輔導班的公開課怎麼上

⑴ 培訓班英語公開課最好講什麼內容啊，能吸引學生和家長的興趣

講講大家都熟悉的《獅子王》吧，這是練聽力的老片子了，耳熟能詳。

千萬不要太專業，家長不懂。多做一些互動。

也可以提出一些在學生中可能存在的問題，並給出你自己的建議。如果家長認可，和你的觀點達到共鳴，孩子也願意用你的方法學習，那麼這堂課就升華了。

⑵ 培訓機構如何上好公開課

1、備好課，包括事前了解聽課的人的背景，這些人希望達到的效果。
2、態度和藹可親，表現出親和力的同時兼果斷靈活的教學藝術。
3、充分解你的學生的狀態，隨時調整教學方法。
總之：要細心靜

⑶ 培訓班公開課上什麼課比較有吸引力一點

能和學生互動的課，讓學生都有點緊張感，比如上黑板做題，上化學課吧，最好是那種帶實驗的化學課。上課一開始就帶著疑問和問題上課，上課過程中通過教學，慢慢解開問題。這樣學生也會有更多的好奇和求知興趣

⑷ 松鼠AI教育好不好，能提高成績嗎

這家在課堂上學習不同的內容的話，都是會匹配到不同的外教的視頻來教學的，這樣沒有固定的課堂老師，對孩子的影響還是比較大的，建議選擇固定老師上課，孩子才願意學習，效果才會好。

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希望這樣的回答可以幫助到你啦！

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⑸ 誰有好的招生方案可以幫幫我，我是開輔導班的，在線等回復

招生方案，建議可以策劃一次公開課來招生。
具體的招生方案，提供以下這份參考模板
一、目標定位
通過暑假公開課，讓更多家長了解並信任學校，擴建流量池，實現招生轉化。
二、招生營銷步驟
第一步：宣傳造勢
第二步：回訪邀約
第三步：公開課開課，咨詢轉化
三、公開課設計方案
開課時間：（根據機構實際情況，靈活安排）
開課地點：
授課內容：
1.由學校老師熱場，對家長的到來表示歡迎，並對學校情況及教學特色做簡要介紹；
2.家長和學生一起聽公開課，由本校名師主講；
3.請學生代表現身說法，聲情並茂；
4.由校長或名師現場答疑解惑；
5.設置現場報名優惠活動，例如抽獎、大禮包、團購等。
四、具體實操
1.設計差異化的宣傳單和小禮品
設計製作精美的宣傳單頁，以及印有機構LOGO的小禮品（例如太陽帽、扇子等）。
2.搭設咨詢台，派發傳單和小禮品
以學校為中心，在周邊社區搭設咨詢台。掛橫幅，立展板，工作人員統一著裝，佩戴工作牌。已禮品和單頁派發的形式，吸引家長前往咨詢台預約公開課，並留下學生姓名、所在學校及班級、家長姓名、工作單位、聯系電話等詳細資料。
派發時間：每周派發2次，以學生放假時間為准，一般為15:30-18:30之間。
派發對象：小學、初中、高中生的家長。
3.整理家長名單，回訪邀約
（1）在獲得家長信息一周以內，電話回訪家長。因為一般機構的公開課都是在周末，所以在開課前，家長有可能會收到其他機構的邀約。那麼在登記信息後的第一個周末前，跟家長電話溝通，簡單介紹情況，請家長耐心等待，就可以盡量的與家長保持聯系，減少流失的概率。
（2）公開課前再次電話回訪。此次回訪的時間不宜過早，過早家長容易忘記。
4.公開課正式授課
操作流程：家長進校-前台接待-簽到-領取課程資料-家長就坐-填寫提問卡-聽課-互動-報課抽獎-家長離開。

⑹ 暑假補習班辦的公開課主持人開場白

我在珠海狀元郎教育補習的時候聽過他們的公開課，我給你找一下他們的開場白！
尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家晚上好！金秋的天空，飄灑著充滿希冀的湛藍；金秋的原野，洋溢著辛勤耕耘後豐收的喜悅。我們走過了播種的春天，走過了火熱的夏日，在喜迎豐收的今天，我們又在爽朗的秋風中歡聚一堂，為今後的發展繼續努力！狀元郎陪伴我們的同學從春到夏，從夏到秋，辛勤的耕耘，換來今天狀元郎這一教育品牌在珠海的蓬勃發展！我們狀元郎也在努力中成長，在成長中壯大，金秋時節，我們的狀元郎不僅擁有了自己的新校址，新的教學成果，更收獲了珠海人民對狀元郎品牌的認可和支持！在狀元郎秋季即將開課的時候，恰逢狀元郎高級講師來到我們珠海進行教學督導，藉此良機，我們邀請同學們和家長朋友們一同來到這里，來了解狀元郎獨具特色的精品課程，並且我們也為現場報名的同學准備了豐富而精美的禮品。首先讓我們以熱烈的掌聲請出來珠海狀元郎教育的高級講師……

⑺ 高中輔導班，如何開公開課，公開課的流程怎麼設計效果最高。

基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科， 基本上都是按照教材層層關聯的， 希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。只要把基礎抓好， 那麼考試時除了一些較難的題目， 基本上都可以憑借能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進，切忌急躁
在復習的時候， 由於是以自己為主導， 有時候復習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准，復習要循序漸進，不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路， 每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上， 如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系， 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做，還要進行總結。 難題可以參考答案， 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是高考所考察的。語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息，他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高

⑻ 辭職後想辦一個輔導班，第一步應該做什麼

如果你是一名教師的話，辦輔導班首先需要找一個合適的地方，找到之後辦理相關手續，然後宣傳招生；如果你是從事其他工作的人，那麼首先需要考慮辦哪一類型的輔導班，需要考取相關的證書，然後選地方，宣傳招生。

總之，辦輔導班選擇一個合適的地方是很重要的，如果你選擇一個窮鄉僻壤，那也沒幾個人會來的，還有就是要考慮市場的前景，不能盲目地辦班。

⑼ 培訓開場白和結束語怎麼說

開場白：
大家早上好！（語氣加強，吸引大家注意力）
非常高興大家在百忙中抽出時間來參加今天的xxx培訓。今天我們的授課講師是xx老師。我和xxx（培訓課主辦方）是本期課程的班主任，，很高興認識各位。在課程的過程中您有什麼事情可以來找我和xxx。
這次的培訓只有1天，課程時間安排是從早上09：00―12：00，下午是從13：00――17：00，午餐時間是12點到1點，上下午各有一（兩）次課間休息
課程開始前再次提醒各位，請關閉您的手機或調為振動狀態，以免影響他人聽課。現在給大家5秒鍾時間准備一下。
接下來我介紹一下這次課程的講師：xxx老師，
xxx是歷任xxx培訓經理多年，專精課程領域在商務演講和TTT培訓上，目前就職於眾行公司的專職培訓講師、管理顧問。
相信這次課程xxx能為大家的工作帶來新的思考和啟發。
現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx老師。
結束語：
讓我們再此感謝xxx老師的精彩課程！同時我也代表眾行公司感謝大家對我們工作的支持和積極的參與。請您填寫內訓評估表，對我們課程和工作有什麼建議和意見，也請寫在上面，來自於您的聲音是對我們最大的鼓勵和幫助大家在填寫評估表的同時，也預祝各位步步高升。真心期待著與您再次相會！謝謝！

⑽ 和孩子的學習情況，說要報補習班或是去聽點公開課的時候，他老是給我打退堂鼓，我該如何做

你要鼓勵你的孩子去 孩子不想去肯定是有原因的 你可以問清楚 然後在看用什麼樣的方式解決