二級減速器課程設計實例直齒輪

A. 二級直齒輪傳動減速器設計

以下 也是我借用的
應該也可以套用
希望能幫助你

設 計 說 明 書 一、前 言 (—)課程設計的目的(參照第1頁)機械零件課程設計是學生學習《機械技術》（上、下）課程後進行的一項綜合訓練，其主要目的是通過課程設計使學生鞏固、加深在機械技術課程中所學到的知識，提高學生綜合運用這些知識去分析和解決問題的能力。同時學習機械設計的一般方法，了解和掌握常用機械零部件、機械傳動裝置或簡單機械的設計方法與步驟，為今後學習專業技術知識打下必要的基礎。(二)傳動方案的分析(參照第10頁) 機器一般是由原動機、傳動裝置和工作裝置組成。傳動裝置是用來傳遞原動機的運動和動力、變換其運動形式以滿足工作裝置的需要，是機器的重要組成部分。傳動裝置是否合理將直接影響機器的工作性能、重量和成本。合理的傳動方案除滿足工作裝置的功能外，還要求結構簡單、製造方便、成本低廉、傳動效率高和使用維護方便。本設計中原動機為電動機，工作機為皮帶輸送機。傳動方案採用了兩級傳動，第一級傳動為帶傳動，第二級傳動為單級直齒圓柱齒輪減速器。帶傳動承載能力較低．在傳遞相同轉矩時，結構尺寸較其他形式大，但有過載保護的優點，還可緩和沖擊和振動，故布置在傳動的高速級，以降低傳遞的轉矩，減小帶傳動的結構尺寸。齒輪傳動的傳動效率高，適用的功率和速度范圍廣，使用壽命較長，是現代機器中應用最為廣泛的機構之—。本設計採用的是單級直齒輪傳動(說明直齒輪傳動的優缺點)。說明減速器的結構特點、材料選擇和應用場合(如本設計中減速器的箱體採用水平剖分式結構，用HT200灰鑄鐵鑄造而成)。已知輸送帶的有效拉力Fw＝2350，輸送帶的速度Vw=1.5,滾筒直徑D=300。連續工作，載荷平穩、單向運轉

B. 二級齒輪減速器的課程設計

我給、cad

C. 二級直齒展開式圓柱齒輪減速器課程設計的課程設計及實驗報告書

跟我做的差不多，這個不懂就請教同學嘛

D. 課程設計二級圓柱直齒輪減速器F=2200N,v=1.1m/s,D=240mm的減速器CAD裝配圖。

3D圖？

E. 機械設計課程設計二級減速齒輪設計

有一本書 專門就叫做二級齒輪減速器課程設計 照上面來一步一步做就好了 你應該大三吧 一定要自己端正態度 好好鍛煉下

F. 二級直齒圓柱齒輪減速器課程設計

這個來帖子http://..com/question/207853659.html有貼圖，如果需要請自確認你的帖子，我收到最佳答案的通知後傳你郵箱圖紙