打鼓教學課程怎麼寫
『壹』 從事爵士鼓教學經驗豐富的大哥，幫我寫一個教學大綱吧！估計上一節課能練一周的，要包括全部技巧的課時安
你可以買本鼓入門的書啊，參考一下就行了！！
大概可分為：
節奏理論
節奏掌握
節奏類型
各個鼓的練習與掌握
加花
風格
配曲合奏
『貳』 爵士鼓入門課程有哪些
★爵士鼓基本功類/基礎教學類
1801-[鼓手教學]架子鼓網路學習(理論篇一)
1802-[鼓手教學]架子鼓網路教學(理論篇二)
1803-[鼓手教學]架子鼓網路教學(理論篇三)
1804-[教學資料]鼓手教學四十課
1805-[鼓手教學]架子鼓的教程
1806-[鼓手教學]黃瑞豐老師談打擊概要
1807-[鼓手教學]爵士鼓秘籍：「舉、擊、停、彈、移」
1808-[鼓手教學]鼓之自然律動【看、唱、打、聽、寫】打擊系統
2001-[鼓手教學]基本鼓練習/過程和步驟
2002-[鼓手教學]小鼓的技巧
2003-[鼓手教學]鼓槌的標準式與對稱式握槌
2004-[鼓手教學]練習鼓的技巧與條件
2005-[鼓手教學]上鼓前的合理的手腳配合練習
2006-[鼓手教學]鼓的基本教程
2007-[鼓手教學]教你如何練好基礎
2008-[鼓手教學]爵士鼓綜合教程（一）爵士鼓的起源
2009-[鼓手教學]關於小鼓
2010-[鼓手教學]爵士鼓的學習
2011-[鼓手教學]打擊樂的基本概念
2012-[鼓手教學]爵士鼓基礎首部曲
2013-[鼓手教學]鼓棒的持棒方法/持鼓棒的方法/持槌方法/握鼓棒方法
2014-[鼓手教學]搖滾鼓演奏教程
2015-[鼓手教學]打擊樂講座
2016-[鼓手教學]鼓棒動作的 四要素
2017-[鼓手教學]爵士鼓初學者應該注意的幾個方面
2018-[鼓手教學]基本方法與介紹
2019-[鼓手教學]小軍鼓的基礎技巧
2020-[鼓手教學]鼓棒的控制與鼓棒的揮動
2021-[鼓手教學]鼓的基本功/關於鼓的基本功
2022-[鼓手教學]打鼓基本功
2023-[鼓手教學]學打爵士鼓之基本功
2024-[鼓手教學]鼓手基本功的練習
2025-[鼓手教學]鼓手基本功練習
2026-[鼓手教學]論爵士鼓的基礎訓練
2027-[鼓手教學]練鼓的技巧與條件
2028-[鼓手教學]爵士鼓教學之練習概要
2029-[鼓手教學]手提速的教學練習
2030-[鼓手教學]鼓手的速度
2031-[鼓手教學]速度與技術–雙手速度的奧秘
2032-[鼓手教學]簡單的基本功熱身練習
2033-[鼓手教學]什麼是魔鬼音符/什麼是Single Stroke（單擊）
2034-[鼓手教學]裝飾音練習
2035-[鼓手教學]鼓棒演奏技巧
2036-[鼓手教學]演奏基本方法
2037-[鼓手教學]打鼓方法
2038-[鼓手教學]給初學者提個醒
2039-[鼓手教學]論爵士鼓的基礎訓練
2040-[鼓手教學]小小的熱身
2041-[鼓手教學]在練習中的其他重要領域
2042-[鼓手教學]鼓手學習的技巧與條件
2043-[鼓手教學]雙手的技巧 基本五類手法
2044-[鼓手教學]完美的鼓練習
4001-[鼓手教學]爵士鼓練習中的一些手法說明
4002-[鼓手教學]爵士鼓的學習方法
4003-[鼓手教學]基本功的練習（軍鼓）
4004-[鼓手教學]架子鼓教程系列--裝飾音練習、架子鼓倚音的練習
4005-[鼓手教學]架子鼓教程系列--單擊練習
4006-[鼓手教學]淺談單擊練習
4007-[鼓手教學]說說如何開腕
4008-[鼓手教學]練好左手的奧秘
4009-[鼓手教學]鼓手練習的方法
4101-[鼓手教學]練鼓不要刻意的追求速度
-[鼓手教學]談鼓論速度
4103-[鼓手教學]什麼是鼓的單擊
4104-[鼓手教學]現在世界上的鼓手速度記錄
4105-[鼓手教學]鼓的tips大全
4106-[鼓手教學]關於鼓線條的詞彙
4107-[鼓手教學]爵士鼓專業術語翻譯
『叄』 作文:一堂有趣的架子鼓課 求大神幫忙！
我們的朱老師稀奇古怪,每天使我們像個丈二的和尚——摸不著頭腦,跟了他一年了,也不知他葫蘆里賣的什麼葯.每天都會上一堂有趣的課.
