中國石油教學課程化驗教育學

⑴ 教育學專業學什麼課程

主要課製程：普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。

主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等，一般安排時間總數不少於20周。

主幹學科：教育學、心理學。

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教育學專業它包括教學論、課程論、小學教育和數學（語文）課程與教學等專業。其中，教學論是著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性；而課程論的研究領域主要涉及學校課程設計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。

課程論與教學論難以說有明確的劃分界限，至今有三種理解，教學論中包含課程論，課程論中包含教學論，教學論與課程論有交叉部分。所以一般這兩個專業所學內容大致相同，有很多高校所開設的就是「課程與教學論」這一學科，不會分的如此詳細。

教學論與課程論適合本科有學科專業背景的學生來選擇，可以幫助你在已有學科知識的基礎上，多一些教學方面的理論，更好的幫你提高自己的教學能力。

⑵ 教育學主要學什麼課程

教育來學主要學習教育科學自的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
一、教育學專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握教育學科的基本理論和基本知識
2.教育科學研究的基本方法; 3.具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規;
5.了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
二、教育學主修科目：教育學、心理學 主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。 主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等。

⑶ 教育學專業學什麼課程

主幹學科：教育學、心理學
主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理。教育社會學、教育統計測量評價、教育研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、課程理論。中小學語文或數學教學法。

⑷ 考上中國石油大學的教育學研究生的前輩請進

親 你考上嗎？我和你情況一樣，也想考，求建議！謝謝

⑸ 2017年中國石油大學教育學考研參考書有哪些

教育學考研分為統考和自命題，大部分院校在以考研為主的方式選拔人才的過程中，不指定任何參考書目，這就給廣大考生的考研復習備考帶來很多不便。為此，勤思教研室的老師們為大家整理了中國石油大學教育學考研參考書、，從而方便大家的復習備考。
《教育學基礎》，十二校聯編，教育科學出版社
《當代教育學》，袁振國，教育科學出版社
《中國教育史》，孫培青，華東師大出版社
《外國教育史教程》，吳式穎，人教社
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社
《當代教育心理學》，陳琦，北師大版

⑹ 想考中國石油大學高等教育學的研究生 跨專業好考嗎 我看要復習教育學心理學綜合 有沒有建議呢 拜託了

教育學的研究生相對來說是比較好考的，都是理論性的東西，好好復習就行了。

⑺ 大學里是教育學專業的話，主要要學習哪些課程，學慣用的課本是什麼呢誰能告訴我呢謝謝！！

專業核心課程主要有：心理學概論、教育基本原理、教育心理學、 教育哲學、內學校衛生學、學校管理學容、現代教育技術、中國教育史、外國教育史等。每門課都有對應的教材。權威教材一般都由教育出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、北師大出版社等出版。

⑻ 教育學學哪些課程

教育學主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。
一、教育學專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握教育學科的基本理論和基本知識
2.教育科學研究的基本方法; 3.具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規;
5.了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
二、教育學主修科目：教育學、心理學 主要課程：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。 主要實踐性教學環節：教育見習、實習、社會調查、教育調查等。

⑼ 中國石油大學高等教育學專業考研好考嗎

應該還好吧。差別不太大，只要英語、物理、數學等基礎課好就沒有問題。