80c5r2課程設計

『壹』 規劃局提供的現狀圖中用地性質用C1、C2、C5、R2都是什麼意思啊

C1
是行政辦公用地，C2
是商業金融用地
C5
是醫療衛生用地，R2是二類住宅用地

『貳』 excelw問題： =INDIRECT("R"&2&"C"&5,) 可以工作 =INDIRECT(R2C5,) 不可以工作，結果為#REF! 為什麼

=INDIRECT("R2C5",)

『叄』 化工原理課程設計

實踐總周數：2周 ；總學分：2學分。

特別是化學工程與工藝的專業，設計設計步驟。

1．性質、目的

化工原理課程設計是化工原理教學的一個重要環節，是綜合應用本門課程和有關先修課程所學知識，完成以單元操作為主的一次設計實踐。通過課程設計使學生掌握化工設計的基本程序和方法，並在查閱技術資料、選用公式和數據、用簡潔文字和圖表表達設計結果、制圖以及計算機輔助計算等能力方面得到一次基本訓練，在設計過程中還應培養學生樹立正確的設計思想和實事求是、嚴肅負責的工作作風。

2．與其它教學環節或課程之間的先行後續關系

本課程是化工原理課程教學的一個實踐環節，是使學生得到化工設計的初步訓練，為畢業設計奠定基礎。

3． 教學任務和教學基本內容

圍繞以某一典型單元設備（板式塔、填料塔、乾燥器、蒸發器等）的設計為中心，訓練學生非定型設備的設計和定型設備的選型能力。教學時數為2周，其基本內容為：

(1)設計方案簡介：對給定或選定的工藝流程、主要設備的型式進行簡要的論述。

(2)主要設備的工藝設計計算(含計算機輔助計算)：物料衡算，能量衡量，工藝參數的選定，設備的結構設計和工藝尺寸的設計計算。

(3)輔助設備的選型：典型輔助設備主要工藝尺寸的計算，設備的規格、型號的選定。

(4)工藝流程圖：以單線圖的形式繪制，標出主體設備與輔助設備的物料方向，物流量、能流量，主要測量點。

(5).主要設備的工藝條件圖：圖面應包括設備的主要工藝尺寸，技術特性表和接管表。

(6).設計說明書的編寫。設計說明書的內容應包括：設計任務書，目錄，設計方案簡介，工藝計算及主要設備設計，輔助設備的計算和選型，設計結果匯總，設計評述，參考文獻。

整個設計由論述，計算和圖表三個部分組成，論述應該條理清晰，觀點明確；計算要求方法正確，誤差小於設計要求，計算公式和所有數據必需註明出處；圖表應能簡要表達計算的結果。

4． 教學基本要求

通過課程設計學生應在下列幾個方面得到較好的培養和訓練：

（1）查閱資料，選用公式和搜集數據的能力。通常設計任務書給出後，有許多數據需由設計者去搜集，有些物性參數要查取或估算，計算公式也由設計者自行選用，這就要求設計者運用各方面的知識，詳細而全面的考慮後方能確定。

（2）正確選用設計參數，樹立從技術上可行和經濟上合理兩方面考慮的工程觀點，同時還需考慮到操作維修的方便和環境保護的要求。也即對於課程設計不僅要求計算正確，還要求從工程的角度綜合考慮各種因素，從總體上得到最佳結果。