一天,朱老師早早地來到教室里,對我們說今天玩個游戲,我們聽了個個興奮不已,異口同聲地說：「yes,太棒了!」一會兒,幽雅的鈴聲響起來了,同學們立刻安靜下來,等待著游戲的開始.這時,朱老師拿出五個信封,和五張小紙.我見了,感到十分驚奇：這是干什麼,拿了幾個信封,難道讓我們寫信,這是什麼游戲,那不跟寫作文一樣嘛,真是氣死我也!「今天我們玩個聽信游戲.」老師的話打斷了我的思路,「我給大家發信封和信紙,大家可以隨意在信上寫名言,如果不會可以討論,我先請江宇凱來聽.」說著便開始發信封和信紙,他把東西發給了坐在第一的趙璐,又分別把東西發給了陳曉燁等人.頓時,教室里一片喧鬧,都在大聲地討論寫什麼.這時,朱老師來到了窗口,靜靜地等待,一會兒,同學們把信封全都交給了老師,老師把趙璐的信封放在了最後,又不停地調換,讓大家看得眼花繚亂.這時江宇凱走上講台,呆頭呆腦地望著信封,不知所措.這時,朱老師接過信封,聽起了信,不一會兒,他說這是趙璐寫的：「遙知不是雪,為有暗香來.」這時,同學們就問趙璐是不是,朱老師趁大家不注意,朱老師已揭開信封看了一下信紙,說：「果然是!」說完又一封一封 地聽著,一會兒,便把信聽完了,把每封信的內容全都說對了,這使大家議論紛紛.我想：朱老師一定有特異功能,不然怎麼會如此神機妙算呢?「現在請曹立來看看我是不是猜對了!」曹立快速地走上講台,看樣子很想揭開這個謎底.曹立把信一一看清,果然和朱老師說得一樣.可有的同學還是不相信,爭先恐後地走上講台去看,老師說的完全正確.這時老師胸有成竹地說：「我剛才叫大家討論,是想知道你們寫得是什麼.當你們討論的時後,我已經知道了,所以我才能猜出來!」我這才恍然大悟,感到十分興奮,心想：回家可以一展風采了.高興之極,不愉快的事情發生了,老師讓我們寫作文.我耷拉著腦袋,半天才動筆.
朱老師,您可以說是作文大師,竟想出這個鬼點子讓我們寫作文,但是,您讓我們得到了快樂,得到了樂趣.
『肆』 初學者學打鼓有什麼注意事項呢
一、注意呼吸均勻，氣沉丹田呼吸盡可能深一些。
二、注意把肩、肘關節放鬆，自然下沉，不要端架子，胳膊太高。
三、前緊後松：指的是演奏狀態與拿槌的感覺，「前緊」指拿槌要緊，但不能拿死，而是一種內緊外松的感覺。
『伍』 請問初學者學打鼓首先要學什麼
1. 爽快的發泄 ： 就是一坐上鼓凳，憑著對鼓的熱愛，對著鼓猛槌亂打，不知所雲，但卻心情 很好，汗流浹背。無思考的練習，只是浪費一些體力、徒增無謂的莫名充實而已 。這是最可怕的事。也就是說你打 3 個小時，就浪費 2個半個小時的生命。 2. 不求甚解 : 不按部就班，而是聽到高手打鼓，就私下模仿，沒有理解鼓譜與手法（腳法） 。 導致的結果是： （1）永遠也不會正確（因為根本就不知道內容是什麼，沒有問，也不想知道） （2）永遠也不會記得（因為不知內容無法記譜 , 所以因不確定而將再度忘 記） （3）永遠是半吊子（如果一直練下去 , 就好像在沙灘上建房子一般 , 結構是壞的） （4）永遠要從頭學起（因為基礎是壞的 , 只好拆掉壞根基重蓋了） 3. 分心 : 正在練習基本功階段，又想玩鼓機。發現吉他手的樣子很瀟灑，又想學彈吉 他… 要知道，全神貫注地很專心的練鼓是一件辛苦甚至是枯燥單調的事 , 完全 比不上爽快發泄的那種暢快。所有的大師都曾經是「學生」。 但是，只要是痛苦 的每一分鍾，你都是 100 % 在進步。切記！ 4. 簡化： 這是一種成功與失敗一念之間的關鍵。初學者常碰見的對於歌曲取捨的問題 ：這首曲子的過門有兩個抓不出來… 怎麼辦？可不可以這樣打？ 回答永遠是： 不可以。請老師幫你抓 , 寫在譜上 , 你自己練起來以後再放進歌里。也許你會 問，為什麼不可以改呢？