三項考試成績查詢

1. 教師資格證考試流程，普通話什麼時候考

考生先報名參加筆試，筆試通過後參加面試，筆試和面試都通過並取得中小學教師合格證明後，最後向教育主管申請認定。認定通過就可以取得證書。

中小學教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者，方可參加面試。

普通話證書要在考生申請認定前取得，普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等（含）以上標准，其中語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等，語音教師不低於一級乙等。

(1)三項考試成績查詢擴展閱讀：

獲得教師資格的基本條件包括：

1、學歷合格；

2、普通話水平測試合格；

3、教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士）直接認定教師資格的政策。

4、體格檢查合格；

5、思想品德鑒定合格。

符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3、符合申請認定教師資格的體檢標准；

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。教師資格證考試每年組織2次考試，分別是是每年3月和9月，其中，上半年報名時間一般為1月份，下半年報名時間一般為9月份。

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科；

小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科；

初級中學、普通高 級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》 3 科；

中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆 試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教 學能力》3 科。

2. 求助！！！哪位C語言高手可以幫我做一個學生成績管理系統。要求錄入和修改學生基本信息（不少於三項）；

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <malloc.h>
#include <winsock2.h>
#define LEN sizeof(Student)

typedef struct student
{
int num;
char name[20];
int score[4];
int sum;
struct student *next;
}Student;
int n;

Student *cin(void);
Student *sort_1(Student *head,int);
void sort_2(Student *head);
void print(Student *head);
Student *sort_all(Student *head);
void find(Student *head);
Student *add_new(Student *head);

Student *cin()
{
int flag;
Student *head,*p1,*p2;
n=0;
head=(Student *)malloc(LEN);
p2=head;
printf("\n請輸入第%d名學生的學號，學號為0表示結束輸入:",n+1);
scanf("%d",&flag);
while(getchar()!='\n');
for(;flag;)
{
n++;
p1=(Student *)malloc(LEN);
p1->num=flag;
printf("請輸入第%d名學生的姓名:",n);
scanf("%s",p1->name);
printf("請輸入第%d名學生的語文成績:",n);
scanf("%d",&p1->score[0]);
printf("請輸入第%d名學生的數學成績:",n);
scanf("%d",&p1->score[1]);
printf("請輸入第%d名學生的英語成績:",n);
scanf("%d",&p1->score[2]);
printf("請輸入第%d名學生的計算機成績:",n);
scanf("%d",&p1->score[3]);
p1->sum=p1->score[0]+p1->score[1]+p1->score[2]+p1->score[3];
p2->next=p1;
p2=p1;
printf("\n請輸入第%d名學生的學號，沒有此學生則輸入0表示結束:",n+1);
scanf("%d",&flag);
}
p2->next=NULL;
printf("\n\n");
return head;
}

Student *sort_all(Student *head)
{
int choose;
for(;;)
{
printf("\n\t\t# # # # # 學生成績統計排序 # # # #\n");
printf("\t\t#\t1.按學生學號排序\t #\n");
printf("\t\t#\t2.按學生總分排序\t #\n");
printf("\t\t#\t3.按學生語文成績排序\t #\n");
printf("\t\t#\t4.按學生數學成績排序\t #\n");
printf("\t\t#\t5.按學生英語成績排序\t #\n");
printf("\t\t#\t6.按學生計算機成績排序\t #\n");
printf("\t\t#\t7.單科高分及均分\t #\n");
printf("\t\t#\t8.顯示當前學生成績\t #\n");
printf("\t\t#\t0.返回上一級菜單\t #\n");
printf("\t\t# # # # # 由himpo友情提供# # # # #\n\n");
printf("請輸入你要執行的操作:");
scanf("%d",&choose);
while(getchar()!='\n');
switch(choose)
{
case 1:
case 2:
case 3:
case 4:
case 5:
case 6:head=sort_1(head,choose);break;
case 7:print(head);sort_2(head);break;
case 8:print(head);break;
case 0:return head;
default: printf("\n\n您的輸入有誤!請重新輸入：\n\n");break;
}
}
}

