電工實訓課程標准
Ⅰ 電工實訓總結
電工實訓心得感想
對於報讀職校的學生來說,在校學習的過程中,都要求實訓,考幾個技能證,這樣就業就多一份保障。現在,電汽科08級電子班的全體學生正在進行電工實訓。以下便是我對電工考證實訓的一些心得感想。
我們參加電工實訓已經有三周多的時間了。在這短短的三周時間里,我們付出了汗水和努力,也獲益匪淺。電工實訓的目的就是為了鍛煉同學們的動手操作能力,熟悉電路原理,最後順利考到初級電工技能證。
當熊老師第一次在黑板上講解電子線路知識的時候,我們聽得比較清楚,但是當我們動手操作的時候,就出了問題,實物連接圖連接起來總是有頭無尾的。後來,我們重復操作,遇到困難馬上向老師提問,及時解決問題,這樣的效果很明顯。
當我們學會第一個圖的連接以後,熊老師說了一句話:「只要學會一個實物圖的連接,那麼其他的圖連起來就輕鬆了。」剛開始我也不太相信熊老師說的話。在操作第一個實物圖的時候,花了幾節課時間,通過不斷的重復操作,總結了一些經驗。熊老師讓同學們在第一個圖的基礎上,繼續做第二個圖,第三個圖。我們嘗試操作,果然應了熊老師的話。我們多練習幾次,就能輕松的把第二個圖,第三個圖連接完成了。我順利完成了熊老師安排的實訓任務,心裡甜滋滋的。現在,我對電工考證充滿了信心。
在實訓的前兩周,熊老師沒有限制時間,讓同學們自由發揮,動手操作。但是在第三周實訓模擬考證開始以後,熊老師就規定同學們在限定的時間內將考證任務完成。同時,熊老師的表情和語言也變得更加嚴肅了。他嚴格要求同學們在每次操作都保證成功,給同學們施加了壓力。我覺得熊老師這樣做很好!
不管怎麼樣,只要你想學,沒有什麼學不會的,關鍵在於你有沒有信念、責任、自信。通過三周的實訓,我看到了同學們積極向上的一面,相信大家在實訓中肯定能取得好成績。
Ⅱ 電子電工實訓內容 過程總結
電工指的是從事電力生產和電氣製造電氣維修、建築安裝行業等工業生產體系的人員。《XX年電工實訓報告總結【三篇】》,希望對大家有所幫助!篇一一.實訓目的:電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關的儀器,了解電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產知識和裝配技能,培養我們理論聯系實際的能力!具體來說有以下幾點:1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
5) 學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電 子產品的焊接和電路的調試。 6) 了解部分常見電子產品的構造及其工作原理。 二、 實習內容 1) 了解規范操作及安全用電的常識,學習識別簡單電子 線路,學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。 2) 了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的 工作流程,了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方 法,掌握如何正確選擇電元器件。 3) 學習焊接的操作方法和注意事項,練習並掌握電子焊 接技術。 4) 分發與清點電子器件,學習使用工具測試電子器件, 檢測器件是否正常工作。 5) 學習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調試收音機正 常工作。 三、 實習器材: 1) 電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電 烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。 2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。 3) 松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速 散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。 4)兩節5號電池。
四、實習原理 電器元件 電阻 1) 電阻從原 理上分為固定電阻器和可變電阻器 ;從材料 上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜 ;從製作上又分為線繞、陶 瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。 2) 電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有 4 環和5環之分,4環電阻誤差比5環電阻要大,一般用於普 通電子產品上,而 5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要 用於精密設備或儀器上。 電容 按結構可分為:固定電容,可變電容,微調電容
Ⅲ 求解!電工實訓的目的和電子實訓的目的謝謝!
