六年級輔導班考試語數英

Ⅰ 我是六年級的，有哪些口碑較好的輔導作業，像試卷呀，奧數呀，這些的，語數英都要。

新學期開始，2014小升初的號角也正是吹響，相信不少小升初的家長及孩子已經開始投入到小升初的備考中去了。因為小升初群上不少的家長都在打聽小升初用什麼復習資料比較好。今天，廣州奧數網小編想要跟大家一起分享是廣州日報推薦的小升初備考輔導系列書，還不知道使用什麼輔導資料的家長不妨參考一下哦。
廣州小升初語文備考輔導書推介：
《知識大集結》(長春出版社)
《訓練 A體系》(長春出版社)
《百題大過關》(華東師范大學出版)
《2014百題大過關 閱讀百題》(華東師范大學出版社)
《竇桂梅教你閱讀》(吉林大學出版社)
《小升初滿分作文極品總匯》(朝華出版社)
《小考必寫的五十篇作文題》(長春出版社)
 
廣州小升初數學備考輔導書推介：
《小學升學奪冠》(長春出版社)
《知識大集結》(長春出版社)
《訓練A體系》(長春出版社)
《舉一反三》(陝西出版社)
 
廣州小升初英語備考輔導書推介：
《小學英語語法訓練2000題》(上海科技教育出版社)
《小學畢業生學系統總復習》(甘肅少年兒童出版社)
《小升初英語百題大過關——語言知識運用百題》(華東師范大學出版社)
《英語快速閱讀與完形填空-六年級》
《小學英語作文入門》
《廣州版小學英語總復習訓練》
《小升初大通關(英語)》
 
小編語：以上的輔導書是需要到書店或者網上書城購買的，如果不想購買資料的家長，可以從往年的試題資料著手復習，廣州奧數網沉澱了眾多真題及試題資料，有需要的家長可以在本站上找到相關的試題及資料哦。[小升初真題資料庫][小升初模擬題資料庫]
試題精選：
①廣州小升初小聯盟歷年真題及試題分析
②廣州小升初大聯盟歷年考試真題及試題分析
③廣州外國語學校初一招生考試試題匯總

Ⅱ 六年級上冊總復習資料（語數英都要）

常用的數量關系式
1、每份數×份數＝總數 總數÷每份數＝份數 總數÷份數＝每份數
2、1倍數×倍數＝幾倍數 幾倍數÷1倍數＝倍數 幾倍數÷倍數＝1倍數
3、速度×時間＝路程 路程÷速度＝時間 路程÷時間＝速度
4、單價×數量＝總價 總價÷單價＝數量 總價÷數量＝單價
5、工作效率×工作時間＝工作總量 工作總量÷工作效率＝工作時間 工作總量÷工作時間＝工作效率
6、加數＋加數＝和 和－一個加數＝另一個加數
7、被減數－減數＝差 被減數－差＝減數 差＋減數＝被減數
8、因數×因數＝積 積÷一個因數＝另一個因數
9、被除數÷除數＝商 被除數÷商＝除數 商×除數＝被除數

小學數學圖形計算公式
1、正方形 （C：周長 S：面積 a：邊長 ）
周長＝邊長×4 C=4a
面積=邊長×邊長 S=a×a
2、正方體 （V:體積 a:棱長 ）
表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a
3、長方形（ C：周長 S：面積 a：邊長 ）
周長=(長+寬)×2 C=2(a+b)
面積=長×寬 S=ab
4、長方體 （V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高）
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高 V=abh
5、三角形 （s：面積 a：底 h：高）
面積=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底 三角形底=面積 ×2÷高
6、平行四邊形 （s：面積 a：底 h：高）
面積=底×高 s=ah
7、梯形 （s：面積 a：上底 b：下底 h：高）
面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8、圓形 （S：面積 C：周長 л d=直徑 r=半徑）
(1)周長=直徑×л=2×л×半徑 C=лd=2лr
(2)面積=半徑×半徑×л
9、圓柱體 （v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑 c:底面周長）
(1)側面積=底面周長×高=ch(2лr或лd) (2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高 （4）體積＝側面積÷2×半徑
10、圓錐體 （v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑）
體積=底面積×高÷3
11、總數÷總份數＝平均數
12、和差問題的公式
(和＋差)÷2＝大數 (和－差)÷2＝小數
13、和倍問題
和÷(倍數－1)＝小數 小數×倍數＝大數 (或者 和－小數＝大數)
14、差倍問題
差÷(倍數－1)＝小數 小數×倍數＝大數 (或 小數＋差＝大數)
15、相遇問題
相遇路程＝速度和×相遇時間
相遇時間＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇時間
16、濃度問題
溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度
溶液的重量×濃度＝溶質的重量
溶質的重量÷濃度＝溶液的重量
17、利潤與折扣問題
利潤＝售出價－成本
利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100%
漲跌金額＝本金×漲跌百分比
利息＝本金×利率×時間
稅後利息＝本金×利率×時間×(1－20%)

