課程設計基本概要

1. ps課程設計摘要

沒有說明具體什麼課程，所以不好說如何設置課程摘要！請補充說明清楚具體課程要求，才好幫你解答！

2. 課程設計200分

據CNNIC統計顯示，目前中國有約69萬家網站，其中企業網站約為68萬家，占所有網站的98.5%以上。CNNIC的數據無疑表明了一個事實：企業網站是互聯網當之無愧的大佬。但是這卻是一個大佬出局的時代。看看互聯網的其他幾個主角：門戶網站、專業網站、個人網站，2000年門戶網站崛起了，2003年專業網站崛起了，2005年隨著web2.0的橫空出世，個人網站也開始茁壯成長，然後企業網站的春天似乎還遙遙無期，並且眼看就要被互聯網遺棄。企業網站有著天生的缺陷就是沒有黏度，就是訪客對企業網站很少有甚至沒有依賴性和忠誠度。我們訪問企業網站大都是在很偶然的情況下，比如剛好需要某種產品或者某種服務的時候（大部分通過搜索引擎）。相信大家腦子里一下閃不出許多企業網站的域名來，因為大家對企業網站的需要都是暫時性的。如何解決？答案就是黏住你的現有客戶和潛在客戶，而這些來訪者也是最有價值的。企業網站的訪問者一般有：企業產品（或服務）的現有用戶、需求者、經銷商、原料和設備的供應商和競爭對手。而我們需要黏住的就是前三者用戶，所以在企業網站的內容建設上首先應滿足這三類用戶，千萬不要想滿足所有人的需要。業內人士指出，雖然有些著名企業的網站已經取得了一定的成績，但是作為大部隊的中小型企業網站還處於水深火熱之中，如果不採取有效的企業網站推廣措施，廣大的企業網站就將被拋棄，成為垃圾。於是，如何推廣中小型企業網站就成為了互聯網關注的話題，中小型企業網路營銷路在何方的吶喊隨之響徹了互聯網。縱觀網路實名、搜索引擎等傳統的企業網站推廣方式，它們的缺點主要有兩點：其一受關鍵詞的限制。用戶記不住冗長、生僻的關鍵詞，這就使企業無論注冊多少個網路實名或者購買多少個搜索關鍵詞都於事無及，都無法確保用戶准確找到企業網站。其二沒有充分利用互聯網的交互性，僅是單向的傳播而已。互聯網與其他營銷渠道的區別就在於互聯網可以實現交互，可以讓用戶之間進行適時的交流和溝通，但是不管是目前正當紅的網路實名，還是火熱的搜索引擎，都沒有充分利用好互聯網天生的這個優勢，而是僅僅偏向於單向的「推」，同時，也沒有有效地留住用戶。企業網站，尤其是中小型企業網站，渴望一種不需要關鍵詞、能夠交互的企業網路營銷方式出現。
調查結果表明，在網站規劃和網頁設計中所存在的主要問題包括5類30個問題，其中最為突出的問題(出現頻率最高)是：

(1)網站規劃和欄目設置不合理：主要表現在欄目設置有重疊、交叉、或者欄目名稱意義不明確，容易造成混淆，使得用戶難以發現需要的信息，有些網站則欄目過於繁多和雜亂，網站導航系統又比較混亂;

(2)重要信息不完整：企業介紹、聯系方式、產品分類和詳細介紹、產品促銷等是企業網站最基本的信息，但為數不少的企業網站上這些重要信息不完整，尤其是產品介紹過於簡單，有些甚至沒有公布任何聯系方式;

(3)網頁信息量小：包括兩種情況：一種頁面上的內容過少，或者將本來一個網頁可以發布的內容分為多個網頁，而且各網頁之間沒有相互鏈接，需要主頁點擊;另一方面是盡管內容總量不少，但有用的信息少，籠統介紹的內容多;

(4)欄目層次過深。一般來說，重要的信息應該出現在最容易被用戶發現的位置，應盡可能縮簡訊息傳遞的渠道，以使企業信息更加有效地傳遞給用戶，石由於網站欄目層次過深，用戶需要多次點擊才能獲取有效信息，在這個過程中，一些有價值的用戶可能已經離開了網站;

(5)網站缺乏促銷意識：促銷意識指通過網站向訪問者展示產品、對銷售提供支持，有多種具體表現方式，如主要頁面的產品圖片、介紹、通過頁面廣告較好體現出企業形象或者新產品信息、列出銷售機構聯系方式、銷售網店信息等，或者具有積累內部網路營銷資源和拓展外部網路營銷資源的作用，這方面總體狀況比較欠缺。
網路營銷思想的網站改版計劃
（1）針對網站本身的特點及行業狀況進行系統分析；
（2）針對網站不同發展階段特點制定針對性的推廣計劃；
（3）提供有效利用各種網站推廣工具和方法的具體建議；
（4）通過合理規劃讓有限的資金發揮最大的推廣效果；
（5）可進一步將網站推廣效果分析與網站訪問統計分析相結合，提供深度分析報告。

1、網站推廣目標：計劃在網站發布1年後達到每天獨立訪問用戶2000人，注冊用戶10000人；

2、網站策劃建設階段的推廣：也就是從網站正式發布前就開始了推廣的准備，在網站建設過程中從網站結構、內容等方面對google、網路等搜索引擎進行優化設計；

3、網站發布初期的基本推廣手段：登錄10個主要搜索引擎和分類目錄（列出計劃登錄網站的名單）、購買2－3個網路實名/通用網址、與部分合作夥伴建立網站鏈接。另外，配合公司其他營銷活動，在部分媒體和行業網站發布企業新聞。

