培訓員工心態的課程

㈠ 有沒有主要針對企業員工心態的企業課程啊

一個好的心態往往會決定你的成敗，所以保持一個良好的心態至關重要。積極的心態會讓你變得越來越成功；消極的心態則會讓你變得越來越頹廢，越來越失敗……關於心態的課程你可以具體了解一下王鏻老師的課程《心態的力量》。通過本課程，你能夠了解自身的內心，知道如何引發內心深處的積極心態。當你被困惑、爭執、消極心態包圍時，嘗試解脫或改變，引爆內心積極的心態，你將擁有無限的力量，你的人生也將得到神奇的大轉變！
課程目標:1、 改善員工的工作心態，培養員工的職業化精神。2、 提高員工責任意識，培育100%責任的結果型員工。3、 培養員工的職業化思維模式和職業化行為習慣。4、 修煉員工一流的職業形象和職業心態。5、 打造一支職業化、專業化、有戰鬥力的精英團隊。

㈡ 員工態度培訓的心態培訓課程

主講：張戴金
你的工資從哪裡來——真正的優秀員工用結果說話
讓你的員工跑起來——以結果為導向的革命性訓練
課程大綱：
第一部分：優秀員工心態修煉
一、優秀員工心態修煉之——責任心
1）沒有做不好的事，只有不負責的人
2）對工作負責就是對自己負責
二、優秀員工心態修煉之——主人心
1）定位自己：你在為誰打工
2）打工心態究竟害了誰
三、優秀員工心態修煉之——積極心
1）千萬別讓情緒陪你來上班
2）成功者永不報怨，報怨者永不成功
四、優秀員工心態修煉之——進取心
1）時刻提醒自己：我只懂一點點
2）只有先「升值」，才能後「升職」
五、優秀員工心態修煉之——實干心
1）世界上到處都是有才華的窮人
2）做人做事腳踏實地，務實大於一切
六、優秀員工心態修煉之——成果心
1）優秀員工要不折不扣地拿成果說話
2）做一個「資產成果型」員工
七、優秀員工心態修煉之——忠誠心
1）人在企業，心也要在企業
2）忠誠是優秀員工的第一美德|
八、優秀員工心態修煉之——共贏心
1）沒有完美的個人，只有完美的團隊
2）合作才會大作，攜手才能共贏
九、優秀員工心態修煉之——感恩心
1）感恩是人生的一堂必修課
2）感恩感恩企業、感恩老闆、感恩同事
第二部分：優秀員工巔峰激勵
一、倡導「激情文化」，讓員工跑起來
1）何為「激情文化」
2）「激情文化」的核心
二、自我激勵「四個凡事」思想
1）凡事正面積極
2）凡事巔峰狀態
3）凡事主動出擊
4）凡事全力以赴
三、自我激勵四種力量
1）原動力：如何挖掘動力讓員工跑起來
2）行動力：用行動付出到令自己感動
3）堅持力：打造輝煌職業生涯，堅持到底
4）承諾力：對企業、工作和自己公眾承諾 主講：張戴金
課程大綱：
一、人人都要「擺正心態干工作」
1）工作的成敗，根本取決於心態
2）好心態，才有好前程
3）態度決定高度，高度決定人生
二、關於「病態職場」的反思
1）干這活沒意思，每天比坐牢還難受
2）工作太累了，工資才這么點
3）不關我的事，我只是個打工的
4）行了，行了，沒有必要搞那麼好
5）大不了「老子」明天不幹了
三、擺正心態「做人」與「做事」
1）擺正心態，左手做人，右手做事
2）職場就是道場，工作就是修行
3）擺正心態，不做有才華的窮人
四、擺正心態「三大核心」
1）你到底在為誰工作
1不要只為薪水工作
2為自己工作不會累
2）你的工資從哪裡來
1讓企業為你的價值買單
2你是「資產」還是「負債」
3）讓你掃地你干不幹
1沒有卑微的工作，只有卑微的態度
2干小事，不是小人物乾的事
五、擺正心態「五大作風」及運用
1）經典內容，講完馬上運用
2）從理念到動作，量身定製
六、干好工作需擺正「五大心態」
1）執行不到位，不如不執行
2）樹立主人心，打工心態害自己
3）這是我的工作，這是我的責任
4）干工作就是要「憑結果說話」
5）請千萬別帶著「情緒」來上班
七、擺正心態「心靈之旅」
八、擺正心態，儲蓄人生
1）絕不混日子，不浪費崗位
2）儲蓄人生，人在做事，天在看
3）堅持到底，對待工作長遠忠誠
4）感恩企業、感恩老闆、感恩同事