常用單位換算

長度單位換算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
面積單位換算
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
體(容)積單位換算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
重量單位換算
1噸=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
人民幣單位換算
1元=10角 1角=10分 1元=100分
時間單位換算
1世紀=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天, 閏年2月29天 平年全年365天, 閏年全年366天 1日=24小時
1時=60分 1分=60秒 1時=3600秒

基本概念
第一章 數和數的運算
一 概念
（一）整數
1 整數的意義
自然數和0都是整數。
2 自然數
我們在數物體的時候，用來表示物體個數的1，2，3……叫做自然數。
一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數。
3計數單位
一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數單位。
每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。這樣的計數法叫做十進制計數法。
4 數位
計數單位按照一定的順序排列起來，它們所佔的位置叫做數位。
5數的整除
整數a除以整數b(b ≠ 0），除得的商是整數而沒有餘數，我們就說a能被b整除，或者說b能整除a 。
如果數a能被數b（b ≠ 0）整除，a就叫做b的倍數，b就叫做a的約數（或a的因數）。倍數和約數是相互依存的。
因為35能被7整除，所以35是7的倍數，7是35的約數。
一個數的約數的個數是有限的，其中最小的約數是1，最大的 約數是它本身。例如：10的約數有1、2、5、10，其中最小的約數是1，最大的約數是10。
一個數的倍數的個數是無限的，其中最小的倍數是它本身。3的倍數有：3、6、9、12……其中最小的倍數是3 ，沒有最大的倍數。
個位上是0、2、4、6、8的數，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。
個位上是0或5的數，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。
一個數的各位上的數的和能被3整除，這個數就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。
一個數各位數上的和能被9整除，這個數就能被9整除。
能被3整除的數不一定能被9整除，但是能被9整除的數一定能被3整除。
一個數的末兩位數能被4（或25）整除，這個數就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。
一個數的末三位數能被8（或125）整除，這個數就能被8（或125）整除。例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。
能被2整除的數叫做偶數。
不能被2整除的數叫做奇數。
0也是偶數。自然數按能否被2 整除的特徵可分為奇數和偶數。
一個數，如果只有1和它本身兩個約數，這樣的數叫做質數（或素數），100以內的質數有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
一個數，如果除了1和它本身還有別的約數，這樣的數叫做合數，例如 4、6、8、9、12都是合數。
1不是質數也不是合數，自然數除了1外，不是質數就是合數。如果把自然數按其約數的個數的不同分類，可分為質數、合數和1。
每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式。其中每個質數都是這個合數的因數，叫做這個合數的質因數，例如15=3×5，3和5 叫做15的質因數。
把一個合數用質因數相乘的形式表示出來，叫做分解質因數。
例如把28分解質因數
幾個數公有的約數，叫做這幾個數的公約數。其中最大的一個，叫做這幾個數的最大公約數，例如12的約數有1、2、3、4、6、12；18的約數有1、2、3、6、9、18。其中，1、2、3、6是12和1 8的公約數，6是它們的最大公約數。
公約數只有1的兩個數，叫做互質數，成互質關系的兩個數，有下列幾種情況：
1和任何自然數互質。
相鄰的兩個自然數互質。
兩個不同的質數互質。
當合數不是質數的倍數時，這個合數和這個質數互質。
兩個合數的公約數只有1時，這兩個合數互質，如果幾個數中任意兩個都互質，就說這幾個數兩兩互質。
如果較小數是較大數的約數，那麼較小數就是這兩個數的最大公約數。
如果兩個數是互質數，它們的最大公約數就是1。
幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數，其中最小的一個，叫做這幾個數的最小公倍數，如2的倍數有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 ……
3的倍數有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍數，6是它們的最小公倍數。。
如果較大數是較小數的倍數，那麼較大數就是這兩個數的最小公倍數。
如果兩個數是互質數，那麼這兩個數的積就是它們的最小公倍數。
幾個數的公約數的個數是有限的，而幾個數的公倍數的個數是無限的。
（二）小數
1 小數的意義
把整數1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾…… 可以用小數表示。
一位小數表示十分之幾，兩位小數表示百分之幾，三位小數表示千分之幾……
一個小數由整數部分、小數部分和小數點部分組成。數中的圓點叫做小數點，小數點左邊的數叫做整數部分，小數點左邊的數叫做整數部分，小數點右邊的數叫做小數部分。
在小數里，每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。小數部分的最高分數單位「十分之一」和整數部分的最低單位「一」之間的進率也是10。
2小數的分類
純小數：整數部分是零的小數，叫做純小數。例如： 0.25 、 0.368 都是純小數。
帶小數：整數部分不是零的小數，叫做帶小數。 例如： 3.25 、 5.26 都是帶小數。
有限小數：小數部分的數位是有限的小數，叫做有限小數。 例如： 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小數。
無限小數：小數部分的數位是無限的小數，叫做無限小數。 例如： 4.33 …… 3.1415926 ……
無限不循環小數：一個數的小數部分，數字排列無規律且位數無限，這樣的小數叫做無限不循環小數。 例如：∏
循環小數：一個數的小數部分，有一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現，這個數叫做循環小數。 例如： 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 ……
一個循環小數的小數部分，依次不斷重復出現的數字叫做這個循環小數的循環節。 例如： 3.99 ……的循環節是「 9 」 ， 0.5454 ……的循環節是「 54 」 。
純循環小數：循環節從小數部分第一位開始的，叫做純循環小數。 例如： 3.111 …… 0.5656 ……
混循環小數：循環節不是從小數部分第一位開始的，叫做混循環小數。 3.1222 …… 0.03333 ……
寫循環小數的時候，為了簡便，小數的循環部分只需寫出一個循環節，並在這個循環節的首、末位數字上各點一個圓點。如果循環 節只有 一個數字，就只在它的上面點一個點。例如： 3.777 …… 簡寫作 0.5302302 …… 簡寫作 。
（三）分數
1 分數的意義
把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。
在分數里，中間的橫線叫做分數線；分數線下面的數，叫做分母，表示把單位「1」平均分成多少份；分數線下面的數叫做分子，表示有這樣的多少份。
把單位「1」平均分成若干份，表示其中的一份的數，叫做分數單位。
2 分數的分類
真分數：分子比分母小的分數叫做真分數。真分數小於1。
假分數：分子比分母大或者分子和分母相等的分數，叫做假分數。假分數大於或等於1。
帶分數：假分數可以寫成整數與真分數合成的數，通常叫做帶分數。
3 約分和通分
把一個分數化成同它相等但是分子、分母都比較小的分數 ，叫做約分。
分子分母是互質數的分數，叫做最簡分數。
把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數，叫做通分。
（四）百分數
1 表示一個數是另一個數的百分之幾的數 叫做百分數,也叫做百分率 或百分比。百分數通常用"%"來表示。百分號是表示百分數的符號。