電子電工實訓目的:實習是培養學生操作技能的重要環節,而技能的回形式是通過觀察、實踐和反答復練習實現的。以實習實例激發興趣,講電的應用時,可以突出模電、信號與系統知識的具體應用,使教學貼近生產和生活。通過這樣的實習,使學生產生好奇心,凝聚學生的注意力,以保持興趣。通過protel軟體的學習,提高學生電路分析能力,增強獨立工作,獨立思考的能力。同時在討論中,培養了學生的團結協作能力。
Ⅳ 電工實訓目的
電工實訓目的電工實訓的目的就是為了在電公司也上不出。
Ⅳ 電子電工實訓報告
電子電工實訓目的:實習是培養學生操作技能的重要環節,而技能的形式是通過觀版察、實踐和權反復練習實現的。以實習實例激發興趣,講電的應用時,可以突出模電、信號與系統知識的具體應用,使教學貼近生產和生活。通過這樣的實習,使學生產生好奇心,凝聚學生的注意力,以保持興趣。通過protel軟體的學習,提高學生電路分析能力,增強獨立工作,獨立思考的能力。同時在討論中,培養了學生的團結協作能力。
Ⅵ 維修電工實訓課程改革建設方案
中級電工考試內容有:電子技術,電力拖動(星三角降壓啟動,雙速電機),版機床排故(萬能鏜床和銑床的權控制電路)和PLC(考的是基礎程序每個地方的內容可能不一樣)。並不難.很好過的,你不用擔心.只要你能保證每天都去上課,完全可以考過,況且你有點基礎。價格一般在1300左右,學期在2個月.最好到勞動局去問問,蘇州有免費培訓的(個人承擔百分之二十),不知道上海有沒有。
Ⅶ 電工電子實訓目的及要求
電子電工實訓總結
這是一門非常有意義的課,我想這是我大學生活為數不多的一次實訓。通過不到兩個星期的電子電子電工實訓讓我對電子電工有了更深一步的了解。這門課培養了我們對專業濃厚的興趣。
剛到實訓教室我們就充滿了好奇,到底這是怎樣的一次實訓呢?我們真正能收獲什麼呢?老師告訴我們,到了這里你們就是工人了,一切按著工廠里的規定,嚴格要求自己。不許打鬧,嚴禁明火,保持室內的衛生…….實訓課程讓我們接觸到許多常見的電工工具,例如尖嘴鉗,偏嘴鉗,一字螺絲刀,還有萬能表,這個最重要了,我們一定得掌握這個。電子元器件有電容、電阻、電感、二極體、三極體。
首先熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,內熱式電烙鐵打開一看,其實就是一個純電阻路,比較容易掌握。一開始我們那一排的焊筆多次出現問題,經常斷電,烙鐵也就一直不熱,所以第一天走的比較晚。焊接時容易出現這樣那樣的問題,比如虛焊,給的焊錫絲太少。使用前電烙鐵前必須先打磨,焊錫絲里包裹了活性助焊劑,幫助焊接,焊接時心中默數1,2,3,4。一定要先取走焊錫絲。光亮,微微凹陷的焊錫絲最理想。我一開始給的焊錫絲太多,就像一滴滴水珠,焊的多了就連在了一起,不過慢慢的我慢慢掌握了焊接的小技巧,焊錫絲一定要放的低一點,最好是接觸焊盤……
然後學習了萬能表的使用方法,他是電子電工必備的儀表之一。它既能測電壓、電流、電阻還能判斷各種元器件的好壞,我們應該熟練掌握其工作原理和使用方法。我們用的應該是FM47型萬用表,因為它的靈敏度比較高,而且操作比較簡單。我們還見到了數字式萬用表,它的使用方法比較好學,所以就自學了。
維修電工導線連接,我們用的是銅芯導線,所以直接連接,所有導線連接前都應該先做一些打磨處理,兩根導線連接一根搭在另一跟上互相絞繞幾圈。比較粗的導線就多絞繞幾圈。單股銅芯導線的T字型分支連接,這個最好用鉗子夾著,要不編出來的麻花就不好看了。還有一定把毛刺去掉,這個容易割破絕緣層。然後學習做網線,網線有一定的排序,而且一定要仔細觀察水晶頭里的銅片有沒有和網線接觸好,然後再用鉗子加緊,我做的網線都很成功,我認為只要用心就能成功。
我們開始做充電器了,這是我做的第一個小電器。由於是第一次所以我做的比較慢,但是我很用心,更注重質量,而不是速度。一切都應遵照說明書,按照說明書的步驟一步一步來,這樣才不會出現必須拆掉重做的情況,比如變壓器,焊接導線時必須先把絕緣管套在上面,再進行焊接,否則就得拆了重新來。而且必須要仔細,我就不小心把藍線和紅線焊接在一起了,多虧老師發現,及時提醒我,趁著膠皮是熱的我用剪子把膠皮拆了下來,重新焊接。組裝、焊接與調試收音機,許多元件我們是採用表面貼焊的,貼裝時手心出汗,還好沒發抖,這個也比較容易了,注意一定要擺正,否則會要影響焊接,而且也不美觀呀!第二天就是手工焊接其它原件了,因為做過一個充電器了,所以這個比較得心應手很快就完成了。