網路心理輔導

『壹』 如何在網路教學輔導中發揮教學心理的作用

「興趣是最好的老師」，有良好的興趣就有良好的學習動機，但不是每個學生都具有良好的學習數學的興趣。「好奇」是學生的天性，他們對新穎的事物、知道而沒有見過的事物都感興趣，要激發學生的學習數學的積極性，就必須滿足他們這些需求。而傳統的教學和現在的許多教學都是嚴格按照教學大綱，把學生封閉在枯燥的教材和單調的課堂內，使其和豐富的資源、現實完全隔離，致使學生學習數學的興趣日益衰減。將多媒體信息技術融於教學課堂，利用多媒體信息技術圖文並茂、聲像並舉、能動會變、形象直觀的特點為學生創設各種情境，可激起學生的各種感官的參與，調動學生強烈的學習慾望，激發動機和興趣。這充分說明了多媒體信息技術在教學中的作用。

『貳』 網路求助：怎樣給一個已被洗腦的傳銷人做心理輔導走出幻覺

首先和他一起分析他自己的經歷，以前的工作、生意等等等等各方面做的如何
如果他一直很糟糕，可以告訴他，傳銷的確有極少部分人暴富。但是其之前的失敗，雖然不僅僅是能力方面，不過也因此證明，傳銷這行當，至少未必是百分之百保證絕對有發展前途的職業。他能不能確保自己的能力足夠讓自己完成坑蒙拐騙這一高難度的職業呢？如果他堅決相信自己有能力，你就讓他說服你自己吧。如果他連你都不能夠說服，你當然知道你該繼續說什麼了。如果他最後說服了你，這個……你就找人開導你吧。
如果他做的不錯很成功——說實話，以前很成功的傢伙，做傳銷也很少失敗，也沒必要讓你開導了
其次從經濟角度跟他來分析，現在經濟狀況如此糟糕，有多少人能夠一次投入這么多錢玩這個可怕的游戲？如果沒有人陪著玩，發財之路又在何方？
然後你問他做的難不難，問他准備拖誰下水。然後告訴他，連他自己都覺得困難，以後的暴富只是一個美好的夢想。他的朋友是否願意或者說是否有思想准備接受這些呢——如果不找朋友，他又能找誰？問他是否願意看到親人朋友的痛苦
最後可以告訴他，金錢是追隨勤奮和能力的，充實自己的能力、勤奮才是致富的根本，永遠不要有僥幸……！
PS：我接觸過一些傳銷的，很多人其實自己知道，不過被套牢了，包括那些導師，他們也知道自己說的都是P話

『叄』 心理疏導可以在網上做么，怎麼辦

可以網路咨詢，要看你解決什麼問題，比較嚴重的建議面詢比較好，網路咨詢有它的便利之處，但是就效果而言，還是面詢最好，或者你的問題屬於正常的心理沖突，這樣網路咨詢也可以。如果客觀條件確實不允許，那就不存在利弊的問題，只能是唯一的選擇了。你可以電話和昕問問，他家咨詢效果不錯，具體說說你的情況，畢竟了解了情況給的答案才比較適合你

『肆』 我是一名網路心理咨詢志願者想創建一個自己的貼吧，名為網路心理咨詢與疏導。但一直沒有創建成功。

上海尚優習慣教育聯盟機構是國內唯一開展「青少年網路心理指導師」 協作CETTIC崗位培訓考試項目的機構。「青少年網路心理指導師」考試項目系國家最前沿新職業之一，應用領域新，知識新，技術新，技能新，工藝新。建立「青少年網路心理指導師」的認證體系，是我國爭議多年的青少年網路健康使用、防止網路沉迷教育走向規范化、標准化的開始。該證書由國家人力資源與社會保障部中國就業培訓技術指導中心頒發，網上注冊，證書權威，全國通用。

『伍』 有關網路成癮的心理輔導教案

我建議你去中國期刊網因為不是免費的資源拉
我沒辦法給你搞到
你去其它地方找這幾內種雜志
2005/09 心理世界

2005/08 中國青年容研究

2005/08 教育探索

2005/06中小學心理健康教育

2005/04四川教育學院學報

2005/Z1甘肅教育

『陸』 如何對沉迷網上游戲的人進行心理輔導

沉迷於網上的游戲的人一般都是喜歡在網路的虛擬世界獲取成功和榮譽感。在現實世界中，這些成功和榮譽感不容易獲取。對於這樣的人，不要拚命的限制他玩游戲，你越限制越起反作用。可以和他一起尋找新的興趣（現實生活中的）這樣他就會分心，讓他生活充實起來。給他制定一張時間表，其中包括一天之中他上網玩的時間有多少，有的玩，又有其他的事情必須讓他去做，這樣慢慢的就會減少她在網路上沉迷游戲的時間了。多在現實生活中告訴他什麼地方做的好做的成功，鼓勵他多在現實生活中幹些有意義的事情。希望對你有多幫助。

『柒』 怎樣在網上開通心裡輔導賺錢

做個心理輔導方面的網站，有了流量之後你就看著辦吧。

『捌』 心理輔導活動課:如何幫助學生正確對待網路或游戲機

從兩方面著手，首先是心理上，對學生灌輸一種思想，就是網路是虛擬的，變幻莫回測的，假的，從那裡答只能找到虛擬的成就，而結束了又要回到現實生活面對現實，回來後才發現耽誤甚至貽害了很多事，試著去打動他們，從父母的辛勞，試著去激勵他們，從年輕時光的美好。或者說游戲機對青少年影響之深，讓他們去做這個年齡應該做的事，活動，交際，豐富的知識。這也引出了第二方面，就是加強他們課餘生活，讓他們在真實的生活中找到樂趣，找到可以排解時間的方式，一定要找到樂趣才行。當然，學生逆反心理大，你要和他們拉近了說這些，而不是說教，這樣學生是不會聽進去只能認為我們在嘮叨。就是這些，謝謝！

『玖』 做為一個網上心理輔導工作人員，如何做才能更好的為需求者服務

首先我覺得你應該明白一點 如果你是網路咨詢人員 那麼必定服務於某機構
那麼為什麼不尋求機構的輔導 而來網上發帖 這里幾乎不會有什麼明確答復

當然 這里必須給你一個答復
1.有扎實的基礎 良好的理論功底 並不斷學習
2.不斷在實踐中總結並創新
3.接受同級督導 定期接受高級督導 排解情緒 提升能力
4.了解自己的長處與不足 做到有所為 有所不為
5.提升自己的人格魅力
6.了解社會動態 群體意識
7.定期休假