二 方法
（一）數的讀法和寫法
1. 整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在後面加一個「億」或「萬」字。每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零。
2. 整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。
3. 小數的讀法：讀小數的時候，整數部分按照整數的讀法讀，小數點讀作「點」，小數部分從左向右順次讀出每一位數位上的數字。
4. 小數的寫法：寫小數的時候，整數部分按照整數的寫法來寫，小數點寫在個位右下角，小數部分順次寫出每一個數位上的數字。
5. 分數的讀法：讀分數時，先讀分母再讀「分之」然後讀分子，分子和分母按照整數的讀法來讀。
6. 分數的寫法：先寫分數線，再寫分母，最後寫分子，按照整數的寫法來寫。
7. 百分數的讀法：讀百分數時，先讀百分之，再讀百分號前面的數，讀數時按照整數的讀法來讀。
8. 百分數的寫法：百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子後面加上百分號「%」來表示。
（二）數的改寫
一個較大的多位數，為了讀寫方便，常常把它改寫成用「萬」或「億」作單位的數。有時還可以根據需要，省略這個數某一位後面的數，寫成近似數。
1. 准確數：在實際生活中，為了計數的簡便，可以把一個較大的數改寫成以萬或億為單位的數。改寫後的數是原數的准確數。 例如把 1254300000 改寫成以萬做單位的數是 125430 萬；改寫成 以億做單位 的數 12.543 億。
2. 近似數：根據實際需要，我們還可以把一個較大的數，省略某一位後面的尾數，用一個近似數來表示。 例如： 1302490015 省略億後面的尾數是 13 億。
3. 四捨五入法：要省略的尾數的最高位上的數是4 或者比4小，就把尾數去掉；如果尾數的最高位上的數是5或者比5大，就把尾數捨去，並向它的前一位進1。例如：省略 345900 萬後面的尾數約是 35 萬。省略 4725097420 億後面的尾數約是 47 億。
4. 大小比較
1. 比較整數大小：比較整數的大小，位數多的那個數就大，如果位數相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大那個數就大。
2. 比較小數的大小：先看它們的整數部分，，整數部分大的那個數就大；整數部分相同的，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也相同的，百分位上的數大的那個數就大……
3. 比較分數的大小:分母相同的分數，分子大的分數比較大；分子相同的數，分母小的分數大。分數的分母和分子都不相同的，先通分，再比較兩個數的大小。
（三）數的互化
1. 小數化成分數：原來有幾位小數，就在1的後面寫幾個零作分母，把原來的小數去掉小數點作分子，能約分的要約分。
2. 分數化成小數：用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數，有的不能除盡，不能化成有限小數的，一般保留三位小數。
3. 一個最簡分數，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的質因數，這個分數就能化成有限小數；如果分母中含有2和5 以外的質因數，這個分數就不能化成有限小數。
4. 小數化成百分數：只要把小數點向右移動兩位，同時在後面添上百分號。
5. 百分數化成小數：把百分數化成小數，只要把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。
6. 分數化成百分數：通常先把分數化成小數（除不盡時，通常保留三位小數)，再把小數化成百分數。
7. 百分數化成小數：先把百分數改寫成分數，能約分的要約成最簡分數。
（四）數的整除
1. 把一個合數分解質因數，通常用短除法。先用能整除這個合數的質數去除，一直除到商是質數為止，再把除數和商寫成連乘的形式。
2. 求幾個數的最大公約數的方法是：先用這幾個數的公約數連續去除，一直除到所得的商只有公約數1為止，然後把所有的除數連乘求積，這個積就是這幾個數的的最大公約數 。
3. 求幾個數的最小公倍數的方法是：先用這幾個數（或其中的部分數）的公約數去除，一直除到互質（或兩兩互質）為止，然後把所有的除數和商連乘求積，這個積就是這幾個數的最小公倍數。
4. 成為互質關系的兩個數：1和任何自然數互質 ； 相鄰的兩個自然數互質； 當合數不是質數的倍數時，這個合數和這個質數互質； 兩個合數的公約數只有1時，這兩個合數互質。
（五） 約分和通分
約分的方法：用分子和分母的公約數（1除外）去除分子、分母；通常要除到得出最簡分數為止。
通分的方法：先求出原來的幾個分數分母的最小公倍數，然後把各分數化成用這個最小公倍數作分母的分數。

