圖形處理技術課程設計

Ⅰ 圖像處理技術圖圖形處理技術的區別與聯系

圖像處理技術是指一張圖片的色彩調整，圖形處理是指具體圖像的形狀大小的改變回，比如說一答個圓形變成方的或者缺了個口。。區別你應該看出來了，聯系就是圖像是由各種不同形組成的，圖形只是圖像中的一部分。簡單的說，圖像是整體，圖形是組成這個整體的一部分。這是我個人的理解，也沒去查過書。。

Ⅱ 大學的圖形圖像專業一般都開設什麼課程呢

主要課程理論課程思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、高等數學、大學英語、大學計算機基礎、C++語言程序設計、數據結構、微機原理與介面概論、設計素描、色彩、平面/立體構成、攝影技術、平面設計、多媒體技術基礎、圖形圖像處理技術、操作系統、專業英語、室內外裝飾設計、PHOTOSHOP、AUTOCAD、CORELDRAW、FLASH製作、3DS MAX、多媒體系統開發、視頻技術與製作、資料庫原理及應用、JAVA語言程序設計、管理信息系統、計算機網路技術、網頁設計與編程等。 實踐課程PHOTOSHOP課程設計、AUTOCAD課程設計、CORELDRAW課程設計、FLASH製作課程設計、資料庫原理及應用課程設計、3DS MAX課程設計、多媒體系統開發課程設計、視頻技術與製作課程設計、網頁設計與編程課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。職業技能 定學生畢業時，必須取得證書有： 1．高職高專英語AB級證書 2．全國計算機信息高新技術考試「圖形圖像處理模塊」技能鑒定證書 除此之外，還可以取得的證書有： 1．全國計算機信息高新技術考試「辦公軟體應用模塊」技能鑒定證書 2．全國計算機信息高新技術考試「計算機輔助設計模塊」技能鑒定證書 3．全國計算機信息高新技術考試「網際網路應用模塊」技能鑒定證書 4．全國計算機信息高新技術考試「多媒體軟體製作模塊」技能鑒定證書 5．全國計算機信息高新技術考試「視頻編輯模塊」技能鑒定證書 欏奔寄薌

Ⅲ 圖像處理matlab的課程設計 題目是空域和頻域濾波

%1. 對圖像lena.bmp疊加高斯雜訊，椒鹽雜訊，乘性雜訊，雜訊方差為0.02，然後分別利用鄰域平均法和中值濾波法對該圖像進行濾波，顯示濾波後的圖像。
%要求窗口尺寸(先用3×3，再用5×5逐漸增大)可變，窗口類型（線性，十字形，方形）可選）
%領域平均法和中值濾波法是空間域的濾波的方法
clear all;
I=imread('lena.bmp');
J1=imnoise(I,'gaussian',0,0.02); %高斯雜訊 均值0 方差為0.02
J2=imnoise(I,'salt & pepper',0.02); %椒鹽雜訊 均值0 方差為0.02
J3=imnoise(I,'speckle',0.02); %乘性雜訊 均值0 方差為0.02
subplot(2,2,1),imshow(I),title('原始圖像');
subplot(2,2,2),imshow(J1),title('高斯雜訊');
subplot(2,2,3),imshow(J2),title('椒鹽雜訊');
subplot(2,2,4),imshow(J3),title('乘性雜訊');

%中值濾波法
figure(2)
K1=medfilt2(J1,[3,3]); %3*3的濾波窗
subplot(3,2,1),imshow(K1,[]),title('對3*3加高斯雜訊圖像中值濾波');
K2=medfilt2(J1,[5,5]); %5*5的濾波窗口
subplot(3,2,2),imshow(K2,[]),title('對5*5加高斯雜訊圖像中值濾波');

K2=medfilt2(J2,[3,3]); %3*3的濾波窗
subplot(3,2,3),imshow(K2,[]),title('對3*3加椒鹽雜訊圖像中值濾波');
K2=medfilt2(J2,[5,5]); %5*5的濾波窗口
subplot(3,2,4),imshow(K2,[]),title('對5*5加椒鹽雜訊圖像中值濾波');

K3=medfilt2(J3,[3,3]); %3*3的濾波窗
subplot(3,2,5),imshow(K3,[]),title('對3*3加乘性雜訊圖像中值濾波');
K2=medfilt2(J3,[5,5]); %5*5的濾波窗口
subplot(3,2,6),imshow(K3,[]),title('對5*5加乘性雜訊圖像中值濾波');

%領域平均法
figure(3)

L1=filter2(fspecial('average',3),J1);% 3*3模板平滑均值濾波
L2=filter2(fspecial('average',5),J1);%5×5模板平滑均值濾波
subplot(3,2,1),imshow(L1,[]),title('對3*3加高斯雜訊圖像平滑濾波');
subplot(3,2,2),imshow(L2,[]),title('對5*5加高斯雜訊圖像平滑濾波');

L3=filter2(fspecial('average',3),J2);% 3*3模板平滑均值濾波
L4=filter2(fspecial('average',5),J2);%5×5模板平滑均值濾波
subplot(3,2,3),imshow(L3,[]),title('對3*3加椒鹽雜訊圖像平滑濾波');
subplot(3,2,4),imshow(L4,[]),title('對5*5加椒鹽雜訊圖像平滑濾波');