4、網站增長期的推廣：當網站有一定訪問量之後，為繼續保持網站訪問量的增長和品牌提升，在相關行業網站投放網路廣告（包括計劃投放廣告的網站及欄目選擇、廣告形式等），在若干相關專業電子刊物投放廣告；與部分合作夥伴進行資源互換；

5、網站穩定期的推廣：結合公司新產品促銷，不定期發送在線優惠卷；參與行業內的排行評比等活動，以期獲得新聞價值；在條件成熟的情況下，建設一個中立的與企業核心產品相關的行業信息類網站來進行輔助推廣。

6、推廣效果的評價：對主要網站推廣措施的效果進行跟蹤，定期進行網站流量統計分析，必要時與專業網路顧問機構合作進行網路營銷診斷，改進或者取消效果不佳的推廣手段，在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。

3. 課程設計報告要寫哪幾步,各有什麼要求

對於正文部分內容要求必須具備如下內容：
1） 目的
此次課程設計的目的。
2） 需求分析
以無二義性的陳述說明程序設計的任務，程序要做什麼？明確規定：
①輸入的形式和輸入值的范圍；
②輸出的形式；
③程序所能達到的功能；
3） 概要設計
說明本程序中用到的所有數據類型的定義及含義、各程序模塊的功能要求以及各模塊之間的層次（調用）關系。
4） 詳細設計
實現概要設計中定義的所有數據類型，對每個操作需寫出偽碼演算法；對主程序和其他模塊也都要寫出偽碼演算法；
最終實現的源程序要按照良好風格的程序書寫規則來編寫，要求結構清晰，重點函數、重點變數以及重點功能部分要加上清晰的程序注釋。
5） 調試分析
每個模塊設計和調試時存在問題的思考（問題是哪些？問題如何解決？）。
進行時間和空間復雜度分析，演算法的改進設想。
6） 測試結果
列出完備的測試計劃及其結果，包括輸入和輸出，這里的測試數據應該完整和嚴格。
7） 用戶使用說明
說明如何使用最終發布的程序，詳細列出每一步的操作步驟。
8） 課設總結
課程設計過程的收獲、遇到問題、遇到問題解決問題過程的思考、程序調試能力的思考、經驗和體會以及對設計與實現的回顧討論和分析；在課程設計過程中對課程的認識等內容。

4. 課程設計的摘要怎麼寫

不知道你設來計的課源題是什麼哦!!!不過一般的格式都是一樣的啦:

摘要:
籃球比賽記分器是為了解決籃球比賽記分的問題。本設計是採用單片機AT89C51作為核心元件，利用7段共陰LED作為顯示元件，在此設計中共接入2個4聯7段共陰LED顯示器。其中1個用於顯示紅隊的分數，1個用於顯示藍隊的分數。顯示範圍相當高，足夠滿足賽程需要。本文詳細的介紹了系統硬體與軟體的設計過程。由於單片機的集成度高，功能強，通用性好，特別是它具有體積小，重量輕，能耗低，價格便宜，可靠性好，抗干擾能力強和使用方便等方面的獨特的優點，採用該裝置可以根據實際情況進行比分修改，具有低功耗，可靠性，安全性以及低成本等特點。
關鍵詞：AT89C51;LED;復位電路；時鍾電路

5. 請問C語言課程設計報告摘要怎麼寫，是指什麼啊，舉個例子吧

摘要：又稱概要、內容提要。摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和回補充解釋，簡明、確答切地記述文獻重要內容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，採用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。

C語言課程設計，應該主要根據你的設計內容，簡要地提煉出設計的背景，功能，意義等。最後給出關鍵字。下面是正文。

例如：

摘要（標題居中）

近年來隨著計算機在社會領域的不斷發展，程序設計 。。。。。C語言。。。。（這里講你做的東西的背景。）

本課程設計完成了什麼。。。。（功能）

其意義是。。。。（意義）

關鍵詞： C語言，其他

6. 課程設計包含哪些東西

課程設計：大學某一課程的綜合性實踐教學環節，如計算機程序設計課程的課程設計，一般是完成一項涉及本課程主要內容的綜合性、應用性的計算機程序開發題目。一般是完成一項公共建築的一系列設計圖紙，包括從方案到部分施工圖等。
課程設計：是一個有目的、有計劃，有結構的產生教學計劃，教學大綱以及教科書等系統化活動。
課程的組成是由學科的分級結構決定，設計的原則有如下：
從簡單到復雜。
從特殊到一般。
現存生物體的生命循環。
從一般到細節。
從一般分類到更細的分類。
不同的定義反映了不同的課程研究取向。
不同的關於課程設計的定義大致可分為兩類：
一類是技術取向的，如普拉特認為：課程設計是課程工作者從事的一切活動，這包含他對達成課程目標所需的因素、技術和程序，進行構想、計劃、選擇的慎思過程。
另一類則為理性主義取向，如有學者認為課程設計是指教育科研機構的專家學者對課程的研究並擬訂出課程學習方案，為決策部門服務，擬訂教育教學的目的任務，確定選材范圍和教學科目，編寫教材等都屬於課程設計活動。

7. 課程設計摘要怎麼寫

課程設計：
設計背景：
面臨的問題：
解決方案：
設計思想：
程序結構框圖：