家教輔導班如何動員

A. 開一個輔導班，怎樣才能招來學生

開辦輔導班相當於是設立教育機構，必須具備四項基本條件：1）有可靠的合格教師的來源，能保證教育教學任務的完成；2）要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；3）有較為健全的內部組織管理機構；4）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。
具備以上基本條件之後，可以去當地的人民政府及教育行政部門等主管機關審批。履行審批手續的具體程序大致為：1、提出申請；按設置標准載明有關事項；2、由審批機關進行審核，包括到辦學場所實地調查了解情況；3、由人民政府、教育行政部門或者有關主管機關批准。
由於輔導班人數通常比較小，也難以被認定為真正的教育機構，所以目前還處於法律空白狀態，也有一些輔導班實際上並沒有辦理相關手續，這種情況平時基本上沒有什麼問題，主要是如果一旦發生有什麼學生的意外情況，家長投訴的話，是肯定會被取締的。

B. 給大夥支招：怎樣給孩子選家教

孩子的學習是目前牽動社會上千千萬萬家庭的熱點問題，如何請家教為孩子補習功課更是一個社會關注的熱點問題。中學生的課業負擔尤其嚴重，許多中學生感到不堪重負，造成許多中學生有些課程跟不上，當然也造成許多中學生厭學。但初中學生要面臨中考，涉及中考之後能否考上好一些的重點高中，高中學生更是面臨決定人生命運的高考，於是如何找家教彌補某些課程學習的不足和缺陷、提高學習成績就成了許多家庭和學生迫在眉睫的問題。陽光下述建議和觀點僅供家長們參考，以便家長能透視社會中學生家庭輔導教師的內幕，送給想為孩子找家教的家長們幾條實用的忠告！陽光希望您能為自已的孩子找到一個好的課業補習教師!
一、不要輕易相信社會上家教輔導班
隨著很多家長想給學生找輔導教師的需求熱不斷升溫，目前社會上有很多形形色色的家教輔導班。
其實有很多家教輔導班的教師，一部分是從教師崗位上退下來的老教師，雖然有教學經驗，但已經多年沒上講台，不能真正了解中學課程新變化、新要求，也不能真正把握當前中考、高考的新動向，另外他們進家教輔導班主要目的是為了賺錢，相信在他們那裡不會有太好的補習效果；另一部分，是低層次師范院校的畢業生，根本沒有教育教學經驗，因為找不到工作，就只好進家教輔導班掙錢養活自己，說實話，也許他們讀高中時的學習水平可能沒比你的孩子強多少呢，在他那裡補課會有什麼好效果呢？
還有一類是在職教師成立的家教輔導班，往往是在假期，他們各科都找來一人，成立一個輔導組合，然後招來幾十名學生聚在一起，講的大多是新學期的課程，收費還是很高的。雖然教師是有水平的，但幾十人的補習班效果也不會好哪去，很多學生只是報著熟悉新學期課程來的，另外這組輔導教師的根本目的，就是為了在假期能賺一筆錢而已，誰會真正考慮你孩子的補習效果呢？
最不堪的就是那批初中補習教師啦。很多初中教師沒有晚自習，周六日也沒有課，所有有足夠的時間給學生補課賺錢。比如他如果在學校教兩個班的話，那麼平時就和學生及家長散布到他家補課的事，如果動員你孩子去補課而你孩子不去的話，那麼他在學校班級里就會有意地疏遠你的孩子，因此很多家長對此很有顧忌，時常不太情願地把孩子送到他那裡去補課。補課的方式，到了周六日，從早七點開始，兩個小時一個班，每班二十人左右，然後一個班接一個班地來，連續而不間斷，老師也為此不辭辛苦，一天內能上四到五個班的課，當然錢也多多地流進他的腰包。稍好一點的老師能認真地為學生上課輔導，學生畢竟還能有一點收獲，最不堪的老師竟然在學校里教學時，有些知識點不在班級里講而在補習班上講，這樣只有在他那裡補課的學生才能考得高分，這樣的老師大概屬於最沒有師德的一類吧。
最可氣的要數那些濫竽充數的所謂輔導班了，講一個陽光親歷的故事吧。家教輔導班竟然請農民來當家教!前些天我在家裡，突然接到農村老家的一個人的電話，他說他現在就在我們這所城市裡，在一家家教輔導服務社當家教。他知道我在這所城市裡的一所高中當數學老師後，就從我父母那打聽到了我家的電話號碼，電話里說要向我借一些高中數學教材和輔導書，好給輔導班裡的高中學生輔導數學課程。電話里他還說，現在農村正是農閑，在家呆著沒事，出來掙點錢。現在在一家教輔導服務社，補習一個學生一個小時50元，他得60%，就是三十元一小時，這比在家務農賺錢要容易多了。
