『壹』 怎樣理解和使用高中地理新課程標准
說是新課程標准~其實是換湯不換葯~地理學科講究的是積累和常識~只要按照考點復習一遍自然地理和人文地理，再另外買一本區域地理的地圖冊就OK了~
『貳』 怎樣理解和使用高中地理新課程標准
怎樣理解和使用高中地理新課程標准
「運用示意圖」屬於行為條件, 「說明」屬於行為動詞,「地殼物質循環過程」屬於認知的內容.
第二,依據國家課程標准中的學習水平與行為動詞的相應關系,確定其學習水平.國家課程標準的學習水平與行為動詞對應中（見下表）,「理解水平」包括有「解釋、說明、運用、……」,我們可以確定,本條標准認知要求屬於理解水平層次.
