php網站設計課程設計
1. php網上書店課程設計
給你提供下大概思路：
前台框架頁面；(展示頁，應該有類別，搜索功能，書內籍封面圖片等；容)
書籍閱讀頁面；(目錄，內容頁，書夾功能，文字搜索定位功能；)
既然用到了資料庫；那麼肯定要有增加，修改，和刪除功能；(不可能增加，修改，刪除書籍時，還要更改代碼，這樣很不方便；)
如果要安全一點，還要設置用戶密碼驗證；
大概思路就是這樣了，可以根據思路具體分析下功能模板；
2. php網站設計
兄弟，這種事你拿積分來衡量，有點不靠譜了，還是老老實實的花錢找人設計吧。
3. 網頁製作與網站設計課程設計報告
選修亂做吧 給你寫這個很麻煩的
4. php課程設計Dreamweaver技術是什麼
這個是個開發工具，一般的課程都會講這個
工具，使用並且比較簡單一些，這個工具功
能非常強大，方面編寫代碼，提高開發效率。
5. 網頁製作與網站開發~ 課程設計
囧。。估計是期末考試的課程設計。。我會編代碼。。但是不會做設計。。也懶得去設計。。囧 你要是設計好了的話，可以找我寫源代碼。。
6. 求網站課程設計的目的和意義
程設計的意義：
1、有利於基礎知識的理解
通過《初中信息技術》必修部分的學習，學生掌握了一些信息時代生存與發展必需的信息技術基礎知識和基本技能，具備了在日常生活與學習中應用信息技術解決問題的基本態度與基本能力。但是，學生對於程序、病毒的內涵，程序與文檔、數據的區別，計算機運行的機理等知識內容的理解比較膚淺。學生如果接觸了程度設計，就能真正理解，從而進一步打破計算機的神秘感。
2、有利於邏輯思維的鍛煉
在許多常規學科的日常教學中，我們不難發現這樣一個現象，不少學生的思維常常處於混亂的狀態。寫起作文來前言不搭後語，解起數學題來步驟混亂，這些都是缺乏思維訓練的結果。程序設計是公認的、最能直接有效地訓練學生的創新思維，培養分析問題、解決問題能力的學科之一。即使一個簡單的程序，從任務分析、確定演算法、界面布局、編寫代碼到調試運行，整個過程學生都需要有條理地構思，這中間有猜測設想、判斷推理的抽象思維訓練，也有分析問題、解決問題、預測目標等能力的培養。
3、有利於與其他學科的整合
在程序設計中，我們可以解決其它學科有關問題，也利用其它課程的有關知識來解決信息技術中比較抽象很難理解的知識。在信息技術課中整合其它學科的知識，發揮信息技術的優勢。例如，在編寫「一元二次方程求解」程序時，就復習了數學的相關知識。而在講解邏輯運算的知識時，我們又可以利用物理中的電路知識進行講解，起到意想不到的效果。
4、有利於治學態度的培養。
程序設計中，語句的語法和常量變數的定義都有嚴格的要求，有時輸了一個中文標點、打錯了一個字母，編譯就不通過，程序無法正常運行。因此，程序設計初學階段，學生經常會犯這樣的錯誤，可能要通過幾次乃至十多次的反復修改、調試，才能成功，但這種現象會隨著學習的深入而慢慢改觀。這當中就有一個嚴謹治學、一絲不苟的科學精神的培養，又有一個不怕失敗、百折不撓品格的鍛煉