如此多的課外輔導班

1. 對於小學生補課這件事，你怎麼看

對於小學生補課這件事來說，我覺得要一分為二來看待，並不能從單一方回面來說補課是好或者不好：答

第一、對於成績差的小學生來說，我覺得適時的補課還是非常有必要的。畢竟每個學生的接受能力不同，雖然大家都是一個老師教出來的，但是成績也有好有差；對於差生來說，去參加一些補課有助於在一定程度上去幫助提高學習成績。

第二、對於成績一般化的小學生來說，需不需要去補課看情況。如果家長希望提高小學生的成績，而小學生又對補課不反感的情況下，可以去參加補課。如果小學生比較方案補課，家長又心疼補課的費用的話，就沒必要去參加補課。

第三、對於成績好的小學生來說，完全沒必要去補課。有些家長看見別人補課了，擔心別人的孩子補課了，自己孩子不去參加比較吃虧，趕緊也報了補習班，實際上完全沒有必要。對於成績好點的孩子，完全可以讓他們放鬆一下，勞逸結合才對學習有幫助。

對於老師來說，則需要嚴格控制補習班的產生，很多老師為了賺取外快，開設補習班，實際上已經擾亂了正常的教學秩序，對於老師和學校來影響是非常不好的。

2. 做一個教師究竟有多辛苦

老師們到底有多累？教師廖小利曾寫過一篇「年記」，比較准確地記錄了一個中學語文教師全年的工作內容和工作量，其中的量化標准不一定科學，但還是您能夠從中得到一些有關基礎教育一線教師生存狀態的基本信息。

全年完成的書面作業

1、教案：每學期按18周計算，每周6個教案，每學期共108個教案，全年共計216個教案。每個教案以600字計算，則全年完成129600字的教案。

2、教學論文：每年2篇（每學期1篇），每篇以1000字計算，全年完成2000字的教學論文。

3、教學計劃：每年兩篇，每篇以600字計，全年1200字。

4、教學總結：全年1200字（計算方法同「教學計劃」）。

5、聽課紀錄：學校規定：每學期必須至少聽36節課，若以每個聽課紀錄300字計，全學年共完成聽課紀錄21600字。

6、業務學習筆記：以每學期抄4000字的業務學習筆記來計算，全年共完成8000字的業務筆記。

7、試卷分析：每學期最少兩篇，每篇以600字計，全年2400字。

8、培優補困工作記載：學校規定：每學期每班必須至少幫扶兩名學生，我帶雙班語文，每學期幫扶4人，完成4份幫扶工作記錄，若以每份記錄300字計算，全年共計完成2400字的工作記載。

1、政治學習筆記：每學期以5000字計，全年共10000字。

2、班主任工作計劃：每學期一篇，每篇以600字計，全年1200字。

3、班主任工作總結：全年1200字。

4、班主任工作論文：每學期一篇，每篇1000字，全年2000字。

5、班主任工作運行記載：原則上要求每天都有所紀錄。若以每學期18周、每周5天、每天記50字來計算，全年共完成9000字的運行記載。

6、班會紀錄：以每學期18次班會，每次班會做300字的記錄來計算，全年完成班會記錄10800字。

7、作為班主任，還得每學期為所帶班級的每一位學生做一次書面鑒定，每份鑒定按50字計算，一學期共完成學生鑒定3000字，全年6000字。

8、每年年底，還得填寫一份個人工作總結（教育局的「作業」），其中包括一篇年度述職報告，總結中需要本人填寫的內容不會少於1000字。

3. 優學派和步步高哪個好有什麼區別

步步高比優學派要好。區別主要有以下幾個方面：

1、創建時間方面

「優學派」為深圳市優學天下教育發展股份有限公司品牌，前身是諾亞舟教育電子，於1999年成立。而廣東步步高電子工業有限公司位於廣東省東莞市，成立於1995年。

5、價格方面

就兩個品牌的價格定位來看，優學派的價格稍高於步步高，步步高價格更加親民更加低廉。

學習機選購要點：

1、效率為先

作為學校之後的補充與強化，課外學習應該更注重效率，避免無謂環節。

2、重點提煉

想要提高學習效率，找到弱項，第一步就是要知道每個章節的重點難點。

3、針對訓練

明確重點之後，需要的是針對性的練習。相比於一般的習題冊，學習機應該是智能化的，能夠根據知識點為學生提供精準的、有代表性的練習題，杜絕重復「刷題」，減少「題海戰術」。

