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湘美版一年級下冊美術課程標准

發布時間: 2021-02-03 07:46:46

⑴ 求人民美術出版社一年級下冊美術教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=208

『小學美術教案』人教版小學四年級美術上冊全冊教案

·人教版四年級上冊全冊教案全冊教材分析 (一)主要內容及教材重點,難點: 主要內容: 本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主,副......
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『小學美術教案』湘版美術二年級下冊 《三個好夥伴》

·三個好夥伴教材:義務教育課程標准實驗教科書《美術》(湘版)教材二年級下冊依據課程改革的理念,在教學過程中教師還要根據教科書提供的教學素材以及學生的學習情況進行恰當的教材拓展......
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『小學美術教案』浙江版三年級第10課《跳舞的點和線》教學設計

·浙江版三年級第10課《跳舞的點和線》教學設計一、設計思路水墨畫作為中國繪畫藝術的典型代表,有著深厚的民族文化底蘊和獨具特色的綜合藝術品質。《美術新課程標准》指出:要注重學生......
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『小學美術教案』浙江新版本美術3年級5冊美術教案

·浙江新版本美術3年級5冊美術教案始業教育一、教學目標 1.以強烈的視覺形式來展示民間雕刻,使學生獲得一種視覺上的體驗,並初步直觀地了解傳統雕刻工藝的造型、色彩特點與製作方......
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『小學美術教案』處處有鮮花教案 浙江人民美術出版社二年級美術

·處處有鮮花 一、教學目標: 1.盡可能地認識各種各樣的鮮花,明白鮮花對美化生活的作用。 2.初步學習花的簡單畫法,能運用不同色......
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『小學美術教案』人教版六年級美術上冊全冊教案

·第一課 形的魅力課 時:1課時教學目標: 1.通過教學活動,讓學生了解形狀是構成美術作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式,並學會應用各種形狀來組成藝術畫面。 ......
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『小學美術教案』人教版四年級(第八冊)美術教案全

·美術第八冊教學設計第1課 聚聚散散教材分析:在上兩冊的教材中,都有過以疊詞為課題的造型表現與欣賞評述相結合的有趣的課,引導學生在游戲式的活動中體會構圖中的聚與散的關系。......
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『小學美術教案』人教版四年級(第七冊)美術教案

·第1課 色彩的冷與暖 教材分析:色彩的冷暖會讓人產生冷暖的聯想。本課以直觀的圖片引導學生觀察色彩的冷暖帶給人的不同感受,體會色彩的情緒。並激發學生在色彩創作中有意識的運用......
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『小學美術教案』蘇教版四年級美術下冊教案

·第1課計劃明天(活動一) 年級 4年級下冊 教學活動 1.欣賞未來世界的影像片斷和圖片。 2.引導提問:你了解到的未來世界有哪些?說一說。學生暢談未來。 3.想......
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『小學美術教案』蘇教版第十二冊美術教案

·課題:1 未來的中學生活教學目的: 1、激發學生的想像能力和發展與之相適應的繪畫能力。 2、引導和培養學生熱愛生活,嚮往未來的思想感情。 教學重點及難點: 1、......
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『小學美術教案』蘇教版第十冊美術教案全冊

·課 題: 我的夢想教學目標:1.培養學生的理想鞏固各種繪畫方法 2.用自己掌握的畫法來進行創作 教學重點:用學習過的並已經掌握的畫法來表現出自己的......
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『小學美術教案』小學美術(沿海版)第三冊《為碟子添畫》教學設計

·《為碟子添畫》教學設計 教材版本:九年義務教育全日制小學美術試用課本(沿海版)第三冊第5課課業類形:裝飾畫教學對象:二年級授課時間:一課時教學目標設:知識......
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『小學美術教案』人美版五年級下美術全冊教案

·五年級教案(10冊)德育綱要要求為提高整個中華民族的思想道德素質,培養學生初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為......
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『小學美術教案』人美版五年級上美術全冊教案

·人美版第九冊教案第1課 肖像藝術教學目標要求學生在了解人物動態變化的基礎上,進行人物動態速寫練習,以培養學生的整體觀念及形象的概括能力。教學重點了解人物動......
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『小學美術教案』人美版四年級下美術全冊教案

