育行政部門核准後,下達學校執行。

義務教育民辦學校新生招錄過程要堅持公開、公平、公正的原則,不得超計劃招生,不得提前錄取新生,限制跨市招生;招生過程主動接受社會監督;招生結果及時向社會公布。

推進學區制改革消除校際差距

省教育廳要求推進學區制改革,按照小學與初中地理位置相對就近原則,通過探索集團化辦學、組建學校聯合體、優質校辦分校或委託管理等多種途徑擴大優質義務教育資源覆蓋面。通過校長教師交流輪崗、教育教學資源共享、中小學校特色內涵發展等,逐步消除校際差距。

妥善解決外來務工人員隨遷子女義務教育入學問題。依法保障義務教育階段適齡兒童少年在戶籍所在地免試就近入學,保證每位適齡兒童「有學上」。

優質初中如何招生

多校劃片或「搖號」決定

睿欣小編了解到實行免試就近入學,優質初中招生如何保證公平?昨日小編從省教育廳獲悉,優質初中原則上實行多校劃片,如果報名人數超過招生計劃數,將以隨機派位等方式招生。

省教育廳前幾日針對個別適齡兒童、少年的戶籍與實際居住地不一致的問題,也作出明確規定。要求縣級教育行政部門原則上首先安排本轄區內戶籍與實際居住地一致的適齡兒童、少年就近入學,再根據登記入學人數和學校資源分布情況,在本轄區統籌安排「人戶分離」適齡兒童、少年入學。未在戶籍所在片區小學就讀的學生,如申請升入戶籍所在片區初中,由縣級教育行政部門統一受理、審核,根據初中學校容納學生情況統籌安排就學。

多校劃片

是指按照初中新生招生數和小學畢業生數基本相當的原則為兩所以上初中劃定同一招生范圍。

多校劃片學校招生須先徵求入學志願,對報名人數少於計劃招生人數的初中,學生直接入學;

對報名人數超過計劃招生人數的初中,以隨機派位等方式招收學生。隨機派位工作由縣級教育行政部門統一組織,邀請相關單位和家長代表參與。

隨機派位

就是通常所說的「搖號」。以外地經驗看,一般為電腦隨機派位。

首先將參加派位的學生名單輸入電腦,再確定每一個學校要分配的學生數,然後開始電腦「搖號」,將學生隨機分派到不同學校。

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