小學老師教學輔導書

① 小學教師教學怎麼使用參考書的心得

課前精心備課，選擇合適的教學過程。一堂課成功與否，與課前准備工作的回好與壞有直接關系。教師應做好答充分准備。如查閱各類信息資料、儲備豐富的相關知識，選擇恰當的教學方法、精心設計教學環節，准備合適的教學手段和用具，深化對教學內容的理解，增強應變能力，積累處理學生生成問題的知識經驗和能力，掌握一定的地理技能等。在教學設計過程中應教師主動參與對課程資源的開發和設計，創造性地整合、加工、運用教材，由「教教材」轉向「用教材教」，教學學生學習、發展情感，培養良好的學習習慣，提高學習能力。

② 如何使用《教師參考書》

老師們大多人手一冊《教師用書》，這是音樂教材的編委們
為老師盡心編輯撰寫的教學指南大綱。給廣大音樂教師者們帶來
極大方便。然而任何事情有利有弊，「教材參考書」給教師帶來
方便的同時，也對教師的教學創新、教學方法、情境設計帶來了
1、備課時，先不看《教師用書》。不少教師在講課前，先看
看「教參」。然後再備課、寫教案，這是一條捷徑，但也是「偷
懶」的方法。其教學思路都來自「教參」，沒有多少自己的東西。
這樣的備課時不夠靈活、缺乏激情的，照貓畫虎出來的課堂教學
也比較死板。因此，筆者建議備課前不要看「教參」，先自己根
據教學內容盡心設計，設計成熟後，再打開「教參」給予補充。
2、把《教師用書》當「彈離跳板」。前蘇聯教育家霍姆林斯
基有一段名言：「教科書對教師來說，只不過是善於彈離的跳板
而已。如果你們看到某位教師在課堂上忠實的復述著教科書，那
就可以斷定這位教師距離教育工作的高度素養的境界還相差太
遠。」這是教育家對「教科書」的使用評論。教科書尚且如此，
「教師用書」則更是「僅供參考」了。故，老師在應用「教參」
時，千萬別視之為「千真萬確」「不可改」的「法寶」。應該用自
己的智慧、經驗、理念設計課程，《教師用書》只是一種「彈離
跳板」而已。
3、重點是提示，還需精心設計。不可否認，《教師用書》只
是面廣，資料詳實。但有不少地方只是提示，如重點與難點，怎
相結合等，還有待老師自己研究開發。《教師用書》只是一種點
撥、提醒而已。
古人說：「功夫在詩外」筆者認為，老師應該在提高自身的
藝術修養、音樂技能上下功夫，不要只盯著《教師用書》上。靈
活運用，或乾脆脫離「教參」也是完全可以的，這樣或許能發揮
出自己真正的水平來。

③ 教師為什麼學習教學參考書

教學參考書是我們教學的航標，它裡麵包含了對教材的分析、目標的確認、重難內點的突破、教學方法和建容議等，另外，還有一些教學戲院的拓展內容，這些都對我們的教學橫有幫助。
如果你認真地讀完教參，就感覺是一個非常優秀的老師給你上了一堂課。

④ 想開書店，主要以教學輔導書小學至高中為主，從那裡進書

一般都是從書市進貨，出版社只跟大的批發商合作，他們在每個地區版都有固定銷售網路。權一般不跟小的書店合作，麻煩，就像一些專賣店一樣。還有許多書市批發商就是出版社自己。
其實從書市進貨也貴不了多少，一般教輔書都是3折多4折，便宜！
好的書 賣8折 或者7折，試卷或者習題賣6折。如果有老師大批量訂購，輔導書一般賣6.5折，習題試卷 賣5折或者5.5 折。
我帶高中班主任的，以前自己到書市給學生訂輔導書，書店貴了，幫他們省點錢。現在出了規定，老師不能經手教輔，所以就變成了「向學生推薦」方式。現在每學期都跟書店打交道，那些書店老闆見我們像見了老子一樣！經歷得多，所以了解這行啊！
你如果不嫌錢多，最好跟老師打好交道！就是老師不直接訂購，讓他們推薦一下，那生意就不一樣！學生還是聽老師的話！光靠學生自己買，生意做不大！

⑤ 小學數學教學設計，哪些參考書比較好推薦一下

二年級數學老師一枚，個人感覺其實小學還好，需要做的題也不是很多，學生到了二年級已經差不多不用再花費太多心思在管理課堂紀律上了。樓主說的教學參考書，應該是針對教案的吧。現在網上的資料也很豐富，教案下載也很方便，就是質量沒太有保證，好的壞的都有，我一直在用的就是《優秀教案》，一直在我的辦公桌上放著，會隨時翻一下看看好的教學思路和師生的互動活動，內容很豐富，還有PPT說課稿什麼的，尤其是要上公開課之前會仔細看，幾次下來效果也不錯，推薦給你。

⑥ 小學數學教案設計那個系列的參考書好，各位小學數學老師幫幫忙~~~

人民教育出版社和延邊教育出版社出的新課標教案，課堂教學設內計與案例，牛皮紙封面的不錯容。裡面配有PPT課件光碟。教案是詳詳案。對你這種新新手來說很實用。34一本。裡面連教學反思都有，而且一課教案不止一個，有時有A、B、C可供參考選擇。我自己用的也是這個版本。

⑦ 小學語文教師考試要看哪些參考書

我用的也是教學參考用書和備課手冊，我感覺很好的，在加上晚上查下網上相關參考書就可以了

⑧ 請問：我想出一本教學輔導書。應該進行哪些准備工作30分獎勵！

你好，你是想公費還是自費出版，公費的話你可以發給出版社一小部分的能反映圖書內容的章節，其餘部分在出版社同意出版前先不要給他們，但是在包括我們出版社在內的出版社一般在沒有定數前是不敢冒然出版的，現在你出版後很快就會有盜版的出來，它們賣給學校2.5折到3折，這樣出版社就會血本無歸，呵呵，如果你有銷路可以聯合幾個學校自費出版還能多賺些，有其他問題可以給我站內短消息，樂意交流。

⑨ 教師招聘考試,看什麼參考書比較好

教師招聘考試選參考書標准，這里給題主幾點建議，希望能對你有所幫助：
1、多看歷內年招生公告，找到公容告看看是否符合條件，重點是看考試內容，因為這就是你要准備的考試大綱。
2、找歷年考試真題，真題資料可以網上搜，根據真題查漏補缺，有針對性的購買教材；
3、熟悉自己的學習習慣及實際情況，是否有相關考試的基礎和經驗，離考試時間有多久，結合自己實際情況制定適宜的學習計劃，進行系統或是專科學習，熟悉自己購買適合自己學習習慣的教材。

⑩ 教師如何正確使用教學參考書

教師用的內部書是教學參考書，裡面有課程分析，重點，難點，教法，知識延伸，以及課後題的參考答案。