大學英語六級輔導班面授

A. 新東方英語六級輔導班咋樣

同學您好 ，是否參加培訓課程這個問題是需要您結合自身現狀綜合考慮的。如果平時您自控力比較差，缺乏扎實的基礎，我們還是建議您報個培訓班學習一下，我們的老師會根據學生的實際情況針對性進行培訓。以下是新東方課程的介紹，您可以訪問了解後再決定是否報班學習.

B. 哪有比較好的大學英語六級考試輔導班報名

我的表妹是復剛通過六級考制試了，報的是這家全國權威專業的網校，大學英語六級考試輔導班才輔導了2個多月就通過考試了，效果不錯，推薦你去那看看，那裡的大學英語六級考試輔導班課程還可以免費試聽體驗！希望對你的考試通過有幫助！

C. 上新東方的六級培訓班有用嗎

肯定有用啊。我曾經也上過新東方的六級培訓班，老師會系統的給你復習。 但自己一定要按老師的復習步驟，不然就會有點盲目復習了。 我個人覺的培訓班只是幫助你怎麼復習，提供一些最新的資料和考點分析。最終還是要靠自己的努力！所以，不能全部依賴培訓班，自己一定要在態度上正視自己，對自己要有信心。
麻煩採納，謝謝!

D. 說說看四六級考試有必要報輔導班嗎

四六級考試沒有必要報輔導班。

四六級考試技巧：

1、語言類的學習沒有捷徑，就是用功用功再用功。我過四級那會兒是先把三本大學英語課本的單詞全都寫一遍，從前到後寫的時候。

2、會發現很多形似的或者近義的或者讀音相似的等等有規律的單詞，一定要隨時總結，用心記住。

3、在寫單詞期間，要做大量閱讀，是要用心的做。

4、總結原因；每做完都要對照案認真找出自己做錯的原因，同時可以總結一些只有自己才能懂得自己認為的「規律」，這是很重要的，雖然你說給別人或者沒根據不相信。

(4)大學英語六級輔導班面授擴展閱讀：

英語四六級考試目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

參考資料來源：網路-英語四六級考試

E. 英語六級有輔導班嗎哪裡學習比較好

你可以考慮一些像是ABC先下英語,Ekoyu口語比較.好.的學習譏構，印象比較深的，就是他們給我保證英語水平會提升否則返款，學習後感覺是還不錯，這些是我的切身體驗和感受，你如果覺得也適合你的話可以來試試。沒事，四級和六級沒有太大的聯系，你按照我以前的做法去試試看 聽力部分還是要聽真題的，而且要經常聽，當聽歌，以適應他的語速，而且對培養語感有那麼一點點 影響。因為六級的聽力語速快，尾音比較模糊，而且讀真題那二位幹了多年，對哪裡是題眼很了解， 有時他們會故意弱讀，所以只有聽真題聽的多了，才能准確的找出題眼。閱讀理解部分有很多技巧，比如六級比四級要難一些，在題乾的設置方面會故意進行同義詞轉換，讓 你沒法一下子就從原文中揪出答案。從六級輔導的角度來看，確實那些技巧很有用很省時間。但事 實上，當你坐在考場上時，時間緊迫，根本顧不得再運用技巧，這時只有在實在不會時才用技巧來蒙 一個答案。學習英語這么多年，閱讀是最好做的，為什麼？因為只要你平時多讀了，尤其是真題，模 擬題的效果永遠比不上真題的，你就能找出出題的規律，這么多年的六級閱讀其實出題的角度多差不 多的，一個是在語法，一個是在細節理解方面，再就是通篇的理解。如果詞彙量不夠的話，讀起來會 有些吃力，而且在哪個詞是什麼意思這種題目上會完全不知所措。所以我的建議就是做真題，尤其是 近兩年的真題，一遍一遍的做，高頻詞彙和出題思路都是類似的，語感培養出來了，單詞什麼的都不 成問題。作文方面是沒法一下子提高的，尤其是詞彙量不夠的情況下，若想取得比較高的分數，背一個模板是 很有用處的。我用過一個模板，是在開頭，說：Franklin once said:Two tngs are real in the world,一個是正義，一個是什麼來著不記得了。然後就說But for one tng or another,he must have forgot another tng as real as the above two:你這篇文章的主旨，比如我那年冒號後跟的 是數字變更。因為那年閱讀做的不好我考了分，第二年我把這個模板忘光了，結果分數和第一年用了模板的差 了0分，很恐怖，還好我每天都做一套閱讀，把分掙回來了，要不過不了了，呵呵。總之，就是做真題，詞彙，語感都能從真題里學到。祝你成功，還有疑問再跟我說哦。

F. 大學英語四六級的培訓班的該不該報名

看你自己的英語水平，如果你所在大學大一允許參加四級考試，而你高中時候的英語還不錯的話，那四級大概率能通過，另外自己多找一些之前的試題來刷一刷，至於六級，那就真的需要英語很好才能通過。