㈢ 找員工心態建設的相關課程及老師

徐振宇老師有一門課程叫《金融危機下的員工心態建設》，現正在全國范圍內巡講，並已在廣州、南昌、杭州等地開展，是針對當前經濟環境下的企業員工心態課程，內訓與公開課的形式均可，與您所要求的比較接近，供參考。具體聯系方式暫無，可以上網進行搜索！
以下是課程的有關資料：
『課程背景』
國際金融危機對我國經濟產生了前所未有的影響，尤其在外資占較大比重的珠三角地區，不少企業採取了各種管理應對措施，如裁員、降薪、休假等降低成本的措施以應對經濟危機帶來的沖擊。雖然，這些措施，是現階段企業不得已的做法，但這些措施卻是以員工利益的損害為代價的，這一點應該得到企業的重視關注。
員工心態需關注，金融危機下的員工心態更需要引導與呵護，除非我們的企業不再繼續經營，除非我們可以用機器人來代替所有的員工，因為員工對企業的認同、對危機的理性對待是特殊時期下企業經營平穩過渡的最大保障。
『課程簡介』
關心員工應從「心「開始：客觀上，關「心」的經濟成本不高，但卻是最有效的；主觀上，被真正的尊重和關心，從來都是一件令人愉快和高興的事。員工管理，不妨先打開員工的心門。
理念與認知是心態的來源，是態度的關鍵，並直接影響個人的行動。因此，員工是否同甘共苦，是否有著優秀的忠誠和敬業品質，是否能積極看待危與機，關鍵在於員工的心態，員工心態的調整則急需企業的重視與引導，本課程針對金融危機大環境下員工心態的特點進行研發，並建立在「成功職業心態系列課程」之「優秀員工心態建設坊」多次反復的培訓實踐基礎上，且融入了此次金融危機下員工心態的特點。
『培訓對象』
企業員工必修課程，骨幹員工、企業中基層管理人員、企業核心管理人員
『培訓時間』
2天（12小時）
『培訓方法』
主題講授、教練演示、心靈體驗、案例研討、互動練習
『課程大綱』

第一部分：危機下的心態
一、危機是危也是機
1、本次金融危機的前因後果
2、歷來的金融危機下，誰最開心
3、危機是什麼？
4、「機」藏在哪裡？
二、如何才能危從取機
1、「望、聞、問、切」
2、20%法則
第二部分：心態認知篇
一、心態與職業發展
1、什麼是心態
——從「父子仨」的故事說起
——ABC理論
——職業人士常見的不合理心態
2、成功人士必備的素質模型
——成功需要自己來定義
——成功=心態+能力
——心態能力四象限
——成功的三種模式
3、心態是個人發展的源動力
——堅守三個態度
二、優秀員工的職業素養建設
1、怎樣才稱得上職業
——從羅文看職業化特徵：
2、用「心」工作
3、三層次的職業素養
第三部分：心態修煉篇
一、老闆的心態
——一個視頻短片（5分鍾）
1、做事要全力以赴而不是盡力而為
2、以身作則的態度
3、認清你的投資在哪裡
4、打工心態與老闆心態對待工作的比較
互動：當前環境下，老闆心態的表現及應用
二、多贏的心態
1、「贏」得幾種方法
2、個人與企業的關系
3、多贏局面如何打造
互動：當前環境下，多贏心態的表現及應用
三、長遠的心態
1、昨天、今天、明天與後天（長遠眼光）
2、人無遠慮，必有近憂（長遠規劃）
3、永遠關注自己要的東西（執久的關注）
4、要成為行業的專家（打造實力）
互動：當前環境下，長遠心態的表現及應用
四、積極的心態
1、學會給事情重新下定義
2、改變自我的對話和問話
3、選擇正確的環境和選對人
4、學會給自己正確的信念
5、選擇學習與行動
互動：當前環境下，積極心態的表現及應用
五、包容的心態
1、心胸有多大，你的事業就有多大
——六尺巷的故事
2、三多三少
——三明治批評策略
3、敬業是包容的開始
互動：當前環境下，包容心態的表現及應用
六、付出的心態
1、付出就有回報
2、世上沒有免費的午餐
——中彩與撿錢之我見
3、怎樣付出：
①積極主動：被動做工作不是付出
②問問你能為企業做什麼
③想方設法付出
④智慧的付出
互動：當前環境下，付出心態的表現及應用
七、感恩的心態
1、為什麼要感謝
2、四要素學會感謝
互動：當前環境下，感恩心態的表現及應用
八、自信的心態
1、平靜的自我肯定。
2、缺乏自信的五個原因
互動：當前環境下，自信心態的表現及應用
第四部分：互動篇
1、自省
2、座談討論
3、心靈體驗
4、效果鞏固環節

