的電動機拖動課程設計
A. 電力拖動控制 課程設計 機床主軸運動不可逆調速系統 幫忙的發我郵箱[email protected] 拜託了，謝謝了。
工程大學的老鐵吧
B. 求電力拖動自動控制系統課程設計一份
http://www.dataufo.com/charge/gongke/gongke/20070522/8065.html
http://jxjyxy.gt.e.cn/(wsigxu45rojdyummosdm5kin)/insteadcourse/index.aspx
本書較為詳細地介紹了直流、交流電動機調速系統的理論及應用，重點突出。主要內容包括：自動控制系統的靜態、動態特性分析，晶閘管直流電動機不可逆與可逆調速系統，自動控制系統的工程設計方法，直流脈寬調速系統，交流非同步電動機轉差功率各類型調速系統，通用變頻器等。對有關直流、交流電動機調速的內容進行了篩選，遵循「少而精」的原則，從實際問題出發，側重完整的系統原理分析與工程設計。每章含有小結和習題，最後給出部分實驗的實驗指導。
本書可作為工業電氣自動化專業、電氣工程及自動化專業、自動化專業或其他相近專業高職高專教材，也可供相關工程技術人員參考。
http://www.tushucheng.com/book/1254178.html
C. 求電力拖動自動控制系統課程設計
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D. 電機及拖動課程設計習題，求高手幫忙啊，求答案。越快越好
只有題目沒有問題？到底求什麼？
他勵直流電動機PN=UN*IN*η 這里 η=86.72%
Ea=Ce*Φ*n 而 Ea=Un-Ia*Ra 此題Ra值沒給
你還是先把題目補充完整吧
E. 課程設計：某金屬加工機床主軸運動控制系統，採用Z2—81型直流電動機拖動
沒有免費的午餐啊
F. 急求 電機與電力拖動基礎課程設計
電力拖動基礎課程設計
摘要：[資料下載][字數: 5065728 ] [目錄]第一章 串級調速的基本原理第二章 開、單、雙閉環串級調速系統[原文]第一章 串級調速的基本原理1.1非同步電動機的工作原理非同步電動機主要是由定子，轉子和電刷滑環等組成，在定子和轉子周圍分別布有三相繞組。當定子繞組接入頻率為f1的三相交流正弦對稱電壓時，在定子，轉子之間的氣隙中將產生一個旋轉磁場。此磁場的轉速為n0，可用公式表示如下：式中：p?定子繞組的極對數。這個旋轉轉速為n 的旋轉磁場將同時切割定子繞組的轉子繞組，並於兩個繞組內分別產生感應電勢，當轉子靜止布轉時，在釘子和轉子的每相繞組中感應電勢的有效值分別為式中：Φm1?定子和轉子的磁通最大值。 KN1 ，KN2?定子，轉子的繞組系數。 N1 ，N2?定子，轉子的每相繞組的匝數。 f1，f2?定子電壓，轉子電壓的頻率。（f1為電網頻率，當轉子靜止時f1= f2）當轉子以轉速n旋轉時，旋轉磁場與轉子的轉速差為（n0－n），轉速差的相對值稱為轉差率並用S表示，即：此時轉子感應電勢的頻率f2變為：與此對應的轉子繞組的電勢為：即當轉子旋轉後，轉子電勢及其頻率的大小與轉差率成正比，轉子電流可根據下式計算：式1-7也是轉子繞組的電壓平衡方程式，同樣也可寫出定子的電壓平衡方程式：從電器學的知識可知，非同步電動機的等值電路如圖1.1a所示，大容量的電機可簡化為1.1b圖。[參考資料][1]易繼鍇、江祥賢等，《電氣傳動自動控制原理與設計》北京工業大學出版社，1997。[2] 陳伯時主編，《電力拖動自動控制系統》機械工業出版社，2003。[3] 張立、趙永健編著，《現代電力電子技術》，科學出版社，1992。[4] 林宗缶主編，《電力電子電子技術基礎》，清華大學出版社1992。 ...[ 相關資料搜索 ]
電機
摘要：[資料下載][字數: 52224 ] [目錄]一．變頻調速的原理：二．變頻調速控制方式：三．變頻調速的主要指標四．非同步電動機的調速問題[原文]摘要：在變頻調速技術發展的初期，由於電力半導體元件體積大、可靠性差、造價高，導致調速設備也存在體積大、價格昂貴、可靠性差的缺點。進入70年代後，電力半導體技術、大規模集成電路技術都獲得了長足的發展，計算機技術向控制領域深深地滲透與融入．使變頻調速技術迅速地發展起來。高性能、高可靠性的調速(變頻)裝置已大量地進人工業、生活領域。與傳統的調速技術如直流電動機調速相比，變頻調速具有極大的優越性，整個調速系統體積小，重量輕、控制褚度高、保護功能完善、工作安全可靠、操作過程簡便、通用性強，使傳動控制系統具有很優良的性能。用變頻調速裝置驅動電動機去拖動風機、水泵及其他機械時，與常規的不調速電機拖動相比，節能效果十分可觀。[參考資料]〈〈交直流調速系統及原理〉〉 武漢工業大學出版社 鍾志萬〈〈電力電子變流技術〉〉 機械工業出版社 黃俊，王兆安〈〈電力電子變流技術實驗〉〉 機械工業出版社 粟書賢 ...[ 相關資料搜索 ]
G. 電機拖動基礎課程設計
華中科大許時章主編的《電機學》
H. 電動機拖動方案設計
方法如下：
首先一定要先把分立元器件學好，學透。比如：電阻、電容、二極體專、穩壓管屬、三極體、比較器、運放、MOSFET等。分立元器件在模擬電路中是最基本也是最小的組成部分。這好比人的組織細胞，要想研究人就要先研究組織細胞。
其次，需要懂得利用這些分立器件的工作特性和條件來組成一個小的單元電路，學會讓這個單元電路正常工作。這就好比各個組織細胞組成了人體的各個器官，模擬電路的各個單元電路正常高效工作就好比人體器官的正常健康；
再次，學會將各個單元電路有機地協調運轉，聯調可靠運行，這就好比各個器官的協調運動組成了一個健康充滿活力的有生命的人。
最後，學會設計和調試電路，藉助示波器等測量儀器讓電路的參數調整合理並最優化。這就好比利用儀器對人體進行體檢，並根據體檢報告進行調理，使人精神飽滿，健康充滿活力。
I. 電機課程設計題目！求大神指教，急
一工作台由電機M拖動，按下列要求設計控制電主
肯定知道的分析
大