高考心理輔導講座同期聲

❶ 心理輔導老師進小學校園 有必要嗎

如今心理健康越來越被人們重視，而這種重視程度也擴展到了孩子們身上。現在很多小學都單獨設立了心理輔導老師和心理輔導教室，還有的小學從校外請來老師，給學生們做心理輔導。 【現場聲】 學生 （上了高年級以後，我們心情比較復雜，每次跟女同學交往，感覺男女生之間隔著一道鴻溝。） 老師 （男生和女生在一起相處的時候呢，女同學多學學男同學身上的大氣大方，男同學多學學女同學身上的細致溫柔，關系融洽起來，你們一定會收獲最真誠的友誼） 【正文】 下午一點，在青島東勝路小學的心理輔導室，學生們正圍坐一團，把心裡的一些困惑和想法跟老師進行交流。在東勝路小學，每天這樣的心理交流時間都有三次，學生們可以自由過來參加。老師們說，隨著現在孩子越來越早熟，他們時常會發現學生們存在一些心理上的困惑。 【同期聲】 陳輝東勝路小學教師 （有的孩子就說，我的爸爸今天又晚歸了，我的媽媽天天在家抹眼淚，還有的同學說，哪位同學特別喜歡他，上課經常給他遞小紙條） 【正文】 老師們說，還有的同學對成績和當班幹部特別看重，患得患失，還有的在與同學交流上存在困難，內心膽怯。學校設立心理輔導室也就是出於這樣的目的，而且這個學期，學校還從校外請來了四位大學生心理輔導老師，經常與學生們談心。 【同期聲】 徐玉萍東勝路小學副教導主任 （昨天我們也舉行了知心姐姐進校園，伴我們成長見面會，沒想到中午我們心語軒開放的時候，孩子們都涌到我們的心語軒，甚至把積壓在心裡幾年的困惑，與知心姐姐進行了溝通。） 【正文】 除了東勝路小學，市北區的寧安路小學等最近也都開展了校外心理輔導老師進校園活動，對於校外心理老師，一些家長認為有必要。 【同期聲】 學生家長 （挺有必要的，因為現在孩子跟原來孩子不一樣，教育方式也應該更新一下，有必要跟進，心理問題應該多關注一些） 【正文】 但是也有的市民認為，小學生年級還小，這么小就做心理方面的輔導，有點小題大作，而且孩子們的心理問題應該在生活中自己感悟去解決，直接讓人來輔導他們，會讓他們缺少成長的體驗。 【同期聲】 市民 （小孩沒什麼問題的話，我看沒有必要） （小學生沒有必要，小學生現在思想還那麼單純，真有點多此一舉）