（3）正確、迅速地進行工程計算。設計計算是一個反復試算的過程，計算工作量很大，因此正確與迅速（含必要的編程能力）必需同時強調。

（4）掌握化工設計的基本程序和方法，學會用簡潔的文字和適當的圖表表示自己的設計思想。

5． 進行方式及時間安排

在教師指導下集中兩周時間完成，擬在第6
學期化工原理課程結束後進行 。

6． 考核方式及成績評定標准

完成課程設計說明書，繪制主要設備工藝條件圖（1張1號圖）。課程設計說明書和圖紙成績占總成績的80%，平時表現、出勤情況占總成績的20%。

7． 組織、要求和說明

（1）本課程設計教學由化學工程與工藝教研室組織安排教師指導完成；

（2）按基本要求至少應完成某一非定型設備的設計計算。

（3）根據我校情況「化學工程與工藝」專業學生還應增作
「定型輔助設備的選用（在第5學期開設）」等內容。

（4）此大綱的來源和參考大綱名稱：本教學大綱是根據高等學校工科本科《化工原理》課程教學基本要求，並參照華東理工大學《化工原理教學大綱》，結合本校情況修訂的。

8．主要參考書

1.大連理工大學化工原理教研室編《化工原理課程設計》,大連理工大學出版社,1994

2.柴誠敬等編《化工原理課程設計》，天津科學技術出版社,1994

3.國家醫葯管理局上海醫葯設計院編《化工工藝設計手冊》（第二版），化學工業出版社，1996

4.《化學工程手冊》編委會編《化學工程手冊》（第二版），化學工業出版社，1996

5.盧煥章等《石油化工基礎數據手冊》，化學工業出版社，1982

『肆』 51單片機80c5和89c51的區別

51單片機80c5和89c51，兩者的內核、指令系統和外部引腳是相完兼容的。兩者區別只是ROM的類型不同。回但80C51是intel公司的產答品，是第一代標準的51單片機，內部有4KB的掩膜ROM，出廠時就固化了程序，現在早就沒有了。
而89C51，有AT89C51，是ATMEL的產品，還有國產的STC89C51。這兩個也完全兼容，內部有4KB的FLASH程序存儲器ROM。AT89C51也早停產了，目前只有國產的STC89C51在市場上銷售，並多為初學者使用。

『伍』 急求模擬電子技術課程設計報告：聲控延時電動機

這主要是用於舞台燈具機電控制，根據音樂的節奏和音量，控制玻璃球的轉動速度和方向，20年前的自費練習，現在世博會德國館才採用，德國人落後啦。
要求控制電動機的瞬時驅動力矩矢量。因為下崗失業，無心久談。

『陸』 精工手錶 7S26-C5R2 R2 請問價格，是否是原裝表！！！

你的問題我懂，戳頭象

『柒』 車牌號A8R2C5好嗎

車牌號A8R2C5 裡面數字8和發諧音，而且沒有其它能夠調出毛病的數字和字母，這樣號牌還是可以作為私家車號牌應用的。

『捌』 規劃局提供的現狀圖中用地性質用C1、C2、C5、R2都是什麼意思啊

規劃局提供的現狀圖中用地性質用C1、C2、C5、R2都是指：
C1是指行政辦公用地，范圍包括行政、黨派和團體等機構用地，如人大、政協、政府、法院、檢察院、各黨派和團體，以及企事業管理機構等辦公用地；
C2是指商業金融業用地，范圍包括商業、金融業、服務業、旅館業和市場等用地，如綜合百貨商店、商場和經營各種食品、服裝、紡織品、醫葯、日用雜貨、五金交電、文化體育、工藝美術等專業零售批發商店及其附屬的小型工場、車間和倉庫等用地，銀行及分理處、信用社、信託投資公司、證券交易所和保險公司，以及外國駐本市的金融和保險機構等用地，各種商務辦公、寫字樓等用地，飲食、照相、理發、浴室、洗染、日用修理和交通售票等用地，旅館、招待所、度假村及其附屬設施等用地，獨立地段的農貿市場、小商品市場、工業品市場和綜合市場等用地；
C5是指醫療衛生用地，范圍包括醫療、保健、衛生、防疫、康復和急救設施等用地，如綜合醫院和各類專科醫院等用地。如婦幼保健院、兒童醫院、精神病院、腫瘤醫院等用地，衛生防疫站、專科防治所、檢驗中心、急救中心和血庫等用地，休養所和療養院等用地（但不包括以居住為主的干休所用地）；
R2是指二類居住用地，范圍包括設施較齊全、環境較好，以多、中、高層住宅為主用地，如住宅建築用地（含保障性住宅用地）及其附屬道路、停車場、小游園等用地，居住小區及小區級以下的幼托、文化、體育、商業、衛生服務、養老助殘設施等用地（但不包括中小學用地）。