三 性質和規律
（一）商不變的規律
商不變的規律：在除法里，被除數和除數同時擴大或者同時縮小相同的倍，商不變。
（二）小數的性質
小數的性質：在小數的末尾添上零或者去掉零小數的大小不變。
（三）小數點位置的移動引起小數大小的變化
1. 小數點向右移動一位，原來的數就擴大10倍；小數點向右移動兩位，原來的數就擴大100倍；小數點向右移動三位，原來的數就擴大1000倍……
2. 小數點向左移動一位，原來的數就縮小10倍；小數點向左移動兩位，原來的數就縮小100倍；小數點向左移動三位，原來的數就縮小1000倍……
3. 小數點向左移或者向右移位數不夠時，要用「0"補足位。

（四）分數的基本性質
分數的基本性質：分數的分子和分母都乘以或者除以相同的數（零除外），分數的大小不變。
（五）分數與除法的關系
1. 被除數÷除數= 被除數/除數
2. 因為零不能作除數，所以分數的分母不能為零。
3. 被除數 相當於分子，除數相當於分母。

四 運算的意義
（一）整數四則運算
1整數加法：
把兩個數合並成一個數的運算叫做加法。
在加法里，相加的數叫做加數，加得的數叫做和。加數是部分數，和是總數。
加數+加數=和 一個加數=和－另一個加數
2整數減法：
已知兩個加數的和與其中的一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。
在減法里，已知的和叫做被減數，已知的加數叫做減數，未知的加數叫做差。被減數是總數，減數和差分別是部分數。
加法和減法互為逆運算。
3整數乘法：
求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法。
在乘法里，相同的加數和相同加數的個數都叫做因數。相同加數的和叫做積。
在乘法里，0和任何數相乘都得0. 1和任何數相乘都的任何數。
一個因數× 一個因數 =積 一個因數=積÷另一個因數
4 整數除法：
已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算叫做除法。
在除法里，已知的積叫做被除數，已知的一個因數叫做除數，所求的因數叫做商。
乘法和除法互為逆運算。
在除法里，0不能做除數。因為0和任何數相乘都得0，所以任何一個數除以0，均得不到一個確定的商。
被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商×除數