原因很簡單： （1）如果該曲不會的地方太多 , 表示程度相差太大 ，根本不必改，而是放 棄，等到更厲害時再練不遲 。 （2）如果因打不出來而改 , 一定會打成自己原本就會的東西，也就是你放棄 這一首歌裡面唯一會使你進步的東西。 所有的都不能改嗎？倒不是這個意思。如果你全部都可以打的出來，你就可 以嘗試挑戰原作者來改編。如果你自覺改完比原著更有韻味，可以嘗試改改看。 但是 ,千萬不要因為打不出來而選擇自我放縱的簡化。 上述四種我稱之為無效或低效練習。 對初學者而言你的練習越偏向以上敘述 的方式 , 原地踏步的機會就越大。一定要戒掉這些習慣 , 再多做有效練習， 才會事半功數倍。 （二）重視鼓譜 懂得看譜、寫譜，將使你一日千里，並能更有效、更正確地學習爵士鼓的高 級演奏技巧。 鼓譜的存在價值： 1. 是你學習過程的所有證據： 有沒有學過、學好，一目瞭然。你可以將每次的練習過程 , 詳細按日期記載 當天的進步情形 , 等到下一次再度練習同樣的課程時，就知道從哪開始加強。將 來你成為鼓教師的時候 , 同時也就成為你的教本。 2. 規范練習與交流的前提 ： 目前，許多教材、資料的記譜方式不完全統一，但大的規范已經形成。常常 有初學者問：「老師，這本書的鼓譜與原來學的不一樣，我看不明白」。其實， 只要善於分析、總結，掌握必要的樂理常識，這些問題都不難解決。關鍵是要 多看譜，遇到新的譜子才不會緊張。
『陸』 架子鼓入門教程
架子鼓的記譜用五線譜的低音譜表，即F譜表，低音大鼓在第一間，小鼓在第三間，1桶鼓在第四間，2桶鼓在第四線，落地鼓在第二間，大立鑔分別記在上加二間和上加一線，踩鑔寫在下加一間和上加一間。
在架子鼓演奏中，因腳需同時踩大鼓和踩鑔，所以採用坐姿演奏。演奏時要姿勢端正，胸、肩、大臂等上身肢體自然放鬆。擊奏時，雙臂向上自然彎曲置於鼓面上，雙手握槌，右手拇指第二關節和食指二三關節握鼓槌柄部，拇指與食指第三關節自然並攏，中指、無名指、小指掌心彎曲，與槌柄保持一定的間隙以控制鼓槌。
左手掌心向內側，拇指食指虎口處夾持鼓槌柄部，用無名指第三關節托住鼓槌底部。其它手指向掌心方向自然變曲成握球狀。
(6)打鼓教學課程怎麼寫擴展閱讀
在裝鼓之前把鼓的零件都擦拭一下。如汗水，清水，啤酒或其它的液體都可以縮短鼓的壽命。手上出的油會對鑔片表面起到侵蝕作用，會使鑔片失去光澤。
在裝或拆鼓的時候，其實只要用毛巾把它們擦拭一下就好了，這就能對它們有保護作用。檢查所有的零件確保它們都上的很好，需要時常更換鑔墊，確保固定鑔片的鏍絲能很好的擰在鑔架上。
踩鑔架子以及踩槌的踏板這些需要經常運動的地方要隔一段時間上一次潤滑油，讓它們保持很好的運動。如果有些彈簧出現了刺耳的「吱呀」的聲音，那麼就要把它們換掉。
『柒』 第一次學爵士鼓的學習記錄怎麼寫
獻給初學架子鼓的朋友一）給初學者提個醒
對初學者來說，最大的障礙在於經常做一些無效、低效的練習，而自己渾然不知。因此，首先必須了解什麼是無效練習。阻礙你進步的無效練習有：
1. 爽快的發泄 ：
就是一坐上鼓凳，憑著對鼓的熱愛，對著鼓猛槌亂打，不知所雲，但卻心情很好，汗流浹背。無思考的練習，只是浪費一些體力、徒增無謂的莫名充實而已。這是最可怕的事。
2. 不求甚解 :
不按部就班，而是聽到高手打鼓，就私下模仿，沒有理解鼓譜與手法（腳法），導致的結果是：
（1）永遠也不會正確（因為根本就不知道內容是什麼，沒有問，也不想知道）
（2）永遠也不會記得（因為不知內容無法記譜 , 所以因不確定而將再度忘記）
（3）永遠是半吊子（如果一直練下去 , 就好像在沙灘上建房子一般 , 結構是壞的）
（4）永遠要從頭學起（因為基礎是壞的 , 只好拆掉壞根基重蓋了）
3. 分心 :