『玖』 單片機課程設計：交通燈控制！

我給你發一個看看，是的模擬電路圖，可以運行看效果，還有keil的匯編程序，有郵箱給你發去
我給你發了啊！！！下邊是程序：
org 0000h
sjmp main
org 0030h
main: mov p0,#11101110b
acall del1
acall del1
acall del1
acall mmm
mov p0,#11011011b
acall del1
acall del1
mov p0,#11110101b
lcall del1
acall del1
acall del1
acall mmm
sjmp main
del1:mov r0,#0ffh
loop1:mov r1,#0ffh
loop2:djnz r1,loop2
djnz r0,loop1
ret
mmm:mov p1,#0ffh
mov p2,#0ffh
mov r3,#02h
mmm2:mov p1,r3
mov r2,#09h
mmm1:mov p2,r2
acall del1
acall del1
djnz r2,mmm1
djnz r3,mmm2
mov p1,r3
mov r2,#09h
mmm3: mov p2,r2
acall del1
acall del1
djnz r2,mmm3
ret
end

『拾』 模電課程設計 水溫測量儀

第二章 水溫測量儀的設計

2.1總體結構框圖設計
製作水溫測量儀，首先利用溫度感測器獲取被測量對象的溫度，將溫度轉換為電壓表示。然而上述表示的為絕對溫度與電壓的轉換關系，因此還需將絕對溫度與電壓的關系轉換為攝氏度與電壓的關系，這樣就完成電壓與攝氏度之間的直接轉換關系。之後將電壓放大，即可直接用電壓表讀出被測對象的溫度值。此外將放大後的電壓接至一電壓比較器，比較器輸出端接報警設備，如指示燈。在設置比較電壓（即比較溫度）後，由比較器輸出端的電壓決定指示燈的狀態，進而起到報警的作用。基本原理如圖 2.1.1所示：

圖 2.1.1基本原理圖

2.2溫度檢測電路設計
圖2.2.1 集成溫度感測器AD590

2.2．1 AD590簡介:
AD590是AD公司利用PN結正向電流與溫度的關系製成的電流輸出型兩端溫度感測器，如圖 2.2.1所示。這種器件在被測溫度一定時，相當於一個恆流源。該器件具有良好的線性和互換性，測量精度高，並具有消除電源波動的 特性。即使電源在5～15V之間變化，其電流只是在1μA以下作微小變化。其主要參數如表2.2.1所示：
工作電壓 4～30V 反向電壓 －20V
工作溫度 －55～＋150℃ 焊接溫度（10秒） 300℃
保存溫度 －65～＋175℃ 靈敏度 1μA／K
正向電壓 ＋44V

表 2.2.1 AD590參數表

2.2.2 AD590的應用
AD590輸出阻抗達10MΩ，轉換當量為1μA/K。溫度—電壓轉換電路如圖 2.2.2所示：

圖 2.2.2 溫度—電壓轉換電路

溫度—電壓轉換分析：如圖 2.2.2所示，當將AD590置於水中時，根據水溫多少將提供恆流，方向如圖所示。由於在Uo輸出端接一電壓跟隨器從而增大輸入阻抗，電流幾乎全部流經電阻R。
由AD590轉換當量可知：
U01= UR=1μA/K×R=R×10-6/K (2 .2. 1)
在實際應用中可取R=10KΩ，則:
U01=10mV/K (2.2.2)
這樣可以實現溫度—電壓的轉換，取的所需電壓。

2．3 K—℃變換
2.3．1 K—℃變換減法電路
實現溫度—電壓轉換後，不能直接測量，仍需將絕對溫度轉換為攝氏度，即實現K—℃變換。絕對溫度（T）與攝氏度（t）之間的關系為：
T=t+273k （2.3.1）
由式 （2.2.2）與式 2.3.1可知要實現K—℃變換，必有：
Uo2=10mV/℃―2.73V (2.3.2)
該變換可用一個求和式加法器實現，如圖1.3.1所示：

圖 2.3.1 求和式加法器
求和式加法器分析：在理想運放的情況下，利用虛短與虛斷。有如下關系：

-UR/R2+U01/R1=U02/Rf1 (2.3.2)

