自動控制原理課程設計報告
發布時間: 2021-02-06 20:30:39
❶ 經典自動控制原理課程設計
課程設計不僅是掙學分的,而且是讓你自己懂腦筋,學東西的。
你從圖書館找本專MATLAB的書來翻翻,根據屬題目要求去閱讀相關的章節。
這次躲過了,還有其他專業課程,還有畢業設計。
根軌跡相關的函數為:rolocus(),pzmap()
單位階躍響應:step()
搭建系統:zpk(),tf2zp()
bode圖:bode()
至於,設計校正方案,你的是二階系統,幅值裕度沒問題,只是相角裕度差些,可以用超前校正。按書上的例題做就可以了。
如果你真急的話,就去和同學討論好了!可以賴住他死勁問,學到東西最重要。
❷ 求《自動控制原理》課程設計心得體會一份
課程設計心得體抄會,網襲上會有範文的,咱們不能全部復制粘貼,但是範文中的有些套話是可以拿來用的,另外如果課程設計是你自己做的,或多或少會有些感觸,你再寫寫(比如什麼地方你印象特別深刻,或是比較難的地方,然後你又是怎樣克服的),相信你沒問題的,其實是不怎麼難的。
❸ 自動控制原理課程設計報告
用超調量求阻尼比,求相角裕度。
用 k>=100繪制伯德圖,用超前或滯後校正補償滿足相角裕度要求,有快速性要求最好用超前。
求階躍響應,判斷是否滿足要求,不滿足修改補償環節。
用matlab半小時內搞定,這不夠課程設計的工作量
❹ 自動控制原理課程設計報告,有頻域校正和根軌跡校正步驟...
自動控制原理課程設計報告,有頻域校正和根軌跡校正步驟...
你發了,有什麼問題多多交流哈,把我的問答選為最佳吧,嘿嘿
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