我在想，老家的人，能幫他我會盡可能幫他，過幾天我會給他送一套高中數學教材過去。但從另一個角度來講，他的底細我是非常清楚的，他比我還大著好幾歲呢，放下高中課本已經二十多年了，在家務農期間腦子里的那點數學內容怕早已忘光了吧，想一下子把二十多年前的數學內容再重新揀起來，這可能嗎？最重要的是他當初在高三連著復課四年，最後還是連大專也沒能考上，最後只能回到農村家裡務農。想想看，這樣已經二十多年沒碰數學課本、自己高三復課四年連大專都沒考上的人，你要是請到這樣的家教，想想看，這怎麼能讓自己的孩子考上大學呢？
二、家長請家教的幾點建議和忠告
目前很多家長都在想方設法，為自己的孩子找個好些的家教老師，為自己的孩子補習一門或幾門課程。從實際的角度出發，家長的意願是好的，但目前社會上的家教市場魚目混雜，難辨真假，真的如果請到沒有師德的家教，不但白花冤枉錢，浪費孩子的時間，甚至還會把孩子的學習帶入誤區，真是得不償失。對於請家教的事情，各人有各人的看法。但怎樣才能讓補課的效果最好呢？ 對於家長應如何請家教，陽光在這里且談談自已的看法和建議：
1、單獨補習才是最有效的。找個有經驗的老師，一對一進行補習效果才是最好的，雖然費用可能會高一些，但物有所值。這樣才可以讓補課老師充分了解學生的問題，並能充分解決學生學習上的問題。
2、一定要找有經驗的老師。補課中教師的因素最大，找一個在職或有豐富經驗的教師補課，才是補課質量的最佳保證。因為高中在職的教師或退休的有經驗的教師，了解學生的真實學習狀況，同時也了解近幾年高考的動態，補習期間才能真正做到對症下葯，有的放矢。
3、一定要從學生的實際出發。讓學生自已提出要補的知識內容，這樣讓補課教師能對症下葯，在補課中要讓學生自己在一定程度上處於主動地位。補習期間，相對說來補習教師是圍繞學生這個主體來解決學生的學習問題，只有師生互動，積極配合，才會產生良好的補習效果。
4、提高單位時間的補課效率。可以讓補課教師提前把補習的內容和題目，先給學生在平時做，這樣在補課期間教師只要講那題目中不太懂的就可以了。要是讓教師當場出幾道數學題現做，兩個小時很快就會過去了，這樣花錢會如流水的。
5、讓教師注重學習方法的指導。學習方法是學生成績差的一個主要因素，讓教師有意識地在補課期間，在學習方法方面多做指導，更會一勞永逸。
6、及時了解學生的補習情況。找了補課的老師，家長要在補課後充分了解補習的情況，講和好不好，適應不適應，有沒有水平，這樣可以及時了解補課的效果
7、千萬莫輕信補習輔導班。很多補習班的教師往往良莠不齊，可以遇到一個好的教師非常難，同時他在補習期間，在一定程度更是以賺錢為主要目的，至於學生的補習效果則只能放在其次。據我所知，很多補習班的輔導老師差不多都是些無業遊民，不但沒有教學實際經驗，更沒有深厚的知識基礎，那就更談不上了解學生學習的真正學習狀況和高考動態了，所以這樣的補習班千萬莫輕信。
8、動員孩子的學習態度是關鍵。想要補習課程，一定要先徵得孩子的同意，他有積極的補習想法，才會有良好的效果。另外要尋找能讓孩子信服的補習教師，從教師的教學方法和教師的知識底蘊上，還有教師的言傳身教和講課風格上，也要讓孩子接受和信服才行。這樣師生之間才會產生良好的溝通和交流，才會有良好的效果。
9、學習的提高不在補習上。補習只能起到知識引路和答疑解惑，學習的真正提高在於學生課下學習上所下的功夫。建議學生在補習前要先知道自己哪些知識題目需要老師解決，這樣才能真正提高補習效率，教師才能對症下葯；補習之後，學生更要把教師講過的知識題目重新做一遍，進行理論上的歸納總結，才能真正轉變為自已的記憶和思維；補習期間要敢於提出自己的見解和想法，不但可以讓教師了解自已的思維，還可以讓教師有針對性地解決學生學習上的誤解和錯誤。
孩子是學習是目前社會上千千萬萬家庭的熱點問題，如何請家教補習更是一個社會熱點問題，陽光上述建議和觀點僅供家長們參考，以便家長能透視社會中學生家庭輔導教師的內幕，陽光希望您能為自已的孩子找到一個好的補習教師!有時間的話我再給朋友們講講一對一補課的幾點注意事項和建議。