Ⅲ 六年級上冊語數英試題

ABCC式
B 波光粼粼 板上釘釘 白雪皚皚 不甚了了
C 眾目睽睽
D 得意洋洋 大名鼎專鼎 大腹便便
F 風塵仆屬仆 風度翩翩 風雨凄凄
G 果實累累 顧慮重重
H 含情脈脈 虎視眈眈
J 劍戟森森 飢腸轆轆
L 流水潺潺 流水涓涓 來去匆匆
M 磨刀霍霍 目光炯炯
N 牛山濯濯 怒氣沖沖
Q 氣喘吁吁 氣勢洶洶 千里迢迢 群雌粥粥 氣息奄奄 秋風瑟瑟
R 人才濟濟 人海茫茫 人心惶惶
S 神采奕奕 生機勃勃 殺氣騰騰
T 鐵中錚錚 逃之夭夭 天道恢恢 天理昭昭 天網恢恢
W 威風凜凜 文質彬彬 無所事事 溫情脈脈 萬目睽睽
X 喜氣洋洋 小心翼翼 興致勃勃 血跡斑斑 想入非非 信誓旦旦 羞人答答 雄心勃勃
Y 憂心忡忡 庸中佼佼 野心勃勃 意氣揚揚 言之鑿鑿 衣冠楚楚 餘音裊裊
Z 忠心耿耿 眾目睽睽

ABBC式
B 不了了之
Y 言人人殊

Ⅳ 六年級畢業考試卷及答案（語數英）

人教版語文畢業考試試卷及答案
班級 姓名 分數

一、抄寫下面一段話，要求書寫正確、端正、整潔：（3分）
如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。

二、漢語拼音：（9分）
1． 看拼音寫詞語。（6分）

chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù

（ ） （ ）（ ）

fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú

（ ）（ ）（ ）

2． 給下列帶點字選擇正確讀音。（用「∨」標明）（ 3分）

縮短（suō suò） 病菌（jūn jǔn） 魁梧（wǔ wú）

侮辱（wū wǔ） 脊樑（jí jǐ） 純熟（chún cún）

三、字：（15分）

1．比一比，組成詞語寫下來。（4分）

殖（ ） 峻（ ）澄（ ） 假（ ）

值（ ） 駿（ ）瞪（ ） 暇（ ）

植（ ） 俊（ ）蹬（ ） 瑕（ ）

2．按要求填空。（2分）

「謹慎」的「謹」用音序查字法，應查音序 ；按部首查字法，應先查 部，再查 畫。「謹」在字典里有兩種解釋：①小心；②鄭重。在這個詞中應取第 種中解釋。

3．寫出「花」字在下列不同句子中的意思。（5分）

（1）燈會上，各式各樣的彩燈把我的眼睛都看花了。

（2）學生不應當亂花錢。

（3）他在戰場上掛了花，被送到了戰地醫院。

（4）我們不要被花言巧語所迷惑。

（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

4．辨字組詞。(4分)

（記 計 紀） 念、 算、 錄、 律

（歷 勵 厲） 害、 代、 史、 勉

四、詞語：(7分)

1．選詞填空。（3分）

繼續 陸續

(1)我們幾個人（ ）跳上一隻小船。

(2)我們班（ ）三年獲得接力賽跑第一名。

(3)我們要（ ）努力，爭得更大成績。

愛護 熱愛 愛撫 愛戴

(4)王校長經常教育我們要（ ）祖國，（ ）公物。他是受人（ ）的好校長。

2．按要求寫成語。(4分)

(1)描寫顏色的：

(2)描寫景色優美的：

(3)描寫人物品質的：

(4)描寫人物外貌的：

五、句子：(7分)

1．指出下列句子採用什麼修辭方法，寫在後面的括弧里。(3分)

（1） 天空的星星快活地眨著眼。 （ ）

（2）大蟲吼一聲，如同半天起了一個霹靂，震得山岡也動了。 （ ）

（3）大蟲把鐵棒似的尾巴倒豎起來。 （ ）

2．判斷句子類型。(4分)

(1) 我的診所里再不要見到這樣的膽小鬼！（ ）

(2) 快離開我，咱們兩個不能都犧牲！（ ）

(3)《清明上河圖》是宋代畫家張擇端的作品。（ ）

(4)難道這杯水不是甜的嗎？（ ）

六、用修改符號把下面的一段話在字、詞、句、標點符號方面的錯誤改正過來：(5分)