設R2=R1=Rf1（2.3.3）

解式（2.3.2與式（2.3.3 ）得：
(1.3.5)
U02= （U01-UR） (2.3.4)

2.3.2 電壓的放大

放大器
設計一個反相比例放大器，使其輸出u03滿足100mV/℃。用數字電壓表可實現溫度顯示。

圖2.3.2

放大器的關系式：

U03/R4=U02/R3 ；
由R4/R3=10得

U03=10U02

2.4 比較器
2.4.1 電壓比較器原理：
由電壓比較器組成，如圖3所示。UREF為報警時溫度設定電壓，Rf2用於改善比較器的遲滯特性，決定了系統的精度。

由上式可知溫度與電壓之間的關系：
U=0.1V/ ℃
將放大後的電壓接直流電壓表，即可直接讀的溫度值,如:將AD590放入20℃的水中，可讀得電壓表的值為2V。
圖2.4.1(a)所示為一最簡單的電壓比較器，UR為參考電壓，加在運放的同相的輸入端，輸入電壓ui加在反相的輸入端。

(a) （b）
圖 2.4.1 電壓比較器原理原理圖
圖2.4.1 (b)所示為其傳輸特性。當Ui＜UR時，運放輸出高電平，穩壓管Dz反向穩壓工作。輸出端電位被其箝位在穩壓管的穩定電壓UZ，即Uo＝UZ。當ui＞UR時，運放輸出低電平，DZ正向導通，輸出電壓等於穩壓管的正向壓降UD，即 Uo＝－UD。因此，以UR為界，當輸入電壓ui變化時，輸出端反映出兩種狀態，高電位和低電位。
2.4.2 運算放大器比較器
以上介紹的是最簡單的電壓比較器原理。比較器是由運算放大器發展而來的，比較器電路可以看作是運算放大器的一種應用電路。圖2.4.2 由運算放大器組成的差分放大器電路，輸入電壓Va經分壓器R2、R3分壓後接在同相端，Vb通過輸入電阻R1接在反相端，RF為反饋電阻，若不考慮輸入失調電壓，則其輸出電壓Vout與Va、Vb及4個電阻的關系式為：
Vout=(1+RFR1 )( R3R2+R3 )Va- RFR1 Vb (2.4.1)
若R1=R2，R3=RF，則:
Vout= RFR1 (Va-Vb)， (2.4.2)
RF/R1為放大器的增益。當R1=R2=0(相當於R1、R2短 路)，R3=RF=∞(相當於R3、RF開路)時，Vout=∞。增益成為無窮大，其電路圖就形成圖 2.4.3 的樣子，差分放大器處於開環狀態，它就是比較器電路。實際上，運放處於開環狀態時，其增益並非無窮大，而Vout輸出是飽和電壓，它小於正負電源電壓，也不可能是無窮大。
因此為了實現報警功能，可在輸出電壓端接一個電壓比較器，利用電壓的大小關系起到報警作用。

2.4.3圖

2.4.3 比較器實例

在本實例中採用圖2.4.4比較器。其中電阻參數取：R3=R4=10KΩ，Rf2=1000KΩ，在圖 2.4.4所示VCC3為報警時的溫度設定電壓。R3，R4用於穩定輸入電壓，決定了系統的精度。而 Rf2用於報警設備的輸入電阻，用於控制輸入電流的大小。

圖2.4.4 水溫測試儀電壓比較器電路

2.5報警設備
LED發光二極體：
報警設備可用一個發光二極體來充當，發光二極體LED，它是英文light emitting diode（發光二極體）的縮寫。發光二極體發熱量小，耗電少。
發光二極體有很多優勢：
1. 電壓：LED使用低壓電源，供電電壓在6-24V之間，根據產品不同而異，所以它是一個比使用高壓電源更安全的電源，特別適用於公共場所。
2. 效能：消耗能量較同光效的白熾燈減少80%
3. 適用性：很小，每個單元LED小片是3-5mm的正方形，所以可以制備成各種形狀的器件，並且適合於易變的環境
4. 穩定性：10萬小時，光衰為初始的50%
5. 響應時間：其白熾燈的響應時間為毫秒級，LED燈的響應時間為納秒級
6. 對環境污染：無有害金屬汞
報警分析：
當加與U2端的電壓大於設定溫度Uref時，U3有了正向輸出，二極體LED導通，發光，報警完成。