·1、植物寫生 課 時 2課時繪畫 備課日期 2.27 授課日期 知識:通過植物線描寫生,練習寫生的技法。要求學生仔細觀察、分析植物的形象特徵,用線描的形式把自己的感受......
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『小學美術教案』人美版四年級上美術全冊教案

·第1課 四季的色彩 (一)教學內容與目標 l顯性內容與目標應知:通過欣賞、分析藝術作品,能夠認識到不同季節的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。應會:認識該課中......
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『小學美術教案』人美版三年級下美術全冊教案

·第1課我們的社區 (一)教學內容與目標 1.顯性內容與目標 通過觀察、回憶、表現社區,了解社區的特點,學習兒童畫的表現方法,培養學生的記憶能力和兒童畫......
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『小學美術教案』人美版三年級上美術全冊教案

·第1課 我的小天地(圖片略)課業類型: 造型表現課一、教學內容與目標: 1、顯性內同與目標應知:簡單了解有關居室的功能和特點,以及不同地區、民族在設計上的......
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『小學美術教案』人美版二年級下美術全冊教案

·第1課 添畫教學內容與目標 1.顯性內容與目標 應知:了解添畫的基本方法,掌握如何使圖片內容與添加內容統一的相關知識。 應會:利用圖片情境添加適......
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『小學美術教案』人美版二年級上美術全冊教案

·3冊第1課 我和昆蟲 教學內容與目標 1.顯性內容與目標應知:了解自然界中昆蟲的種類和特點,知道表現主題的方法。認識對稱的基本特點,發現昆蟲的對稱。應會:體驗參......
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『小學美術教案』人美版一年級下美術全冊教案

·教學內容:畫自己 教學目標:通過欣賞、觀察與交流,使學生了解自畫像的基本特點及其表現方法,並能在觀察和回憶的基礎上,抓住人物的形象特點,用比較自由的方法進行表現活動。 ......
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『小學美術教案』人美版一年級上美術全冊教案

·人美版第一冊美術教案課題:讓大家認識我(二課時) 教學目標:認知:通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀,體驗不同媒材工具的使用效果,並用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想......
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『小學美術教案』浙教版二年級上美術教案(全)

·教材分析: 天空中最美的景物就是那一朵朵白雲,它們像一隻只白鳥在不停地飛翔、飄盪,讓人望去心曠神怡。「藍天白雲」是孩子用來描述天空美景時常說的......
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『小學美術教案』人美版三年級下美術教案(全)

·課 程奇妙的效果色彩斑斕的窗戶畫民間玩具多樣的小飾品我和畫家一起畫彩墨游戲泥條造型 電腦美術字生活中的標志北京的早晨放假 ......
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『小學美術教案』浙教版小學五年級下美術教案全集

·第一課 立方體的透視現象 教學目標: 1、了解立體方形的結構,以及人眼所能夠看到的部分(從各個角度)——最多三個面,最少一個面。 2、使學生初步掌握「平行透視原理」......
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『小學美術教案』蘇教版美術第五冊教學計劃及全冊教案

·課次 內 容 課 時 教 學 目 標 1 原色與間色 2 1、認識紅、黃、藍三原色和橙、綠、紫三間色,掌握運用原色調配間色的方法。 2、培養學生的藝術感受力,進行......
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『小學美術教案』人教版一年級美術下冊教案(全冊)

·第一課 影子的游戲教學目標:1、通過描畫自己的影子,感受圖形的外形美。 2、通過和添加的表現手法,對簡潔圖形的藝術美有初步的了解。 ......
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『小學美術教案』湘版六年級美術下學期教學計劃及全冊教案

·六年級美術下學期教學計劃一、 學情分析: 1、從學生習慣、生理等分析:該年級段二年級開始到現在,隨著年齡的增長、生理、身心健康的不斷的發展,學生在對美術的要求也有......
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『小學美術教案』小學美術教案 嶺南版第八冊

·課 題:美的服裝(欣賞與設計)課 時:一課時 教學目標: 1.通過欣賞各種服裝作品,使學生認識各種服裝設計形式,理解服裝設計的要素,開闊眼界,增長知識。 2......
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『小學美術教案』小學美術教案 人教版新課標二年級下冊美術教案

·1、《紙片插接》 課題:紙片插接 教學目的: 1、讓學生初步了解新的手工製作知識及掌握基本的插接技巧。 2、引導學生在欣賞造型與色彩中勇於發表獨特見解。 ......
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⑵ [湖南美術出版社一年級下冊美術教案]急!!!!!!!!!