春天的一個星期日，天氣清朗，我們全家一起去游攬北郊公圓，公圓里遊人落繹不絕。各色各樣得紅花都開了，有玫瑰花、一串紅、臘梅花……看到這鬱郁匆匆的景象，忍不住地說：多麼誘人的春色呀！

七、積累：（9分）

1.「白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉」這句詩出自古詩 ，作者是 朝詩人 。全詩表達了 的思想感情。(2分)

2.《將相和》一文記敘了 、 、 三個小故事。(3分)

3．請你默寫古詩《示兒》。(4分)

八、閱讀能力測試：（25分）

（一）課內閱讀。(10分）

讀《窮人》片段，回答問題。

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：「他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了？，……不，還沒來！……為什麼把他們抱過來啊！……他會揍我的！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！」

1.「忐忑」的意思是 。桑娜忐忑不安的原因是 。

2．段中的「他」指的是 ，「他們」指的是 。

3.「這是鬧著玩的嗎？」這個句子中，「這」指的是 。

4.「揍我一頓也好！」句中的「也」能否去掉？ 。理由是 。

5．段中省略號的作用是（ ）

A．話未說完。

B．人物在思索，表矛盾不安的心情。

C．表現人物驚慌失措語無倫次。

6．上面片段中有兩個成語，它們是 、 。

7．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拚命幹活，也只能勉強度日，但她覺得「非這樣做不可」，請你推測桑娜當時的內心活動：

8．用「非……不可」寫一句話。

（二） 課外閱讀。(15分)

閱讀文章，回答問題題。

「現代派」老爸

老爸腰圍三尺一，腿長不過三尺。如果說「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」是用來形容山的話，那麼把他用在老爸身上也不足為過。你瞧：腦袋肩膀間是大嶺，腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠看老爸還不算胖，近瞅卻是滿身肉。我真懷疑當初詩人寫這首詩時是真的看到了山，還是看到了諸如老爸一樣的人。

光看老爸身體「結構」已極符合當今發展形態，殊不知，現實生活中的老爸也極現代型。喏，老爸不是那種用自己理想的模式塑造孩子的父親，為此，我感到滿足和驕傲。

受小妹「熏陶」我有時叫他「爸」，有時叫他「老爸」，甚至有時叫他「老頭子」。媽媽常說我和小妹「沒大沒小」。老爸卻風趣地說：「一個現代化的充滿人情味的家庭，首先必須做到沒大沒小。如果父母叫人生畏，兒女『筆管條直』，家庭氣氛就會死氣沉沉。長久下去，會使彼此產生隔閡，對生活感到無聊，這樣有什麼好處？我們不能做個只會板著臉教訓人的老夫子—」

瞧，老爸現代派吧！

早晨起床後，老爸會走到陽台上，兩手叉腰，兩腿分立，然後搖頭晃腦，彎腰展胯，扭動他那肥胖的身軀。那滑稽的樣子讓人看了總會笑得前仰後合。

然後，我和小妹便會止住笑齊聲道：「Good morning Sir. 」（早上好，先生）

每當這時，老爸也會回答一句：「Good morning girls. 」（早上好，姑娘們）

晚飯後，老爸照例走到陽台上，與早上不同的是，手中多了條板凳。他點著一根香煙，接著美美地坐下來，一副若有所思的樣子。

「老爸，你又在想好事了吧！」

「Yes.」（是）

瞧，老爸的英語還挺溜乎的！

老爸愛看新聞，而且頗有學問。無論是「十五大」還是「一國兩制」，無論是「科索沃危機」還是「美國總統競選」，無論是「西部大開發」還是「世貿談判」……老爸都說得頭頭是道，使我這個堂堂的高中生甘拜下風。

此外老爸還喜歡聽音樂 古典的 現代的 國內的 國外的 通俗的 美聲的 都要耳聽為實

好啦！時間不早了，老爸的「演義」也該告一段落了。若想「實地考察」一番，那就請走進老爸的生活吧！

1．給下列帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

隔閡（hái hé） 塑造（sù suò） 模式（mó mú）滑稽（jī jì）

2．寫出下列詞語的近義詞。(2分)

諸如——（ ） 照例——（） 隔閡——（ ） 塑造——（ ）

3．給文章第十三自然段加上恰當的標點。(3分）

4．請用「—」畫出描寫「爸爸」外貌的語句。(2分)

5．請你用自己的話歸納一下作者是從哪幾個方來描寫「現代派」老爸的。(6分)

九、作文：(30分)

小學的學習生活已經過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中，一定會有某個人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。請你選擇一個人，自擬文題，寫一篇不少於400字的作文。語句要通順，文字要工整，正確使用標點，表達真情實感。