G. 英語六級有必要報輔導班嗎

四級考了503，按照常理來說只要你認真准備了，過六級是不成問題的。關鍵就看版你的要求在哪？是權不是要求高分？是不是要求過口語線？是不是想考口語？

樓上那位的回答我不認同，我不認為六級注重考口語，它跟四級其實沒什麼差別，只是難度加大了而已。

個人認為沒有必要報班，講座的老師都會說考試很難，目的就是讓你報他的班。我們講座老師說四級不背單詞那隻能是重在參與，可是我們宿舍的都沒怎麼背單詞，六級分還都不低。

放輕松，踏實准備就可以了，多做歷年真題，注重聽力和閱讀。

當然，如果你要求高分或者想提高口語以參加口語考試的話，建議你還是報個班吧，畢竟，這對你英語水平的提高是很有幫助的。

H. 大學英語四六級課程培訓哪家比較好急！

我是在佩文教育培訓的四級，我給你分享下老師給我們的一些學習方法：
第一個就是詞彙了，只要詞彙過關啥都好說，最好能找到有音頻資料的詞彙，一邊聽一邊背，有個網站挺不錯的，可以推薦給你, 可可英語，他把單詞分成了幾個單元，每個單元單詞背誦過後有個測試，而且注意了哈，背完之後隔個幾天一定要回過來復習一下背過的，的確很陌生的單詞要寫在本子上。最好能把單詞放到句子里理解。
第二，聽力部分，很重要，分值比重較大，只能多聽聽了，聽完最好能把聽力原稿拿出來讀，然後再聽，知道能聽懂為止（長對話，復合式聽寫尤其管用），最後再跟著錄音的速度和語氣聲調，朗讀原稿，可以練口語。
第三，作文還是背模板，最好能用幾個亮點詞句比如：contribute to什麼的，還有就是作文的分段最好能按照他給的提示分段（如果沒有大致3段或4段就可以了），作文可採用長短句配合，還可使用，firstly，in the first（ second| third） place，what's more，besides等詞是作文層次分明。
第四，閱讀，堅持每天讀一小篇文章吧，可以練口語，也可以擴大詞彙量。一定要做！！！限時！！！訓練，真的很重要的啊。
第五，適當放棄，有的題目（快速閱讀的填空題）想不到答案了就放棄，切記不可耽誤太多時間，但並不是都放棄啊，多做真題，模擬題有些參考價值不大
第六，還是看你自己的毅力了，成功的同學往往是一直堅持到最後的。
聊了這么多，相信你心中對於四、六級不再那麼懼怕了。你要培訓可以去佩文看看哦

I. 英語六級培訓班有必要嗎

我呢是考了三次才考過的，去的機構呢就是昆明的一個學校，叫做佩文教育呢。老師那邊有發給我一個總結。和大家分享下。
一、聽力
1、這是考好英語六級的第一步，在發下卷子後，要立即快速掃視一遍聽力的題型、大體內容，並簡單分析一下聽力的答案選項，做到心中有數。
2、然後仔細看後面的幾個問題和答案選項，記在心裡後再回到文章里，帶著問題仔細看第二篇文章，遇到與問題有關的地方再做一下標記，看完文章後再去做題，一般題目的答案就會出來了，但是有個別題目需要推理，文章里沒有明確指出，就要聯繫上下文思考思考了。
3、此外，平常要多做模擬題練習聽力，要嚴格按照考試時間完成題目，並不斷總結經驗，這樣在考試時才能游刃有餘，更有把握。

二、閱讀理解
1、這是英語六級裡面比較難的，首先把通篇快速閱讀一遍，不要逐句翻譯，第一篇只要明白大體意思就行。
2、然後仔細看後面的幾個問題和答案選項，記在心裡後再回到文章里，帶著問題仔細看第二篇文章，遇到與問題有關的地方再做一下標記，看完文章後再去做題，一般題目的答案就會出來了，但是有個別題目需要推理，文章里沒有明確指出，就要聯繫上下文思考思考了。

三、翻譯
語法和詞彙是英語的基本功，這主要是考察平常的積累，在做題時要仔細分析語法的結構，看清楚前後文的練習，然後再填空或進行翻譯。做完題後，要再重新看一遍題，以確定沒有語法錯誤。

四、綜合改錯
1、綜合改錯我認為是比較難的，因為不僅考察詞彙、語法，還有閱讀理解能力，找不準就會弄錯，有時改了這一處卻忘了那一處。這里我們要先讀懂句子的意思，然後一是找詞彙用法錯誤：包括固定搭配錯誤，單詞的混用；二是找篇章理解錯誤：包括語意的顛倒，指代關系的錯誤，連接詞與關系詞的錯誤。
2、改錯時要用正規的修改符號，以免成績無效。在日常英語學習的過程中，要多多閱讀，培養英語的語感，提高語篇理解能力，增強自己辨錯、糾錯的能力。

五、寫作
1、短語寫作考察考生的英語綜合能力，不僅要緊扣題目，文章通順，還不能過於簡單。比如可以適當的用復雜句、虛擬語氣、被動語態、反問句等，能為文章增色不少，也能提高分數。整篇文章不能都用簡單句，否則只能得低分。
2、平常要多積累有用的名句，最好背的滾瓜爛熟的，這樣在完成英語六級作文時會信手拈來，能給文章加分。

J. 大學英語六級輔導班有必要報名學習嗎

我覺得完全沒有必要，多背單詞，多聽聽力，再做真題，背作文模板，搞定