4、全面把控

家長在督促和輔導孩子學習時也存在著相同的問題，即不知道自己孩子到底哪裡不會，想要給孩子幫助卻無從下手，這就是所謂的信息斷層。

4. 一線城市育兒要花多少錢

1、懷孕時的營養成本，一年3萬左右；

2、產前及生產費用(包括產檢及手術費用)，1萬元左右；

3、產後及月子費用，1萬元；

4、學前日常用品成本：奶粉、尿布、輔食、水果、衣服等，6年24萬元；

5、學前教育成本：早教、醫療、玩具、保姆等，6年60萬元；

6、學前其他成本：保險、旅遊、也是一項都是不小的開支，6年成本12萬元；

7、教育費用(7歲到大學畢業)：學校常規收費、學校額外收費、擇校費，應該50萬足夠用；

8、教育其他經費(7歲到大學畢業)：學習工具花費、補習家教費用、特長愛好花費，16年48萬元；

9、人情送禮花費、生活費及其他費用：16年48萬。

九項成本共計247萬元，其中，教育相關經費投入最高，多達158萬元。

有些朋友可能會覺得有點這個「教育其它費用」怎麼要花48萬這么多，跟「教育費用」都持平了，在北京這樣的一線城市，9年義務教育階段光是奧數、英語等輔導班一門一年至少也要一兩萬，這么一算10萬；小孩子如果有一些天賦，肯定要好好培訓，像圍棋、棒球，每年花費近兩萬，六年下來也要投入12萬；

還有一些像小升初特長之類的通融費用，比如棒球報名的是LGF特長招生，行情價格是10萬往上； 另外像推薦老師招生老師通融費用等，有的小學班主任可以往六小強推薦，當然這需要費用。推薦之後，還要給對應招生老師通融費用。群里有中間人出價：15-60萬之間。

「有知識不一定改變命運，但是沒有知識一定改變不了命運。」想必當家長的都希望自己可以給自己的孩子提供更好的教育，這可以讓自己的小孩在未來有更多可以選擇的機會。

我小孩現在都已經上大學了，現在日子樂得清凈，每年他的學費還是我提供，生活費他已經會自己賺了，很多人問我養大自己的小孩壓力大不大，其實吧，沒有壓力那肯定是假的，但基本沒出現過捉襟見肘的情況。

雖然我只是個普通的小市民，但在小孩教育這塊我確實沒有省錢，該培訓培訓該輔導輔導，其實他以後想出國留學，我也可以供得了，因為早在他出生之前，我每個月都會堅持一筆投入，這筆投入我給他取名為「教育金」，2002年我開始定投幾個基金，這十幾年以來，經歷多少輪熊牛市，中間也有動搖過，因為有一段時間，定投賬戶都是虧損的，那三年，感覺一直處在「微笑曲線」向下走的弧線，我老公也勸過我不要再投了。

畢竟-5%、-10%、-16%...這樣的虧損數字確實有點打擊人，但我還是咬咬牙在那幾年挺住了，沒有放棄。

十幾年下來，截止至2017年末，年化收益率6%，怎麼著也算跑贏通脹了，而這么積累下來，不知不覺也確實攢到了一筆錢。

如果我小孩基本不需要用到這筆錢，我打算自己出去旅遊了，這么多年心思都花在工作和生活上，都沒有好好地去玩過。與其定投是在投資，不如說是在堅持，如果你不知道每個月拿出多少錢出來定投會比較好，也不知道怎麼去選適合自己的基金，可以找三思投顧APP去測算一下，定投累計的資產，除了可以補充子女的教育經費，也可以是自己的養老金儲備。

