輔導班的用處作文

A. 我來輔導班幹啥.作文

同學們，提起「輔導班」三個字，相信大家一定感觸頗深吧?那麼，對於輔導班，你是喜歡還是厭惡呢?你覺得輔導班應不應該參加?今天，小編權且當一回主持人，請同學們就輔導班的利弊展開辯論，下面，首先請正方和反方選定一名辯手陳述自己的觀點，時間一分鍾。

輔導班的成功體驗

正反1辯

眼下，輔導班已不是一個新鮮的名詞。在有些同學的心中，輔導班是一個讓人畏懼的詞兒，但在我的心中，輔導班是我最願意聽到的一個詞兒。

不要認為上輔導班就是苦和累。上輔導班可以學到許多課外的知識，一些平時上課時老師不講的內容在輔導班上就常常可以聽到。就以我為例吧，我愛好寫作，想在寫作上有所發展。在學校的課堂上，老師只顧講課文，幾乎很少補充寫作知識，然而，小記者班上的老師每堂課都要跟我們講一些寫作技巧，大大提高了我們的寫作能力。

在上輔導班的過程中，我們也可以找到許多樂趣。老師經常組織一些非常有趣的活動，比如在小記者班裡，老師舉辦過采訪會、演講、名人座談……我學有所成，在全國報刊雜志上發表了不少作文呢!

親愛的朋友們，聽了我的介紹，你是不是應該考慮考慮上輔導班了呢?歡迎你的參加!

補習班，我恨你!

現在，社會上最賺錢的是什麼?告訴你，絕對是補習班。他是家長心目中神聖的目標，都爭這把孩子往裡送，同時，也成了孩子心中的敵人。這不，看看吧!

B. 關於上補習班的好處與壞處。

孩子上輔導班的好處
1、現在競爭非常激烈，多學一樣本領就多佔一份優勢。
2、現在大多數補習班都是提高性質的，可以掌握高年級的知識，對於提高學業成績有好處。
3、有一種類型的學習班是特長類的，如：美術，舞蹈，鋼琴……參加這種學習可以強身健體又有一技之長。
4、在輔導班裡，你可以結識新的夥伴，交際范圍更廣。
5、上補習班可以讓知識更豐富，提高能力，考試的時候能拿高分。
6、在補習班中，可以找到一些比自已身上優點更多的人，可以經常在一起交流。
7、補習班是利於創造的，因為它可以開闊人的思路，豐富思想。
8、它可以給學生一個很好的學習空間即可以幫助學生消化不懂得知識，更能查漏補缺。
孩子上輔導班的害處
1、許多輔導班都在星期六和星期日開設。學生已經學習了一個星期，周末應當放鬆放鬆；雙休就是讓大腦和身體以及神經放鬆的時候，參加補習班，大腦會得不到休息，況且還有雙休作業。
2、上自己沒有興趣的補習班，學生會更加排斥，沒有興趣，只會適得其反，如果逼孩子上自己不喜歡的補習班，他會把這件事當成一個任務去做，而不是興趣了。
3、補習班上的內容和老師教的方法會和學校的老師有沖突，這樣孩子會無所事從，可能會使成績下降。

C. 補習班的感受作文六百字

內容簡介：我看補習班一提起補習班,有人歡喜有人憂。對於一些同學來說,補習已經成為了他們生活的一部分,補習也是..
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我看補習班
一提起補習班,有人歡喜有人憂。對於一些同學來說,補習已經成為了他們生活的一部分,補習也是他們學到新知識,鞏固舊知識的一個重要途徑,而對於另外一些同學來說,補習也讓他們很苦惱,因為補習班打擾了他們期待已久的暑假生活。
家長們當然很希望孩子們在假期參加一些補習班。在大人們的眼中,只有補習才能充實孩子們的假期生活,只有補習才能查漏補缺,溫故知新,從而提高孩子的成績。於是,各種各樣的補習班在家長們的「擁護」下接踵而至,闖入了我們的假期生活。
其實,既言之為「補習」,就是補充學習,就是在補充舊的知識的基礎上學習一些新的知識。假期里的時間是珍貴而易逝的,所以,我們一定要利用好這寶貴的時間,要上補習班就一定要認認真真,要玩就應該痛痛快快。
假期提高學習效率的一種有效方式就是參加補習班,對於我們中學生來說,學習當然是首要重要的了,而假期的補課不僅讓我們學習到了新的知識,更讓我們有了一種領先別人一步的感覺,可以讓我們在新學期的學習中信心百倍,奮勇向前。補習,不僅補充了我們的知識,更增強了我們的信心。
當然,補課也要適度。如果把學習當作是在知識的海洋里遨遊,那麼,游戲、玩耍、娛樂就是茫茫大海中的一個個小島。在海洋中游的久了,我們當然會感到很累,就需要上岸休息;同樣,學習的時間長了,我們也需要放鬆放鬆,調整自己。一台機器也不能連續不斷地工作,否則它也會疲勞;當然,一台機器也不能一直休息下去,要不,它就會生銹,甚至損毀。學習亦然。只有勞逸結合,我們才能擁有更高的學習效率,才能更加快樂地學習。所以,在學習累了的時候,到一個個「小島」上小憩一會兒也無妨呀!
在漫長而又短暫的假期里,適當的補習對我們是沒有壞處的,反而,它會讓你更加自信。以積極的心態去面對補習,你會發現,學習其實是一件非常快樂的事情。
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D. 上補習班的收獲，感受的作文

