語文課程與教學論2007年版

① 學科教學(語文),語文課程與教學論有什麼區別

一、指代不同

1、學科教學(語文)：以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，主要以就業為主，與學術研究的碩士相區別。

2、語文課程與教學論：「語文課程與教學論」是高等師范院校中文系本、專科的主幹課程之一。

二、內容不同

1、學科教學(語文)：學習掌握各門學科過程中的心理特點和規律以及學科內容、教學方法與學生心理發展相互關系的教育心理學分支。

2、語文課程與教學論：根據中小學語文教師的現狀和需要，側重於語文課程與教學的設計和實施，對語文教學的五個領域——識字與寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學、綜合學習，進行了具體闡述和示例。

三、特點不同

1、學科教學(語文)：學科教學心理學研究的范圍很廣。所有中小學教學計劃所列的各門學科,諸如語文、數學、外語、體育、歷史、地理、音樂、美術、自然科學以及其他社會科學均包括在內。

2、語文課程與教學論：從理論和實踐上努力凸現課程與教學理論在語文教育實踐中的作用，希望能給語文教師提供直接的、具體的幫助。

② 考研語文課程與教學論

考研專業課的問題應該去你報考的院校研究生院尋找，關於專業課的資料，可以找到你版報考院校的學長索權要，公共課的內容，我前兩天找到了一份課程，就分享在我的網路孔間裡面，可以直接下載的，你可以去找找看，有幫助的話別忘了採納。

③ 哪裡能找到2007年安徽自考《新編語文課程與教學論》的試卷

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④ 語文課程與教學論的目錄

第一章 語文課程與教學論的基本性質、研究對象、基本任務和發展演變
第一節版 語文課程權與教學論的基本性質
第二節 語文課程與教學論的研究對象和基本任務
第三節 語文課程與教學論的發展演變
第二章 語文課程與教學的發展
第一節 古代語文課程與教學
第二節 近現代語文課程與教學
第三節 當代語文課程與教學
第三章 語文課程的性質和目標
第一節 語文課程的基本性質
第二節 語文課程的價值轉型與目標重建
第三節 全日制義務教育語文課程目標簡析
第四節 普通高中語文課程目標簡析
第四章 語文課程設計
第一節 語文課程標准的歷史發展

⑤ 求語文課程與教學論新編，張中原，徐林祥主編，課程與教學論新編系列，求電子版，課件教案，試題庫，

我找到，語文課程與教學論新編，張中原，徐林祥主編，07年出版的，語文課程與教學論案例教程 作者:李山林 的pdf電子版，你需要的是這種書么？

⑥ 《語文課程與教學論》王文彥,蔡明主編的電子書

已經發郵箱請注意查收

⑦ 《小學語文課程與教學論》哪個版本好

小學語文課程好呀。