計算機課程設計簡易計算器

A. 課程設計：用51單片機設計一個簡易計算器

『哦啦啦啊呀呀有個子系統好嗎啉了解我在不在』

B. 跪求數字電路課程設計 《簡易計算器》！！！！！！

設計要求：
1 .分析設計要求，明確性能指標。必須仔細分析課題要求、回性能、指標及應用環境等，答廣開思路，構思出各種總體方案，繪制結構框圖。
2 .確定合理的總體方案。對各種方案進行比較，以電路的先進性、結構的繁簡、成本的高低及製作的難易等方面作綜合比較，並考慮器件的來源，敲定可行方案。
3 .設計各單元電路。總體方案化整為零，分解成若乾子系統或單元電路，逐個設計。
4.組成系統。在一定幅面的圖紙上合理布局，通常是按信號的流向，採用左進右出的規律擺放各電路，並標出必要的說明。
根據要求先確定設計的運算位數，設計運算的邏輯電路，現在有加法、減法和乘法功能的數字邏輯晶元。需根據邏輯進行適當的設計即可。

C. 設計一個簡單計算器

目的：
運用所學課程中有關數據結構、程序設計基本結構、函數、數版組、結構體、文件知識來進權行項目設計，熟練掌握程序設計技術，加深對課程內容的理解、提高軟體應用設計能力及編程和調試能力。
三、設計要求：
1.能以規范化要求提交項目設計文檔及源程序。
（1）用C（或VC）語言編程時所有標識符（ 包括變數名、函數名、常量等）必須採用有意義的英文單詞或片語；
（2）採用清晰、合理的縮進方式書寫代碼；
（3）適當在代碼中插入注釋。
2.可以多人（最多3人）合作完成一個較復雜系統。
四、設計步驟：
1.查閱資料；
2.選題（可選擇下列之一或自選）
（1）通訊錄管理
（2）學生成績管理
（3）員工信息管理
（4）商品銷售管理
（5）圖書資料管理
（6）工資信息管理
（7）課程信息管理
（8）客房信息管理
3.系統總體框架（各功能模塊）設計；
4.編寫代碼上機調試；
5.現場匯報驗收並提交項目源程序及項目設計文檔。
五、「項目設計文檔」的要求：
1.設計文檔不得少於3000 字
2.設計文檔格式要求（見附件）
期末的作業大家幫幫忙吧！

D. 三、課程設計內容 題目：編寫簡易計算器 仿照Windows自帶的計算器編寫一個Java簡易計算器，

正准備寫一個

網路搜索了下, 有別人寫好的, 並且代碼的注釋很詳細, 代碼可以參考, 模仿學習

你可以搜索下 java仿windows計算器

E. 微機課程設計-製作簡易計算器，要求用8086，匯編語言

沒有你要的型號的 其他型號的C語言程序你要參考下不？

F. c語言課程設計（設計一個簡單的計算器）

KTV魔女咯摸摸哦哦弄