asp課程設計感想

㈠ 課程設計的收獲和感想 客套話

本設計在aaa老師的悉心指導和嚴格要求下業已完成，從課題選擇、方案論證到具版體設計和調試，無不凝權聚著a老師的心血和汗水，在四年的本科學習和生活期間，也始終感受著導師的精心指導和無私的關懷，我受益匪淺。在此向aaa老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
不積跬步何以至千里，本設計能夠順利的完成，也歸功於各位任課老師的認真負責，使我能夠很好的掌握和運用專業知識，並在設計中得以體現。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業論文工作順利完成，在此向aaaa大學，aaaa系的全體老師表示由衷的謝意。

㈡ 要一份ASP的課程設計報告

http://wenku..com/view/2e35350c844769eae009ede3.html
不知道適合不適合你

㈢ ASP課設的總結與設計心得怎麼寫

asp是動態網頁編程，在現實工作中有著重要的意義。
當前企業網站和網路辦內公系統，許多都是容用asp構建。。。繼續吹點asp的優點。

在學習與使用過程中對asp編程有深刻體會，具體表現在以下幾點：

1、知識點1
2、知識點2
3、知識點3
4、知識點4

知識點直接從書上復制就可以了。

㈣ 幫忙寫下《ASP動態網頁設計》課程設計報告

我可以幫你，HI我

㈤ 網路課程設計感想

通過本次課程設計，我更加充分的理解了課本上的知識，並能夠加以擴展，從而應用於實踐當中，在BOSON軟體中虛擬實現一個小型辦公網路，畫出網路簡單模塊拓補圖，對其內部器件進行相應的正確配置。達到網路暢通、功能齊全、安全可靠的目的，並符合公司對網路的要求水平。我基本掌握了路由器、交換機、用途及配置維護方法，從而對我的網路知識有了更深一步的加深與延拓，是今後學習和工作中的一次寶貴經驗.
在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發的流程，而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要考慮技術上的規范性和統一性，這樣才可能在進行組合的時候能得到更.
我相信這樣的實踐環節給每個人都留下了深刻的印象。理論是一成不變的，但是當它與實踐相互結合的時候，才能顯示它真正的意義。實踐的方式也是多樣的，通過網路課程設計讓我們對自己的專業知識進行又一輪系統的填充，把平時忽略的、遺忘的又一次融合到實踐中去檢驗。我們最終將在人生的旅途中經歷更多次像這樣的網路工程的布線設計，但我相信我們會慢慢成熟，對屬於自己專業的知識的運用會更加如火純清！感謝這次課程設計賦予我們檢驗知識!

㈥ 課程設計心得 體會

兩周的課程設計結束了，在這次的課程設計中不僅檢驗了我所學習的知識，也培養了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設計過程中，與同學分工設計，和同學們相互探討，相互學習，相互監督。學會了合作，學會了運籌帷幄，學會了寬容，學會了理解，也學會了做人與處世。
課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練，著是我們邁向社會，從事職業工作前一個必不少的過程．」千里之行始於足下」，通過這次課程設計，我深深體會到這句千古名言的真正含義．我今天認真的進行課程設計，學會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎．
通過這次模具設計，本人在多方面都有所提高。通過這次模具設計，綜合運用本專業所學課程的理論和生產實際知識進行一次冷沖壓模具設計工作的實際訓練從而培養和提高學生獨立工作能力，鞏固與擴充了冷沖壓模具設計等課程所學的內容，掌握冷沖壓模具設計的方法和步驟，掌握冷沖壓模具設計的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性，怎樣確定工藝方案，了解了模具的基本結構，提高了計算能力，繪圖能力，熟悉了規范和標准，同時各科相關的課程都有了全面的復習，獨立思考的能力也有了提高。
在這次設計過程中，體現出自己單獨設計模具的能力以及綜合運用知識的能力，體會了學以致用、突出自己勞動成果的喜悅心情，從中發現自己平時學習的不足和薄弱環節，從而加以彌補。
在此感謝我們的xxx老師.，老師嚴謹細致、一絲不苟的作風一直是我工作、學習中的榜樣；老師循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪；這次模具設計的每個實驗細節和每個數據，都離不開老師您的細心指導。而您開朗的個性和寬容的態度，幫助我能夠很順利的完成了這次課程設計。
同時感謝對我幫助過的同學們，謝謝你們對我的幫助和支持，讓我感受到同學的友誼。
由於本人的設計能力有限，在設計過程中難免出現錯誤，懇請老師們多多指教,我十分樂意接受你們的批評與指正，本人將萬分感謝。