L5=filter2(fspecial('average',3),J3);% 3*3模板平滑均值濾波
L6=filter2(fspecial('average',5),J3);%5×5模板平滑均值濾波
subplot(3,2,5),imshow(L5,[]),title('對3*3加乘性雜訊圖像平滑濾波');
subplot(3,2,6),imshow(L6,[]),title('對5*5加乘性雜訊圖像平滑濾波');

%領域平均法是指用某點領域的灰度值平均值來代替該點的灰度值，演算法簡單，處理速度快，但是在衰減雜訊的同時也會使圖像產生模糊。
%中值濾波法對椒鹽雜訊的抑制很好，但是不太適合點，線，尖頂等細節較多的圖像

Ⅳ 圖形圖像製作專業學哪些課程和軟體

理論課程和軟體
思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和「三專個代表」重要思想屬概論、高等數學、大學英語、大學計算機基礎、C++語言程序設計、數據結構、微機原理與介面概論、設計素描、色彩、平面/立體構成、攝影技術、平面設計、多媒體技術基礎、圖形圖像處理技術、操作系統、專業英語、室內外裝飾設計、PHOTOSHOP、AUTOCAD、CORELDRAW、FLASH製作、3DS MAX、多媒體系統開發、視頻技術與製作、資料庫原理及應用、JAVA語言程序設計、管理信息系統、計算機網路技術、網頁設計與編程等。

實踐課程和軟體
PHOTOSHOP課程設計、AUTOCAD課程設計、CORELDRAW課程設計、FLASH製作課程設計、資料庫原理及應用課程設計、3DS MAX課程設計、多媒體系統開發課程設計、視頻技術與製作課程設計、網頁設計與編程課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。

Ⅳ 研究生學習圖像處理，需要哪些基礎課程

圖像編碼技術、圖像分割等。

圖像處理的各個內容是互相有聯系的。一個內實用的圖像處理容系統往往結合應用幾種圖像處理技術才能得到所需要的結果。圖像編碼技術可用以傳輸和存儲圖像。圖像增強和復原可以是圖像處理的最後目的，也可以是為進一步的處理作準備。

通過圖像分割得出的圖像特徵可以作為最後結果，也可以作為下一步圖像分析的基礎。圖像匹配、描述和識別對圖像進行比較和配准，通過分制提取圖像的特徵及相互關系，得到圖像符號化的描述，再把它同模型比較，以確定其分類。

(5)圖形處理技術課程設計擴展閱讀：

圖像處理要求規定：

1、圖像增強的目的是改善圖像的視覺效果，它是各種技術的匯集，還沒有形成一套通用的理論。圖像增強技術有對比度處理、直方圖修正、噪音處理、邊緣增強、變換處理和偽彩色等。在多媒體應用中，對各類圖像主要進行圖像增強處理，各類圖像處理軟體都支持圖像增強技術。

2、圖像的幾何處理方法為經過運算，改變圖像的像素位置和排列順序，從而實現圖像的放大與縮小、圖像旋轉、圖像鏡像、以及圖像平移等效果的處理過程。

Ⅵ 圖形圖像製作專業的主要課程

理論課程
思想道德修來養與法律基礎、毛源澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想概論、高等數學、大學英語、大學計算機基礎、C++語言程序設計、數據結構、微機原理與介面概論、設計素描、色彩、平面/立體構成、攝影技術、平面設計、多媒體技術基礎、圖形圖像處理技術、操作系統、專業英語、室內外裝飾設計、PHOTOSHOP、AUTOCAD、CORELDRAW、FLASH製作、3DS MAX、多媒體系統開發、視頻技術與製作、資料庫原理及應用、JAVA語言程序設計、管理信息系統、計算機網路技術、網頁設計與編程等。
實踐課程
PHOTOSHOP課程設計、AUTOCAD課程設計、CORELDRAW課程設計、FLASH製作課程設計、資料庫原理及應用課程設計、3DS MAX課程設計、多媒體系統開發課程設計、視頻技術與製作課程設計、網頁設計與編程課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。

Ⅶ 想學好圖形圖像處理技術得掌握哪些課程可以推薦基本教材

經典來教材《數字圖像處理》源(第二版 岡薩雷斯) 有中文版的和英文版的，建議先看中文版，看後再看一下英文版
《數字圖像處理學》（阮秋奇）
再來編程的：與matlab、VC++相關的數字圖像處理書，網路，淘寶一下有很多種，你可以隨便看一下，找一本適合自己的~~

Ⅷ 圖形圖像處理技術的介紹

本書主要介來紹圖像處理軟體自Photoshop與圖形處理軟體CorelDRAW的基本操作與靈活應用。全書分基礎篇、提高篇、實訓篇三大部分內容，共11 章，力求達到使讀者由入門到提高，再到能靈活應用圖形圖像處理軟體進行數字藝術設計的教學目的。本書在內容安排上力求體現「以職業活動為導向，以職業技能為核心」的指導思想，使技術性、應用性與示範性貫穿全書，讓讀者在完成實際案例的過程中學習數字平面設計的知識與技能，充分體現高職高專教育的特色。為了鞏固所學知識與掌握操作技能，本書還提供了操作案例與思考練習題。