參考答案：

二、1.崇山峻嶺 身臨其境 濫竿充數 翻天覆地 波濤洶涌翠色慾流

2. suō jūn wú wǔ jǐ chún

三、1.繁殖 值班 植樹 峻嶺 俊俏 駿馬 黃澄澄 瞪眼睛蹬腿 放假 閑暇

潔白無瑕 2.J 訁 11.1 3. (1)模糊、不清楚 (2)用 （3）受傷 （4）迷惑人的話（5）可供觀賞的植物 4．紀念 計算 記錄 紀律 厲害 歷代 歷史勉勵

四、1. (1)陸續 （2）連續 3)繼續 （4）熱愛 愛護 愛戴 2. (1)五顏六色 五光十色色彩繽紛(2)山清水秀 青山綠水 水天一色 天水相接 層林盡染

（3）助人為樂 拾金不昧 奮不顧身 （4）飽經風霜 滿頭銀發 炯炯有神

五、1. (1)擬人 （2）誇張（3）比喻 2. (1)感嘆句（2）祈使句（3）陳述句（4）反問句

六、春天的一個星期日，天氣晴朗。我們全家一起去游覽北郊公園。公園里遊人絡繹不絕。各色各樣的花都開了，有玫瑰花、一串紅、月季花……看到這鬱郁蔥蔥的景象，我忍不住地說：「多麼誘人的春色呀！」

七、1.《聞官軍收河南河北》唐 杜甫 作者得知失地收復後，非常高興，急於回鄉 2.澠池之會 完璧歸趙 負荊請罪 3．示兒 陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

八、（一）1．心裡不安原因：自己家的生活已經很困難了，又抱回了兩個孩子，丈夫能答應嗎？

2．丈夫 西蒙的兩個孩子
3．把西蒙的兩個孩子抱回來
4.「也」不能去掉理由是：此時桑娜已下定決心撫養西蒙的兩個孩子，挨打了也心甘情願，只要丈夫同意留下兩個孩子
5. B
6.忐忑不安自作自受
7．丈夫養活這個家已經很不容易了，再添上兩個人，丈夫能同意嗎？不抱回來也不行啊！這個孩子沒人管怎麼行？就這么定了，丈夫回來就是揍我一頓也行，只要他肯收養西蒙的兩個孩子。
8．這學期，我非得在學習上超過我的同桌不可。明年暑假，我非讓爸爸媽媽帶我去北京不可。

（二） 1. hé sù mó jī
2．比如 照樣（照舊） 矛盾 造就
3.，：、、、、、……。

4．爸爸腰圍三尺一……近瞅卻是滿身肉。 5.①不用自己的理想塑造孩子 ②稱呼「沒大沒小」 ③早晨鍛煉 ④英語會話 ⑤關心國內外大事 ⑥愛好廣泛

Ⅳ 小學生六年級語數英復習計劃

一、系統復習。
三天內:語文復習一、二單元，背熟要背
的內容，注意課後習題句子的理
解。
數學復習數與代數這一部分，掌
握數的驗算與簡算。
英語復習一、二單元，記單詞掌
握語法。
再三天內:語文復習三、四單元，會寫書
上的習作，還可以積累一些優
秀作文。
數學復習圖形與幾何這一部
分，掌握圖形的計算公式和圖
形的轉換。
英語復習三、四單元，熟記句
子和重點詞彙。
最後三天內:語文復習五、六單元，加深
對文言文、課文的理解，學
會寫策劃書。
數學復習統計與概率這一部
分，會畫統計圖和統計信
息。
英語復習五、六單元整理筆
記和零點。
二、考前提升
語文:多積累古詩詞和名言，掌握閱讀技
巧。
數學:易錯題加深印象，以攻克難題為
輔。
英語:記憶語法，抓高頻考點，多鍛煉英
語寫作能力。