水溫測量儀運作過程總析
將上述器件加以組合得到圖2.6.1所示：
水溫測量過程及報警分析：將AD590放入水中，將會產生相應大小的電流，電流經過Ro，在Ro兩端產生電壓，進而由一個運放組成的電壓跟隨器輸出。然而經過絕對溫度與電壓的轉換後還需要變換為攝氏度與電壓的關系。於是在電壓跟隨器後接一個求和加法器以達目的，即加上一個-2.73V的電壓。可以利用穩壓管和運放電路來提供所需要的-2.73V電壓。
之後可將電壓跟隨器的輸出電壓與上式所求得的電壓接至求和加法器的兩端。在加法器（放大器）作用之後，我們獲得電壓與溫度的直接關系。在U03端接一電壓表，即可讀的溫度值。比如水的溫度為12℃，則電壓表的示數為1.2V。
完成了電壓的讀取，還需進行電壓比較以達到報警的目的。在1.5節中已經討論了比較器的原理。設計所要求的報警溫度為50℃，即比較電壓為5V。所以應該在比較器比較端VCC3接5V的恆壓源。
當輸出電壓U03<5V時，U04<0。此時二極體截止。當輸出電壓>5V時，U04>0。此時二極體導通, LED發光。報警過程完成。在實際應用中，我們取VCC1=12V。

第三章 水溫測量儀的模擬與製作

3.1 模擬軟體簡介
EWB是一種電子電路計算機模擬軟體，它被稱為電子設計工作平台或虛擬電子實驗室，英文全稱為Electronics Workbench。EWB是加拿大Interactive Image Technologies公司於1988年開發的，自發布以來，已經有35個國家、10種語言的人在使用。EWB以SPICE3F5為軟體核心，增強了其在數字及模擬混合信號方面的模擬功能。SPICE3F5是SPICE的最新版本，SPICE自1972年使用以來，已經成為模擬集成電路設計的標准軟體。EWB建立在SPICE基礎上，它具有以下突出的特點：
（1）採用直觀的圖形界面創建電路：在計算機屏幕上模模擬實實驗室的工作台，繪制電路圖需要的元器件、電路模擬需要的測試儀器均可直接從屏幕上選取；
（2）軟體儀器的控制面板外形和操作方式都與實物相似，可以實時顯示測量結果。
（3）EWB軟體帶有豐富的電路元件庫，提供多種電路分析方法。
（4）作為設計工具，它可以同其它流行的電路分析、設計和制板軟體交換數據。
（5）EWB還是一個優秀的電子技術訓練工具，利用它提供的虛擬儀器可以用比實驗室中更靈活的方式進行電路實驗，模擬電路的實際運行情況，熟悉常用電子儀器測量方法。

3.2 模擬電路的建立
我們用EWB建立電路模型，由於沒有AD590，我們可以利用一個恆流源代替AD590提供電流，比擬溫度的采樣。被減電壓2.73V我用了一個2.73V的電池來代替。電路模型如圖3.1.1，圖3.1.2所示：

3.3模擬效果分析
設置好電路以後，我們開始模擬。由於我們用了一個恆流源代替了AD590，即用電流源比作電壓的獲得。
1，取電流源電流值為200uA，即絕對溫度200K，轉換為攝氏度為-73℃。電壓表讀值為-7.3。可見與理論值相同，此時溫度比50度小。比較器輸出為負值。二極體不導通。圖中二極體未發光（雙箭頭所示）。
2，取電流源電流值為333uA，即絕對溫度333K，轉換為攝氏度為60℃.電壓表為6V。與理論相同，由於溫度比50度大，電壓U2>VCC3.比較器輸出正值，由於理想運放的緣故。圖中電壓表讀出值為19.8V是一個不確定正值。二極體在U3的作用下導通，發光（雙箭頭）.
由此可見理論值與實際值符合得很好。溫度能夠測得。