正在練習基本功階段，又想玩鼓機。發現吉他手的樣子很瀟灑，又想學彈吉他… 要知道，全神貫注地很專心的練鼓是一件辛苦甚至是枯燥單調的事 , 完全比不上爽快發泄的那種暢快。所有的大師都曾經是「學生」。 但是，只要是痛苦的每一分鍾，你都是 100 % 在進步。切記！
4. 簡化：
這是一種成功與失敗一念之間的關鍵。初學者常碰見的對於歌曲取捨的問題：這首曲子的過門有兩個抓不出來… 怎麼辦？可不可以這樣打？回答永遠是：不可以。請老師幫你抓 , 寫在譜上 , 你自己練起來以後再放進歌里。也許你會問，為什麼不可以改呢？原因很簡單：
（1）如果該曲不會的地方太多 , 表示程度相差太大，根本不必改，而是放棄，等到更厲害時再練不遲 。
（2）如果因打不出來而改 , 一定會打成自己原本就會的東西，也就是你放棄這一首歌裡面唯一會使你進步的東西。
所有的都不能改嗎？倒不是這個意思。如果你全部都可以打的出來，你就可以嘗試挑戰原作者來改編。如果你自覺改完比原著更有韻味，可以嘗試改改看。但是 ,千萬不要因為打不出來而選擇自我放縱的簡化。
上述四種我稱之為無效或低效練習。對初學者而言你的練習越偏向以上敘述的方式 , 原地踏步的機會就越大。一定要戒掉這些習慣 , 再多做有效練習，才會事半功數倍。
（二）重視鼓譜
懂得看譜、寫譜，將使你一日千里，並能更有效、更正確地學習爵士鼓的高級演奏技巧。
鼓譜的存在價值：
1. 是你學習過程的所有證據：
有沒有學過、學好，一目瞭然。你可以將每次的練習過程 , 詳細按日期記載當天的進步情形 , 等到下一次再度練習同樣的課程時，就知道從哪開始加強。將來你成為鼓教師的時候 , 同時也就成為你的教本。
2. 規范練習與交流的前提 ：
目前，許多教材、資料的記譜方式不完全統一，但大的規范已經形成。常常有初學者問：「老師，這本書的鼓譜與原來學的不一樣，我看不明白」。其實，只要善於分析、總結，掌握必要的樂理常識，這些問題都不難解決。關鍵是要多看譜，遇到新的譜子才不會緊張。
3. 是你抓歌的永久保存資料 ：
抓歌是鼓手練習的一個重要手段，將聽到的歌曲中的鼓點記錄在譜紙上，因為一首歌有很多小節，腦子再好，也無法准確記住。抓歌記錄的鼓譜將成為你從事職業鼓手的履歷表.是鼓手的財富 你可以帶著它們去任何一個樂隊，都永遠不必重抓。
4. 鍛煉你演奏從來不會的曲子的技能 ：
一個鼓手經常要進行演唱會的現場伴奏，臨時拿到歌手發下總譜, 立刻就要演奏 ，如果那是你連聽都沒有聽過的新曲子，而你沒有視譜能力，面子得失是小 ,節目也要完蛋。
5. 你可以任意排譜 , 自我提高 ：
拿出譜紙來任意亂填, 填的時候千萬不要思考。因為人是有思維慣性的，若是思考 , 就會越來越趨向原本你就會的東西 ，這種練習的效果也就消失。時常會有你從來沒有想過的節奏或過門出現 ，只要一出現，立刻練起來 , 你今天就有進步 !! 因為你學到了新的東西。 但請注意：記譜的拍子、休止符、音符、是必須有樂理的正確要求的，因此，花一定的時間進行識譜、視唱練習，掌握必要的樂理，對鼓手來說是十分重要的。記住：磨刀不誤砍柴功。
YAMAHA一般在7000元至30000元左右，DW一般在30000元以上。
『捌』 如果要給學生上一堂關於打擊樂知識的課應該說些什麼 大約十分鍾
1、震動發聲原理
2、打擊樂種類
3、架子鼓為例，說明不同鼓的特點。
十分鍾妥妥的 望採納
『玖』 架子鼓第一節試課講什麼
教你認識自己的手，自己的力，及自己的控力。
教你用自己的控力掌控自己的手，並且正確輕松回的拿住鼓棒嘗試擊答打（一般是以單擊為參照擊，但不是第一堂課練單擊，很多人走進了這個誤區）
教你簡單常用的音符知識，至少參考第二條，你所打出來的東西你得有概念，哪怕很模糊，循序漸進的。。
以上是我教學的第一節課（附帶設備知識）