Student *sort_1(Student *head,int choose)
{
Student *p1,*p2=head->next,*pm,*px;
Student mid;
if (!p2) return head;
for(p1=p2;p1->next!=NULL;p1=p1->next)
{
pm=p1;
for(p2=p1->next;p2!=NULL;p2=p2->next)
switch(choose)
{
case 1:if (pm->num>p2->num) pm=p2;break;
case 2:if (pm->sum<p2->sum) pm=p2;break;
case 3:if (pm->score[0]<p2->score[0]) pm=p2;break;
case 4:if (pm->score[1]<p2->score[1]) pm=p2;break;
case 5:if (pm->score[2]<p2->score[2]) pm=p2;break;
case 6:if (pm->score[3]<p2->score[3]) pm=p2;break;
}
if (pm!=p1)
{
mid=*pm;
*pm=*p1;
*p1=mid;
px=pm->next;
pm->next=p1->next;
p1->next=px;
}
}
printf("\n排序後的成績表為:\n");
print(head);
return head;
}

void sort_2(Student *head)
{
Student *p=head->next;
int max_1,max_2,max_3,max_4,min_1,min_2,min_3,min_4;
int max_sum,min_sum;
int sum_1=0,sum_2=0,sum_3=0,sum_4=0;
float aver_1,aver_2,aver_3,aver_4,aver_sum;
if (!p) return;
max_1=min_1=p->score[0];max_2=min_2=p->score[1];
max_3=min_3=p->score[2];max_2=min_2=p->score[3];
max_sum=min_sum=p->sum;
for(;p;p=p->next)
{
if (max_1<p->score[0]) max_1=p->score[0];
else if (min_1>p->score[0]) min_1=p->score[0];
if (max_2<p->score[1]) max_2=p->score[1];
else if (min_2>p->score[1]) min_2=p->score[1];
if (max_3<p->score[2]) max_3=p->score[2];
else if (min_3>p->score[2]) min_3=p->score[2];
if (max_4<p->score[3]) max_4=p->score[3];
else if (min_4>p->score[3]) min_4=p->score[3];
if (max_sum<p->sum) max_sum=p->sum;
else if (min_sum>p->sum) min_sum=p->sum;
sum_1+=p->score[0];sum_2+=p->score[1];sum_3+=p->score[2];sum_4+=p->score[3];
}
aver_1=1.0*sum_1/n;aver_2=1.0*sum_2/n;aver_3=1.0*sum_3/n;aver_4=1.0*sum_4/n;
aver_sum=aver_1+aver_2+aver_3+aver_4;
printf("總共%d名學生，具體數據為：\n",n);
printf("語文最高分為%d，最低分為%d，平均分為%.2f\n",max_1,min_1,aver_1);
printf("數學最高分為%d，最低分為%d，平均分為%.2f\n",max_2,min_2,aver_2);
printf("英語最高分為%d，最低分為%d，平均分為%.2f\n",max_3,min_3,aver_3);
printf("計算機最高分為%d，最低分為%d，平均分為%.2f\n",max_4,min_4,aver_4);
printf("總分最高分為%d，最低分位%d，平均分為%.2f\n",
max_sum,min_sum,aver_sum);
}

void find(Student *head)
{
Student *p;
int choose,fnum;
char tem[20];
if (n==0) {printf("\n當前系統沒有任何學生數據，您就別費勁了！\n ");return;}
for(;;)
{
printf("\n請輸入您要查詢學生的方式：\n\n");
printf("1、按學號查詢；2、按姓名查詢；0、我不查詢了。\n\n");
printf("請選擇：");
scanf("%d",&choose);
while(getchar()!='\n');
if (choose==1)
{
printf("\n請輸入你要查詢的學生的學號，輸入0退出學號查詢：");
scanf("%d",&fnum);
for(;fnum;)
{
for(p=head->next;p!=NULL&&p->num!=fnum;p=p->next);
if (!p)
{
printf("\n\n找不到你要查詢的學號，請重新輸入，輸入0表示結束:");
scanf("%d",&fnum);
}
else if (p->num==fnum)
{
printf("\n學號為%d學生的數據為:\n",p->num);
printf("學號\t姓名\t語文成績 數學成績 英語成績 計算機\
成績 總分\n");
printf("%d\t%s\t %d %d %d %d \
%d\n",p->num,
p->name,p->score[0],p->score[1],p->score[2],p->score[3],
p->sum);
printf("\n\n請輸入你還要查詢的學生的學號，輸入0表示不按學\
號查詢了：");
scanf("%d",&fnum);
}
}
}
else if (choose==2)
{
printf("\n請輸入你要查詢的學生的姓名，輸入0退出姓名查詢：");
scanf("%s",tem);
for(;strcmp(tem,"0");)
{
for(p=head->next;p!=NULL&&strcmp(p->name,tem);p=p->next);
if (!p)
{
printf("\n\n找不到你要查詢的姓名，請重新輸入，輸入0表\
示結束:");
scanf("%s",tem);
}
else if (!strcmp(p->name,tem))
{
printf("\n姓名為%s學生的數據為:\n",p->name);
printf("學號\t姓名\t語文成績 數學成績 英語成績 \
計算機成績 總分\n");
printf("%d\t%s\t %d %d %d \
%d %d\n",
p->num,p->name,p->score[0],p->score[1],p->score[2],
p->score[3],p->sum);
printf("\n\n請輸入你還要查詢的學生的姓名，輸入0表\
示不按姓名查詢了:");
scanf("%s",tem);
}
}
}
else if (choose==0) {printf("\n你選擇了不查詢！\n");break;}
else {printf("\n你以其他方式選擇了不查詢！\n");break;}
}
}

