上集小學到上集中學的成績

❶ 小學成績差到中學成績就會一直不好嗎

這個來不好說，現在的學習源都是一環扣一環的，雖說初中對小說來說，是一個突破，但小學如果不培養一個好的學習習慣，上初中學科多，壓力更大，不能保證中學孩子就會學習了。說實話，這個成績，在小學是有點低了。所以，我覺得現在能抓緊還是現在抓緊吧。除非孩子自己有了學習的動能，否則，很難突破。當然也有特例，但我從來不把沒有把握的事想成以後會發生，所以把握現在更重要。

❷ 從小學開始我的成績就很優秀，但上了初中後我的成績再也沒有上去過了……

其實我也是這樣的，小學的時候成績很好，是年級前三，可上了初中就在年級60——70名徘徊。
有可能，你這個中學很好，高手雲集，你的成績就排在了後面
還有可能，你不適應初中的學習方法、不習慣新老師的教學習慣，慢慢適應了就好。
如果自己要採取點措施的話，你應該抓住老師上課的重點，並且記住它們。就拿英語來說吧，片語、單詞毋庸置疑，是要背的；而其他的語法就要多花點心思去記住了。所以，你不應該在凌亂的地方付出，而要有計劃、考慮好哪裡是重點、哪裡一定會考到 地去復習

❸ 為什麼有的人小學成績不好,而到了初中高中成績就上來了

應該就是所謂的「開竅」了。高效的學習，首先要學會聽課：

1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

(3)上集小學到上集中學的成績擴展閱讀：

1、學會整合知識點。把需要學習和掌握的信息分類成思維導圖或知識卡片，這會讓大腦和思維清晰，有助於記憶、復習和掌握。與此同時，要學會把新知識和已經知道的聯系起來，不斷地混合和改進的知識體系。這可以促進理解和加深記憶。

2、正確使用大腦。所謂合理，一是交替復習不同性質的課程，如文科與理科、歷史與地理的交叉，這樣可以使大腦皮層的不同部位交替興奮和抑制，有利於記憶能力的增強和發展；第二，記得在最好的時間，一般應該安排在早上，晚上睡覺前，具體根據自己的記憶高峰來選擇。

3、使用有效的工具。快速閱讀記憶是一種有效的閱讀學習方法。其訓練原則在於激活「腦、眼」的潛能，培養眼、腦直接反映的閱讀學習模式的形成。主要的練習是提高閱讀速度、注意力、記憶力、理解能力、思維能力等方面。

掌握後，能快速提取閱讀文章和材料中的重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶效率；同時，快速的閱讀速度，還可以節省大量的時間，輕松的做其他事情。

4、學習思維導圖。思維導圖是一種使放射性思維結晶、有效組織、促進理解和記憶的方法。記憶不僅能使大腦中的數據系統化、形象化，還能幫助你分析問題，制定整體計劃。然而，要想學好思維導圖，靈活運用它並不容易，而且需要花費大量的時間。

❹ 誰能告訴我在那個網站上可以查到小學升初中的成績單

小學升初中的成績一般是不會公布在網路上，這個需要去你們當地的教育局網站上看，如果網路上沒有，你可以打電話查詢。

❺ 我兒子在小學學習成績一直不錯，現在上初一重點中學，成績老是中下水平，幾乎沒有進步。請教授指教指教。

說實話孩子學習好壞有沒有天賦是從高中才能顯出來的，初中小學都是在玩，初中小學內競爭性太低，很容多孩子初中小學都在玩，上高中開始正兒八經的學習，而且成績非常好。還是學習方法有問題，越往後競爭性越大，要根據你孩子實際情況制定相應的學習方法，如果孩子天資一般，就要採取笨鳥先飛方式，比別人付出更多的努力，如果孩子天資聰穎就可以找學習的竅門。還是要針對你孩子實際情況來做，前提是你能客觀實際去看待孩子，不要把自己的想法給強加給他。

❻ 孩子小學時的成績中等，中學以後能跟上嗎著急

高中相對初中比較重要 ，小學倒是沒有什麼，初中的話一般就好了 ，也沒有什麼好擔心的，只是高中要關繫到大學以致未來，所以是很重要的。不過也是要看孩子自己了。