5. 教育培訓行業業務量與日激增，這會衍生出什麼就業崗位

近幾年，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對自身的要求也越來越高，很多人開始選擇提高學歷，來增加自己的就業機會，因此由教育衍生出來的培訓機構與日俱增，教育培訓行業成為了一個熱門行業，對於教育的一系列就業崗位也出現了高需求低供應的現象。

人們都說教育行業永遠都不會失業，這句話很有道理，現在人們越來越注重學習的重要性，很多家長都希望自己的孩子成龍成鳳，從小就會給孩子報各種各樣的輔導班，也正是這樣，教育培訓機構才會如此的火熱，有需求就有供應，而很多人也正是看中了教育永不失業的優點，很多人都爭相進入這個行業。現在我們可以在各大網站和軟體上看到關於教育培訓的網課，這是時代所趨，因為教育而衍生出來的就業崗位也是數不勝數。

6. 初中數學沒學好，家長後悔小學沒學奧數，真的是因為沒學奧數的錯嗎

初中數學沒學好，這種情況真的跟小學沒學好奧數沒多大關系。

首先簡單科普下什麼是奧數。奧數是「數學奧林匹克競賽」的簡稱，目的是及早的發現和培養在數學上有極高天賦的學生。所以能在奧數競賽中得獎的都是數學天賦極高的人，根本不是隨便一個孩子苦練多少題就能取得的成績。

一味地強調解題技巧，就會忽視數學知識的形成過程。一味地強調題的難度，就會錯誤地認為奧數就是枯燥的解難題，從而摧殘掉學生對數學的興趣。一味地強調超前學習新知識，就會錯誤地忽視掉數學基礎的重要性，更會因為超出智力之外的訓練而讓自己對以後的數學學習心生畏懼。

總結下，不是每個孩子都適合去報奧數培訓班，不是每個奧數培訓班都能科學合理地培養孩子的數學思維和能力。奧數班不是學好數學的捷徑，也不是學好數學的萬能葯。有些孩子數學的好壞，跟是否報了奧數培訓班真的沒多大關系。

7. 有什麼工作可以在家做的

在家創業的項目有小吃攤、課程輔導、禮品生意、網店、才藝班和培訓班。成本很低，但是收益可觀，在家就可以做，但是需要一定的專業性。

1、小吃攤

選址應該在農村學校附近，做的小吃類別按照學校年級區分。要是小學附近就賣稍微便宜一點的，小孩子也沒什麼錢。初高中的學生就有比較多一點的零花錢了，可以賣稍微貴一些的小吃，而且初高中的學生正在長身體，下課放學肯定會餓。

4、才藝班

如果會彈鋼琴，如果會畫畫，如果會陶藝，可以開一個相關的才藝班。一天上午、下午分別可以開三節課，也許家裡的場地有限，但也不需要招太多的學生，就可以輕輕鬆鬆賺不少，有才藝就別浪費，還能賺錢。

5、培訓班

中國教育產業規模龐大，但教育產業多集中大城市，而三四線小縣城甚至農村可以說還在發展期，尤其是中小學培訓，大城市競爭很激烈，小縣城和鄉鎮卻往往被人們忽視。隨著經濟條件的改善，家長對孩子的期望也高，所以課外培訓已成為剛需。