在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸版福，我能認識他們我感到權無比的幸運，特別是老師。
當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什麼的。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不捨得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……

E. 上輔導班的好處

我認為上補習班兒不僅僅只是可以幫助我們增長知識，還豐富著我們的生活。因為如果整天守著你那點兒小文字能學點兒什麼東西嗎？我不敢否認你真的可以學一些東西，但是我必須問一句：你真的學進去了嗎？如果真的學進去了，但效率真的值得懷疑。所以說還是上補習班兒的好，有個老師看著總比一個人學效率高。上補習班兒的時候，當你遇到不會做的題時你總可以第一時間解決。假如你自己在家學的話，並不可以第一時間解決。按這樣來說最好的情況就是一天漏掉一道題，整個假期下來就會漏掉幾十道題（要強調的是 這是最好的情況），這樣下來不單單只耽誤了自己的學業，還耽誤了自己的前程。與其弄的兩誤，還不如花點兒錢去補習班兒。其實補習班兒還豐富著我們的生活。其實每天在補習班兒里都會發生許多有意思的事兒，就和在學校里一樣，在那裡你也會有自己的同學，學校的生活難道沒意思嗎？它給你呈現的是一種愉悅輕松的氛圍，在這樣的環境里你的效率怎會不被提上去呢？我不反對自學，但是假如你每天自己學的話，難保你不會發生厭學心理，因為那種生活是千篇一律的，你很快就會厭倦了那種生活。
現在很多家長應為事業忙，沒時間照顧自己的孩子。我認為現在最好的方法就是把孩子送去補習班兒，免得孩子們因為沒家長照料而玩兒野了。把孩子放在老師那裡其實是明智之選，有個人看著總比沒人看著的好，而且還是個老師，現在就算不聽父母話的孩子也會聽老師的話，因為在眾多孩子的眼裡：老師的命令是不出一般情況是不可抗拒的，老師是有很大尊嚴的。找個能讓孩子聽話的人是不錯的，更何況還可以幫助孩子補知識。

F. 對上補習班的看法作文

暑假到了，補習班也接踵而至。媽媽給我報了個「新概念英語」班，爸爸專給我報了個跆屬拳道班。加上原來的樂器班、素描班，我就只有星期四沒課了。可沒課又怎麼樣呢？我還要完成英語班和樂器班布置的作業和暑假作業，我幾乎一點空閑時間都沒有了。
可是，我們得到了什麼呢？要說英語班和跆拳道班有點用還差不多，而樂器班、素描班完全是因為自己的興趣才上的，雖然樂器班升中學可以加分，素描班可以修生養性，可興趣是最好的老師，沒有興趣，如同「花錢買罪受」。
再說，我們有精力、有時間上嗎？「新概念英語」班和跆拳道班就已經打岔了：「新概念英語」班是7：30——9：30，而跆拳道班是10：00——11：50，而半個小時從文化宮到圖書館是不可能的。到了圖書館還得挨老師的罵。真是啞巴吃黃連——有口難言啊！
我請求天下的父母：給我們孩子一片自由的天空吧！
--350字

G. 我的輔導班作文

暑假到了，我們可以放鬆了，但是我卻仍舊是那麼煩惱，大家會想，都放假了，還怎麼會有煩惱呢？都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。 相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那麼多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。 剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節課以後，我和老師、同學慢慢認識了，於是學習的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經過幾節課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經常表揚我。 我對暑假的補習班的態度從差倒好，現在已經喜歡上了補習班，而且在上課時表現得非常出色，作業也認真完成。我後來才發現，原來被我叫做「強迫班」的暑期補習班是那麼有趣，現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升初中。 現在，不要為補習班煩惱，現在的努力換來的是以後的輕松，現在努力1小時，將來輕松10小時；現在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟於事。所以，你現在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的！！ |||

H. 小學生報補習班的好處和壞處作文

小學生報補習班也是有好處的，好處在於可以更加的努力學習，使自己的學習更加的扎實，壞處就是小學生玩耍的時間變少了，這也有可能會引起小學生對學習的厭惡的情緒。

I. 輔導班的收獲作文

濟寧南站附近的彼岸教育可以輔導，他們學校挺大的，在二處，據說所有的英語老師都是專八，英語作文輔導去那兒准錯不了。師資好，開設的課程也不錯，你可以去聽聽他們的示範課，滿意的話在那學學保證你會有所收獲。

J. 作文輔導班有沒有用

作文輔導重點在培養孩子的文學思維，讓孩子學會觀察，敢大膽想像，情感細膩，樂於表達出來。這些都需要專業的老師耐心的引導，作文輔導要找專業的機構。