C. 開了個家教輔導班怎麼才能提高生源

1.分析現有學員的招收途徑 2.舉辦相應活動，使更多的新學員能來試聽 3.每學期中間可進行一次中考，一是考驗老師的教學效果，二是可以藉此加強與家長的溝通。

D. 請教大學生辦家教輔導班的流程以及注意事項。

大學生辦輔導班很普遍了，這是一個很好的創業項目，成本低，效益高回。辦學一般分為五個答環節：辦學准備，人才招聘，招生宣傳，教學組織，後期服務。我知道有一個網站是專門介紹這個的，你可以去看看，搜一下：
綺涵學堂培訓學校管理
就能找到了。辦學准備：就是弄個合法的身份，選址，裝修等。人才招聘：主要是教職工的招聘與崗前培訓。招生宣傳：就是把你的招生辦學信息通過某些途徑宣傳出去。教學組織：開哪些課，時間安排等，後續服務：如果你只是想辦一屆輔導班，辦完就拍屁股走人，這個地方可以不考慮。這些都是非常專業的問題，你還是在專業的網站上面看看吧，是
綺涵學堂網。希望能給你提供幫助

E. 輔導班怎樣做宣傳

朋友你好。輔導班的宣傳人說用實力說話！ 最好能夠找到一兩個典型的孩子，把這兩個孩子教育好，而且最好是這兩個孩子的家長虛榮心是比較大的，孩子成績好起來了，就會到處講的那種。 當然如果你們是正規有實力的輔導班的話，提高成績肯定是不難的！
當然，開始的時候你們也可以採取免費的措施，讓孩子們來上試聽的那種。 這樣對於周末沒地方去的孩子，又想學習的孩子來說，是個吸引的點。
希望這些能夠幫助到你。

F. 如果在職老師辦家教班，而且講的又不好怎麼辦

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

G. 我想辦一個家教培訓班，應該怎麼辦

關注一下
1.如果你的模式為家教模式
就不能稱為「培訓機構」，因為家教顧名思義為社會教師在家庭生活的條件下個人辦理的補習班，這樣的模式基本上投資非常少，辦公地點也只能在您租賃的民房之中，教室也只能設立在非商業用房之中。如果你想像樓上一位高中教師的情況的話，屬於非法辦學，而且你可以發現，他只可能在寒暑假階段舉辦，周期短，被舉報的風險低。
2.如何設立合法的家教培訓補習班
首先至當地工商部門登記個體工商戶，經營范圍為家政服務大項，經營地址為你所自有或租賃的民房。然後至稅務部門按國家規定採用定額徵收的方式繳納稅收。這樣比較低廉。
3.辦公地點的設立
你可以根據你的個人情況租賃商務辦公場地，但切記不可在這個場地施行培訓業務，如果你開展的話，容易產生舉報或者投訴你為超范圍經營或非法辦學。如果你的經濟情況良好，可以再你地方的鬧市地區租賃商務辦公場地，設立大的廣告燈箱或招生廣告，作為你的招生需要和辦公場地。
4.教室的規劃
你的民房完全可以根據房子的幾居改裝成幾間教室，具體裝修風格根據你擬招生的年齡段進行設計，完全可以設計成很專業的正規培訓中心的樣子，但該房為家教用房無疑即可。可以參照比較高的正規培訓中心的標准。

我與你交流的內容為如何合理合法長期進行家教式培訓班的相關內容，任何人創業都想做大做好，做長，只有合理合法才有可能長期運作，良好發展。至於一些非法辦學的手段，遲早是要出問題的。

H. 家長進！我想了解一下家長們怎樣才會讓孩子去參加家教輔導班

1.辦齊手續，有關部門的證明、許可證之類的，還有師資的有關證件等等，證明內你所辦的班是合法的。容
2.老師對學生要有愛心，並且具備一定的管理能力。
3.場地要符合安全要求。
4.免費體驗看效果（一般2－4次吧）。

I. 如何說服家長克服輔導班離家遠問題

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

J. 開一個家教補習班須注意什麼問題要不要和學生或所僱傭教師簽訂什麼合約 尤其是安全方面

暑假是孩子們的樂園，為讓孩子們度過一個充實、愉快、安全的暑假，省教內育廳規定各校不得容在假期組織全班性的集體文化課補習；不得動員學生參加社會力量舉辦的各類文化課補習活動，學校內禁止分發社會力量辦學機構的招生宣傳資料、張貼招生廣告等；學校現任教師不得到社會力量辦學機構舉辦的文化課補習班兼課；公辦學校教學用房不得出借給社會力量辦學機構用於假期面向中小學生的文化課補習。

如果有補習,你只能是學生自願且自發要求的,當然,協議是少不了的,如果上面追查下來很是麻煩...