Student *add_new(Student *head)
{
Student *p;
int flag;
printf("\n\n請輸入你要新加入學生的學號，學號為0表示結束輸入:");
scanf("%d",&flag);
while(getchar()!='\n');
for(;flag;)
{
p=(Student *)malloc(LEN);
p->num=flag;
printf("請輸入新加入學生的姓名:",n);
scanf("%s",p->name);
printf("請輸入新加入學生的語文成績:",n);
scanf("%d",&p->score[0]);
printf("請輸入新加入學生的數學成績:",n);
scanf("%d",&p->score[1]);
printf("請輸入新加入學生的英語成績:",n);
scanf("%d",&p->score[2]);
printf("請輸入第%d名學生的計算機成績:",n);
scanf("%d",&p->score[3]);
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2]+p->score[3];
p->next=head->next;
head->next=p;
n++;
printf("\n請輸入還要加入學生的學號，沒有此學生則輸入0表示結束:");
scanf("%d",&flag);
}
head=sort_1(head,1);
printf("加入後的成績表為：\n");
print(head);
return head;
}

void print(Student *head)
{
Student *p=head->next;
if (!p) {printf("\n\n此系統目前沒有任何學生數據！\n\n\n");return;}
printf("此系統目前共計學生%d名：\n",n);
printf("**************************學生成績統計一覽************************\
*****\n");
printf("學號\t姓名\t語文成績 數學成績 英語成績 計算機成績 總分\n");
for(;p;p=p->next)
printf("%d\t%s\t %d %d %d %d %d\n",
p->num,p->name,
p->score[0],p->score[1],p->score[2],p->score[3],
p->sum=p->score[0]+p->score[1]+p->score[2]+p->score[3]);
printf("************************此軟體由himpo友情提供*************************\
*\n\n");
}

int main()
{
Student *head;
int choose,i;
head=(Student *)malloc(LEN);
head->next=NULL;
for(;;)
{
printf("\n\t\t* * * * * 學生成績管理系統 * * * *\n");
printf("\t\t*\t1.學生數據鍵盤錄入\t *\n");
printf("\t\t*\t2.學生數據統計排序\t *\n");
printf("\t\t*\t3.查詢學生數據\t\t *\n");
printf("\t\t*\t4.插入學生數據\t\t *\n");
printf("\t\t*\t5.顯示當前成績表\t *\n");
printf("\t\t*\t0.退出成績管理系統\t *\n");
printf("\t\t* * * * * * * * * * * * * * * * *\n\n");
printf("\n請輸入你要執行的操作:");
scanf("%d",&choose);
while(getchar()!='\n');
switch(choose)
{
case 1:printf("\n\t\t\t\t****注意****");
printf("\n\n 此選項將會建立新的學生數據系統 ,原來的數據將\
不再存在，你確信要刪除原來的數據並建立新的數據系統么？\n\n");
printf("1、建立新的數據系統；0、放棄建立新的數據系統。\n\n");
printf("請選擇：");
scanf("%d",&i);
if (i==1) {head=cin();print(head);break;}
else if (i==0)
{
printf("\n你選擇了放棄建立新的數據系統！\n");
break;
}
else {
printf("\n你做出別的選擇，當作放棄建立！\n");
break;
}
case 2:head=sort_all(head);break;
case 3:find(head);break;
case 4:head=add_new(head);
case 5:print(head);break;
case 0:system("pause");return 0;
default: printf("\n\n您的輸入有誤!請重新輸入：\n\n");break;
}
}
}

