成績排名B2

1. 年級450人排名B2是多少名

不算差生，算中等生吧。
說明人是不笨，如果笨就要400名以後了，
如果肯努力，方法得當，還是有機會提升的。

2. excel表格想根據左邊的分數 在右邊的數據里尋找對應的名次級別。if函數可以嗎

假設1000個考生的分數放在A列，從A2開始
從大到小排名在B2中輸入=RANK(A2,A:A)
從小到大排名在B2中輸入=RANK(A2,A:A,1)
然後往下拉就可以了

3. EXCEl中 如何不改變名字順序 而根據分數填寫排名

不改變名字順復序 而根制據分數填寫排名，操作如下：

按下圖表格中數據為例；

4. 用Wps將成績排出名次號

如下的方法請參考：
可分兩種情況，一是有重名專次的排名，一是沒有重名次的排名屬。
可重名排名，C2：=RANK(B2,B:B,0)
無重名排名，D2：=RANK($B2,$B$2:$B$10,0)+COUNTIF($B$2:B2,B2)-1

5. 智學網2020年 成績等級B2多少名，全校844人

智學網成績等級B2，意思就是你的成績在全校排名第21%~28%之間，全校844人的話，你的名次大概在177~236名之間。

6. 學生考試成績在全班61個人中是B2是多少名

如果A表示最好的排抄名，那麼就表示這個學生的班級集體成績比較好，而這個學生雖然成績也不錯，但是在班級里得B2就顯得有點不那麼突出。
如果在班裡按照分成ABCD四個檔次，那麼這個學生在班級大概是61/4名.大概是每個大檔次15個學生，那麼按照A1-A10分，每個小檔次也就是1-2(其實准確的說是1.5人)人那麼這個學生在班裡排在15+1-15+3名也就是第16-18名。
但是他在年級又得了A5
意思是他的成績在年級還是排得上的，
那麼按照上面的規則，學校分成4個檔次，480/4=120，每個檔次120人，每個大檔次分成A1-A10,那麼每個小檔次就是12人。
那麼A5就大概在12×4=48名-12×5=60名。也就是48-60名。

7. 中考成績中ABCD等級代表的分數段是什麼

1、中考成績中ABCD等級，代表的分數段，是指每一個等級的最低分、和最高分之間為該等級的區間。

比如，假設A等為90~100分，則90~100即為A等成績的分數段。全國各地劃分的等級標准不一樣，請參照各地政策。

2、以下以青島為例，五個等級按百分比劃分：

（1）語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物，考試成績劃分為，ABCDE，五個等級，其中E等為不合格等級。

（2）市教育局，以招生區域為單位，劃定等級ABCDE，各等級所佔比例，由各區市教體局，根據招生錄取需要，按照參加考試學生人數劃分。

（3）市內三區等級劃分標准為：根據參加考試學生人數，成績從高到低A等10% 、B等20% 、C等30% 、D 等35%、E等5%。思想品德、體育與健康、信息技術考試成績劃分為及格、不及格兩個等級，全市統一劃分標准，考試成績60分以上(含60分)為及格，低於60分為不及格。

(7)成績排名B2擴展閱讀：

用等級表達成績更公平：

與分數制的呈現方式相比，等級制呈現方式，能克服片面追求分數，帶來的負面影響，採用等級表達成績，可使錄取更加公平。

在教育測驗中，無論分數、還是等級，都是有序的符號，等級是粗略的分數，分數是細分的等級。研究表明，採用等級成績，更有利於減少，考試本身的誤差，更符合考生的實際水平。

至少可以認為，分數誤差未必小於等級誤差。因為我們很難相信，99分就一定比98分優秀；一分之差，並不能真正說明，學生的實際能力、素質上的差距。

8. 如何用Excel中的Rank函數給不同班級學生排名次

假設b列放置學生分數，名次列A2單元格輸入函數=RANK(B2,B:B)，下拉即可

9. excel三條件排名:如果是班長，不參與排名，如果不是班長，按系數排名，系數相同按成績排名

^系數在B列、成績在C列，第一行為標題
如在D2輸入數組公式
=IF(B2="","",SUM(N(($B$2:$B$14*10000+$C$2:$C$14)>=B2*10000+C2)))

或
=IF(B2="","",SUMPRODUCT((($B$2:$B$14*10^版9+$C$2:$C$14)>(B2*10^9+C2))*1)+1)
以 ctrl + shift +Enter 三鍵結束權