Ⅵ 小學六年級如何復習(語數英）

語文：
古詩詞一定要很熟悉，特別是六年級下學期的。不要在晚上背，第二天就會忘的。早上背最好，可以過半天檢查一下，因為一次是背不下來的，兩三次就會有很深的印象了。背不下來就多看一看，總之越熟越好。字要注意，古詩考試以填空為主，偶爾也有選擇題。
六年級重點課文的筆記要比較熟，起碼要知道大概意思。之前學的一般都不會考。
寫作文盡量寫整齊一點，字可以不好看，但一定要整齊。
生字詞要會寫，特別是重點課文的，很容易考到。雖然分不大，但多一分是一分嘛~
數學：
六年級學的東西一定要會，佔比分很高的。
之前學的，公式要全部都會，越熟越好。注意對號入座，不要亂用。
概念要搞清楚重點詞，不然做判斷題的時候很容易錯。
平時注意做題速度，不要太慢。因為考試時間並不很多。
英語：
一~六年級的比較難或者比較長的單詞要全部都會，不一定要全都會寫，但起碼要認得出來。
英語要盡量寫規范一點，一定要寫手寫體，不要寫印刷體。不用很好看，但要整齊。這樣作文就可以滿分了。
句式也要搞清楚，小學內容不多，要記的就那幾個而已。
考試答題的時候盡量從前面的題目里找答案。作文可以看閱讀，如果意思相同完全可以抄上去。
其實考試不會很難的，一般越大的考試出的題越基礎。所以不用記一些很偏的知識，或者老師上課時無意間提到的一點，不會考到的，考題都很大眾化。只要不丟很基礎的分都不會考得太差。
卷面分很重要，不要用修正帶之類的，也不要塗黑，斜畫一橫就可以了，老師看得懂的。
考試都是以六年級特別是下學期為主，所以要重點復習下學期的知識點。

Ⅶ 馬上考試了，我是小學六年級的，語數英會考什麼題呢

數學一般就是解方程，計算題
英語應該不太會考，考也就是ABC之類的
語文就是寫作文，根據拼音寫漢字，一兩篇閱讀理解

採納吧~

Ⅷ 家教時，教六年級的語數英該如何安排課程時間為一個半小時。

數學其實就是多做多練了，你就前一天給他布置一些作業，第二天去了檢查就回可以了。你檢查答的時候可以找幾篇英語閱讀給他做，完了你檢查輔導。最後，可以輔導語文。因為語文是個積累的過程，不在乎那一點時間，有時候英語弄完時間不夠的話，語文可以少弄一點。

Ⅸ 今年六年級統考需要掌握什麼內容語數英（急）

六下：
語文：一般會有文言文出現，要會解釋主要內容和句子的意思。主要歸納版一下各個單元的人物權人物特點和精神，還要記住一些文章的作者和國籍
數學：掌握所有單位的進率，會計算圓柱的表面積和體積，圓錐的體積，會解比例，會畫統計圖，記住統計圖有折線、條形、扇形統計圖。掌握正比例和反比例。
英語：如有聽力，就應該掌握48個國際音標和開閉音節，會拼單詞。筆試：會運用動詞的正確形式（第三人稱怎麼加），會背五年級的單詞和六年級的單詞。

Ⅹ 跪求：六年級上冊語數英知識點，考試注意點，重點等等。。 詳細請看下面補充，謝謝！

我有 六年級英語總復習資料時態語法知識總結1

姓名 班級

※一般現在時（一般動詞的現在時）
be動詞(am, are, is)、助動詞、情態動詞以外的動詞全部稱為一般動詞。
在一般動詞的句型中，第三人稱單數時的動詞變化要加以注意。而否定句和疑問句要加do(does)，這和be動詞是不同的。
一般現在時的句型如下：
肯定句：主語 動詞~
He
She 動詞(s, es )~（主語第三人稱單數）
It
否定句：主語 do not(=don』t ) 動詞~
主語（第三人稱單數） does not(=doesn』t ) 動詞~
疑問句：Do 主語 動詞~
Does 主語（第三人稱單數） 動詞~
一般現在時的基本用法
1.表示經常發生的動作或存在狀態
常和always, usually, often, sometimes, every day, every week,hardly,rarely,seldom等時間狀語連用。
He is often late.
他常常遲到。
He goes to work every day.
他每天去上班。
He teaches English.
他教英語。
2.表示普通真理
由於是眾所周知的客觀事實，所以一般不用時間狀語。
The earth is round. 地球是圓的。
3.在時間、條件狀語從句中表示將來的動作。
If it doesn』t rain tomorrow, we』ll go to the Summer Palace.
如果明天不下雨，我們去頤和園。
When he gets to the village, he will write to me.
他到村裡後就寫信給我。

相關練習題

一、用動詞適當形式填空

1.?We often___________(play) in the playground.
2.?What time_________ his mother_________(do) the housework?
3. I ____________( not like) cats, but my mother _____________ (like) cats.
4. Would you like _______________(go) shopping with me?
5. Where _________ (be) you yesterday morning? I ________ (be) ill in the bed.
6. ___________ Miss Li ____________(come) from Nanjing? No, she ________(be) from Shanghai.
7. What ______ you usually _______ (do) on Sundays? I usually ___________ (do) my homework.
8.??I sometimes __________(go) to the park with my sist ...展開全部>