3. 告訴我怎麼登陸浙江教育考試網 查詢我的歷史三項考試成績

在網路搜一下，就能登錄了，輸入身份證號或者准考證號就能查詢

4. 雅思考試條件是什麼怎樣考盡量具體點。。

考試條件：

1.足夠的年齡:由於雅思考試需要一定的英語基礎和理解能力,且需要記憶大量的詞彙,更適合於16歲以上的考生報名參考。

2.盡可能豐富的詞彙量:詞彙是雅思考試重要的基礎,也是雅思報名條件中最重要的一條。雅思詞彙要求是在六七千左右,略高於大學六級的水平。

3.一小時內寫完400多字的兩篇大小作文。閱讀中由於文字量非常大,考生在准備考試時應努力訓練,提高閱讀速度和理解能力。在聽力中區別於以往參加的各種聽力測試,考試委員會將問題與選項一起印在試卷上,為了在聽錄音前做到對題目心中有數,考生必須具備快速准確閱讀的能力。

報考進程如下:

考試報考需要如實地填寫網上的IELTS考試報名表並確保個人信息的准確，這是每個考生的責任，請考生務必確保網上報名時提交的個人信息與身份證件上的信息完全一致，如果考生網上報名時提交的個人信息與身份證件上的個人信息不相符，考生將有可能不能參加考試，並不得轉考、退考或退費。

(4)三項考試成績查詢擴展閱讀：

雅思集合下列幾項特色：

1.多種口音和寫作風格在書面上出現，其目的是為了減少考試對語言學上的偏愛。考試注重的是國際英語，在聽力測試中表現的最為顯著，聽力測試的口音主要包括了英國口音、美國口音、澳洲口音及紐西蘭口音等類型，相比之下托福則更注重北美英語（美國英語、加拿大英語）。因此更多的人和組織認為雅思比托福更具有權威性（特別是不在美國的人）。

2.雅思測試包括：聽、說、讀、寫的能力。

3.兩種模式可供選擇：學術類（A）和培訓類（G）

4.學術類測試是為那些想進入大學或其它高等教育機構的人士而設。

5.培訓類測試則是為那些計劃開始非學術性的訓練，獲得工作經驗，或者以移民為目的的人士而設。

6.每種語言技巧都有相應的分數（聽，說，讀，寫）。總分的范圍從1（不懂英語）到9（母語專家程度），如果缺考、白卷或者因作弊被取消成績，則為0分。

5. 托福和雅思是什麼啊

雅思聽力對於雅思備考的同學來講都是一個不小的難點。我們都知道，雅思和托福區別是有很多的，不但體現在考試內容上，就連考形式也有區別，為了能使大對這兩種考更加的了解，下面小編給大家分享關於雅思和托福區別之聽力部分的相關內容，希望可以幫到正在雅思備考的同學。
托福聽力
請注意托福全程都是電腦考的，聽力中考生會先聽一段2分鍾左右的conversation或者是5分鍾左右的lecture，在整個聽力過程中可以在考場發的白紙上做筆記。聽完之後系統就會依次彈出5道題，考生根據記憶和筆記把題目點完後，之後就進入下一篇聽力了。
雅思聽力
雅思聽力卻是紙考的，考生們需要邊聽邊做，這種形式其實跟專四專六差不多的，發卷的時候烤鴨就能看到題目，所以烤鴨可以用開始播放聽力前的一點時間去看題目。聽力的話，由於它相對托福會更多地涉及到一些生活類話題，所以在聽懂內容上往往要比托福更加容易。所以相應的，作為平衡，它裡面的題目是不會問的這么直接的。如在地圖題中，聽力原文往往會說「直走右轉，你的左手邊是郵局，醫院在郵局對面。」然後題目可能會問「醫院在你直走右轉之後的___(左or右)手邊?」(其實就是會給你繞一個小彎，不是你所聽即所得哦)。
好了，以上內容便是關於雅思和托福區別之聽力的部分，大都了解了嗎?托福聽力和雅思聽力之間的區別，還是挺大的哦!