㈣ 員工心理素質培訓的內容有哪些

企業來文化方面：EAP是企業「人源性化」管理的一個組成部分，它可以增強企業的凝聚力，減少員工問題帶來的損失。保持員工良好的工作狀態，培養員工的忠誠感，樹立良好的企業形象。
二、員工方面：幫助員工解決生活上的問題，提高生活質量，促進身心健康，改善員工福利，滿足員工需求，提高工作熱情，幫助員工實現自我成長與職業生涯規劃。
三、工作方面：穩定企業人力資源，提高生產效率與工作績效，幫助員工解決工作方面遇到的問題，減少員工的焦慮，改善工作情緒，提高工作士氣。
四、勞資關系方面：增加勞資溝通，促進雙方之間的融洽關系。
EAP 是企業心理援助的最好的內訓方式，他不僅僅是員工對員工的，還有針對企業管理教練者心智模式的訓練，跟多的是針對企業做診斷和內訓。
具體你可以去了解上海益西企業心理援助機構，全國多有分公司。

㈤ 關於員工心態的培訓的一些資料

如果是做網路通信，我想公司的員工大多是屬於30歲一下吧，這樣的員工的培訓和老員工的培訓類型是不一樣的。而且員工的心態根據不同的階段培訓重點也不樣，不知道你主要培訓的員工是銷售員工還是技術工？？

㈥ 員工心態培訓師 葉津瑞老師的管理系列課程的課程背景是什麼求介紹

在企業轉型期，每個分公司，業務單元要改變以往「等靠要」的意識與習慣，無論從觀念上還是技能上，都迫切從以往的「被動執行者」轉變為「主動推動者」，將每個經營單元轉變責任主體與問題解決的主題； 2. 大多數的中高層管理者都是伴隨著企業逐步成長成熟起來的，對企業有非常強的忠誠度與歸屬感，以及內心的安全感。於此同時，轉變長期以來所形成的思維慣性，又無疑給其帶來了壓力與挑戰； 3. 管理能力與業務能力，對人員的素質要求截然不同。大多數管理者從業務骨幹做起，長期以來摸著石頭過河，通過個人經驗進行摸索，缺乏系統的管理技能的培訓與強化。這樣會影響到企業的管理效率，執行力及對企業的標准化、規范化管理

㈦ 企業培訓課上，給員工做有關心態方面的游戲，請推薦幾個，謝謝

哪方面的心態？
是凝聚力、積極心態、抗壓心態、還是服務心態？

㈧ 心態培訓的課程內容

企業全員心態培訓
8090員工心態培訓
陽光心態培訓
優秀員工心態激勵培訓

㈨ 員工心態培訓內容要包括哪幾個方面

何岸老師認為中層管理員工心態培訓，越來越被企業重視，因為心態決定行為，行為決定成版果，所以要想企業的業權績有所提升，做員工心態培訓，是非常有必要的。
經常會遇到企業培訓負責人，或培訓機構的銷售人員問到我，「何岸老師，員工心態培訓，要包括哪幾個方面？」如下，我們談下看法： 對這個問題，做中層管理員工心態培訓的老師，各有各的看法，我曾經認真研究了世界500強企業，到底對員工心態有哪些要求呢？我搜集了大量資料，做了統計分析，結果發現，排在第一的是「正面積極」，排在前八位的依次是：正面積極、主動負責、愛崗敬業、合作共贏、空杯心態、信任欣賞、意願方法、感恩付出。
正面積極、正能量，看來是所有心態的基礎。
何岸個人很贊成這一點。
史提芬柯維在《高效能人士的七個好習慣》，中提到的第一個習慣，也是「積極主動」，和我總結的排在第一位的「正面積極」不謀而合，我個人認為，這不是偶然的。
何岸老師認為，任何課程的設計，都要有內在的邏輯性，這八點心態排序，自有其內在的關聯。