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⑶ 湘教版一年級下冊美術教材分析

本冊教材包括二十個課題。教學安排考慮幼小銜接的內容,同時,緊密結合小學生的生活實際和興趣與需要。教材突出藝術學習的價值;隱含學科知識技能,在低年級學段更注重感性的積累和體驗;以充分調動學生的學習興趣為出發點,注重藝術能力發展和審美情趣的培養過程。在課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內涵,從和小學生密切相關的生活中選擇人文主題,並注意單元主題的延伸與拓展。教材內容突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。一、 教材分析
本學期一年級使用了新課程標准下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據新課程標準的精神,安排了四個新的學習領域。
1、「造型、表現」(即運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想的學習領域),
2、「設計、應用」(指運用一定的物質材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設計與製作,傳遞,交流信息,梅花生活及環境,培養設計意識和實踐能力的學習領域。),
3、「欣賞、評述」(指學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術欣賞能力的學習領域。),
4、「綜合、探索」(指通過綜合性的美術活動,引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題的美術學習領域。)
這些課程內容新穎,版面美觀,貼近學生的生活,受到了小朋友們的喜愛。
二、學情分析
一年級的孩子對於美的事物特別感興趣,有初步感受美的能力,所以在作畫時教師要初步培養孩子的觀察習慣,對於想像畫、命題畫孩子也有較大的興趣,能根據自己的感受大膽的描繪。
完成作業的速度不一,部分同學習慣於帶回家去完成,少數同學形象表達能力還停留在幼兒園的水平。
二、 本學期教學的總要求
1、 知識教育要點
(1) 感知各種隨意形狀。
(2) 認識和運用各種平面形、常用色。
(3) 運用形和色,進行臨摹、添畫、記憶畫、想像畫練習。
(4) 學習使用各種簡易繪畫工具,學習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工製作法,養成正確地繪畫、製作姿勢與習慣。
(5)欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美。
2、 能力培養要點
(1)在美術活動中發展學生的想像力和創造力,積極促進從無意想像過渡到有意想像 ,從再現想像過渡到創造想像。
(2) 在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。
(3) 提高手部運動的靈活性,促進手和腦的協調發展。
(4) 提高對色彩美、形狀美的能力。
3、 審美教育要點
(1) 培養兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動人民的感情。
(2) 讓學生感受美術活動的愉悅,激發兒童對藝術創造活動的興趣。
三、 教學內容及進度安排
1 七彩飛虹
2 飛旋的紙條
3 民間玩具
4 小小手
5 月亮走我也走
6 蝶兒飛飛 7 劃劃印印
8 踢踢腿彎彎腰
9 紙拖鞋
10 泡泡樂
11 綵球滾滾
12 小樹快快長
13 折紙動物
14 瓜果飄香
15 由小變大的畫
16 螞蟻搬家
17 鼓兒響咚咚
18 辦家家
19 小動物 小人物
20 你的家 我的家 四、教學重點1、運用多種材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想。 2、在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。 3、讓學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述,形成審美趣味和提高美術欣賞能力,感受美術活動的愉悅,使兒童對藝術創造活動感到興趣。4、通過綜合性的美術活動,引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題。 五、教學措施1、學生的行為習慣是一個長期的養成過程,因此要特別加強行為習慣的養成教育為重點,特別讓他們記住在准備工作,上課紀律,及作業等方面的一些要求。抓住一年級學生活潑好動,無法長時間端坐的特點可以結合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。 2、在教學中,應當遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想像,進行比較。不急於用簡單的講解代替學生的感悟和認識,而應當通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美情趣3、以各種生動有趣的教學手段,引導學生增強對形象的感受能力與想像能力, 激發學生學習美術的興趣。

⑷ 湘版 美術教案 一年級下冊

台州雙語學校:湘版美術教案一回年級下答冊
http://www.tzsy.cn/subject/xxqt/xxmsja/200807/29-151370.html

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