注意事項：

做生意的技巧：

1、創意制勝

努力開發你的創造力，圍繞你的事業讓思維不受拘束地展開聯想。經營最可靠的是創意，一個好點子、好創意往往能使你的經營之路柳安花明。

2、當機立斷

要賺錢必須果斷，學會迅速地審時度勢。快速決斷能夠使你占據領先優勢，拖拖拉拉、畏首畏尾、不敢決斷是賺錢之大忌，這會讓你一次次貽誤良機。

3、窮追猛打

成功者往往是持之以恆、埋頭苦乾的人。做事有頭無尾，遇到一點挫折就退縮是不可能獲得成功的。要賺錢就不能怕辛苦，如此則成功可期。

8. 教育機構的火熱程度堪比前段時間的社區買菜，背後哪些問題值得思考

對於父母來說，孩子的教育是頭等大事，現在教育機構的火熱程度堪比前段時間的社區買菜，這背後有哪些問題值得思考呢？我認為首先教育機構真的有那麼大的利潤嗎？其次孩子們的家長為什麼那麼熱衷報教育機構呢？除此之外，孩子們還有時間玩耍嗎？接下來給大傢具體說明。3.孩子們還有玩的時間嗎？這些是我們需要思考的問題。
很多專家都說孩子在小的時候需要一些時間來玩耍，因為他們會在玩耍的過程中不斷學習，會在玩耍的過程中不斷成長，但是現在孩子們上課的時間本來都非常的滿了，課下之後還要報各種課外機構，那麼孩子真的有玩耍的時間嗎？這樣的成長方式真的有利於孩子未來的發展嗎？教育機構是否應該限制自己的發展呢？我認為這也是需要思考的問題。

總而言之，對於家長來說，重視孩子的教育肯定是一件好事，是有利於孩子的成長的，但是一味的給孩子報教育機構，真的是一件好事嗎，教育機構的利潤真的有那麼大嗎？為什麼有那麼多教育機構都在融資，而且對於孩子們來說，自己的童年會很開心嗎？未來自己報的教育機構真的對自己的作用很大嗎？這些都是我們值得思考的問題。

9. 一年級孩子跟不上，家長該做些什麼

小孩子跟不上主要原因：
一，孩子基礎差。有很多孩子沒有上幼小銜接，家長認為上幼小銜接沒必要，幼小銜接班一般學的是拼音和20以內數的認識和加減法，是一年級學生學的基本內容，如果沒有這基礎，一年級的教學進度又比較快，導致孩子跟不上。
二，孩子上課注意力不集中。有調查顯示，5―6歲時兒童注意力集中時間約為10——15分鍾，7——10歲時兒童注意力集中時間約為15——20分鍾，10——12歲時，注意力集中時間約為25——30分鍾，12歲以上能超過30分鍾。而一年級的孩子基本上是7歲左右，集中注意力的時間是15-20分鍾，上一節課的時間是40分鍾。孩子注意力分散，就會導致孩子跟不上老師的節奏，久而久之，孩子就學跟不上。
三，孩子的自律性、自學能力差。有人說，一二年級的孩子對父母比較依賴，而現實中，很多父母工作比較忙，無暇顧及孩子的學業，課下不輔導，孩子的自律、自學能力差，課後不練習，對課堂上學習的知識不進行鞏固，時間一長，就忘了，慢慢的就跟不上老師的進度，導致學習跟不上。
我認為一年級是孩子開始獲得學習源動力、掌握正確學習方法以及培養終身學習習慣的重要開端。父母要培養孩子的良好習慣才是重中之重。
一，學習源動力。一句「不要讓孩子輸在起跑線上」, 讓爸爸媽媽們紛紛陷入教育的軍備競賽中,談鋼琴、學奧數、練舞蹈、學主持..+八般武藝-樣不落。一個雞蛋從外面打碎是幼,從裡面打碎才成倀,孩子的教育也如此。在孩子成長的路上,無論爸爸媽媽如何監工,最終靠的還是孩子自己，讓孩子發自內心地要去主動學習, 去獲得學習的源動力,而不是在外界的壓力下被迫去機械學習。
2，正確的學習方法。這里我想分享一個大家都知道的成語"事半功倍」。這個成語的出自 《孟子公孫丑上》: "當今之時，萬乘之國,行仁政，民之悅之,猶解倒懸也，故事半古之人,功必倍之,惟此時為然。」後人便根據孟子所說的這兩句話,引申為"事半功倍」, 用來形容做事所花力量較小而收到的效果甚大。
學習也是這樣,只有掌握正確學習方法,學習效果才會事半功倍。題主您和孩子顯然是沒有掌握正確的學習方法,雖然你們看起來很努力,也重視學習,但你們的學習效率並不高,也因此導致孩子的成績-直不見起色,這種努力其實是假努力, 這種狀態會讓孩子的學習效率會越來越低,陷入惡性循環。