㈦ 求asp.net課程設計心得！！！

http://wenku..com/view/62593369a45177232f60a277.html
http://wenku..com/view/320d56270722192e4536f61e.html
http://wenku..com/view/1b2f700abb68a98271fefad6.html

㈧ 求ASP課程設計和報告啊

《ASP課程設計》實驗抄報告
2007－2008學年第二學期
設計題目：ASP課程設計

設計日期：

電商061-062：2008年6月14—2008年6月16日

電商063-064：2008年6月20—2008年6月22日

一、設計目的：
1、使學生對於網路信息及網路信息發布有更加深入的理解；
2、提高學生在實際操作中收集信息、對信息進行價值判斷、進行信息整理、信息加工的能力；
3、提高學生的網頁設計與製作能力；
4、使學生進一步掌握網路信息發布的原理及網路信息發布所需要的軟體、硬體條件；
5、使學生掌握利用軟硬體資源發布一個具體網站的操作過程。
二、設計任務
根據自己的興趣愛好或專長，確定一個網站主題；應用所學的相關知識，進行個人網站的規劃與設計；使用網站製作工作進行網站設計與網上發布；進行動態網頁設計，後台資料庫採用ACCESS設計，使用ASP編程，在個人網站中加入用戶管理功能。
三、設計時間安排
1、評析網站 4課時
2、進行個人網站設計與規劃 6課時
3、小型個人網站的建設與發布 10課時
4、動態網頁設計—在個人網站中加入用戶管理功能 10課時

㈨ Access資料庫課程設計的感想！

網上找了一個,這玩意最好還是自己寫一下
Access比較簡單,看兩眼就行了

接觸Access是我自修的，學資料庫到有成大概經歷了3年，

從來也沒想到今天的我會幫公司製作資料庫，也作了很多系統並且都實用上去了。例如人事薪資升遷考核年終計算圖文管理資金管理編碼原則管理工作管理樣品櫃管理客戶寄貨標簽列印。我發現很多東西如果不用資料庫來做根本就是很費時，要不然就是無法形成制度傳承。資料庫真是個好東西，學會資料庫，以後自己當老闆之後就可以很方便的管理公司。

一開始也沒有鎖定要學資料庫，那時候可能連資料庫是什 東西都沒想過，只是對一些文書軟體有興趣，從Word excel 開始，很容易就上手。開始接觸acces是因為無聊的時候玩一下，玩了老半天也搞不懂那是什 東西，不像word所見即所得，而且也沒有實用的需求。

後來買了一本書來看才知道資料庫的概念與用途，word是所見即所得，那access就是所見非所得，資料的輸出可以變化出很多格式而且不必重復keyin。

如果要製作個人通訊錄與信封標簽可能word就可以了，但是如果范圍是1000人的企業甚至更多人，或者醫院病人資料，用word打而且要輸出兩種格式就非常的費時了。

固定格式的例行性工作，都可以用資料庫來做，比如每天例行的訂單，每月的帳，每個客戶資料，只要是例行性的工作，利用表單輸入，後續的管理如分類、歸納、統計、查詢、篩選只要按一個鍵或輸入條件就可以得到，大幅降低管理成本。如果去年度好幾千張訂單，老闆要你找出銷貨量前10名與後10名的客戶是誰並且看金額多少，如果沒有資料庫，你不就傻眼，花了一個禮拜也整理不出來，利用資料庫的功能可能幾分鍾就搞定了。

表單是一個輸入的介面，但是當你建立這個介面之後，他代表的意義是，一個固定的方法，一個制度，不再雜亂無章，不再見招拆招。讓事情變的簡單。換人做一樣能傳承。

我覺得學資料庫最重要的就是他的概念。沒有弄清楚它到底是做什 用的，根本就提不起勁去學，逼著學也像在大漠中行走搞不清楚方向。

搞清楚概念與用途後，還有一個條件，那就是你的生活或工作要有需要用到的地方，比如說做業務的客戶越來越多，希望能夠好好的管理，每個月算帳用手算的要死還會算錯，希望改進，每天都要寄幾百件貨，但是地址卻是用手寫，花了很多時間，希望能改進。你需要的是一個需要資料庫來解決問題的環境，這會讓你很想去學，就好像你很渴，你才會去找水喝。

學習資料庫也沒什 訣竅啦，用心就對了，有心的人什 東西學不會呢，書籍、網路、討論區，都是學習的途徑，簡單一句話，做就對了，不懂就問。如果說要學到有成，一般大概需要花個兩年吧，實做的東西大概要20件以上，邊做邊學遇到問題就問，有問題就要解決，總有一天就通了