輔導班互動活動

『壹』 晨會互動小游戲3分鍾到5分鍾的

晨會互動小游戲有：官兵捉賊、拍七令、心臟病、開火車、街紙杯傳水。

1、官兵捉賊

用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙

人數：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。

2、拍七令

用具：無

人數：無限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到內含「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

3、心臟病

用具：無

人數：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，能夠手疊手的拍，最後拍上去的人是輸家。

4、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善。

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一齊問：「往哪開？」你說：「上海開」。

那代表上海的那個人就要立刻反應之後說：「上海的火車就要開。」然後大家一齊問：「往哪開？」再由這個人選取另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

5、街紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作潛力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

『貳』 班級活動的互動游戲

1.擊鼓傳花……汗，怎麼感覺這4個字這么古老啊……不過懲罰條件可以別出心裁一點。

2.踩氣球。小組為單位，每組派出5人以上代表，每個人腳上綁兩只氣球，比賽內容就是去踩敵方小組的氣球，時限內剩下氣球數最多的小組獲勝。獲勝小組全體成員的獎勵為免去1星期的苦工（打掃衛生啦，收作業啦什麼的，視情況自定）。場地不夠大的話可以進行選拔賽，比如1、2組先比，勝出者與3、4組的勝出者再比。

3.拉歌……男生女生分為GG和MM2個幫派，分別派出代表，然後互相出曲目，比賽採用合唱模式，每方有一個唱不出來的就算輸，懲罰方式和獎勵方式自定，比賽內容可視班級情況梢做更改。

4.傳令游戲（如果是小學生會比較喜歡玩）。這個游戲主要鍛煉聽力與記憶力，也是以小組為單位，每組派一個代表上前，由主持人出題，題目為20個字以上的一段話，越有趣越難記就越好，寫在紙條上分給每組代表。比賽開始後代表看完紙條就將紙條上的內容用悄悄話的方式傳給第一個小組成員，然後第一個再傳給第二個，以此類推，傳到最後一個同學把聽到的內容寫到黑板上。每個人只許傳一次，不能重復，否則視為犯規。最後內容與題目最相近的一組獲勝，如果某兩組答案相同，則以所用時間定勝負。

『叄』 補習班開業優惠搞活動怎麼操作

優惠活動可以以試聽為主。
多講解些，
關於怎麼培養孩子的事例。
當然價格優惠也是一項活動。

『肆』 培訓課間休息放鬆時做的互動活動有哪些

感恩的心 會輕松愉快？ 建議你學學按摩操 培訓放鬆時 讓學員互相幫助按摩對方 增進感情又輕松 你在搜索一下 聚成視頻 他們公司很多培訓活動都有發到網上

『伍』 輔導班希望開展什麼樣的活動

郊遊

『陸』 有什麼便於在小學課堂上提高氣氛的互動活動

活躍的課堂氣氛能有效地提高教學效率，達到教學相長的目的。教師在課堂教學中，要以學生為主體，充分發揮學生的主體作用，激發他們的學習興趣，調動學習積極性，真正做到教師只是課堂教學的組織者、引導者，學生才是學習的主人。

1 利用音樂活躍課堂氣氛

熱愛音樂是兒童的天性，在英語課堂教學中運用音樂輔助英語教學，不僅能激發學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，而且還能啟發學生心智，使兒童在唱唱、念念、動動中輕松、愉快地學習英語，有利於他們對新知識的獲取和保存。

2 巧妙運用肢體語言，讓學生動起來

課前10分鍾「全身肢體反應法」（Total Physical Response，簡稱T.P.R.）。這種教學法在很大程度上要依賴於肢體語言的合理運用。小學生思想比較單純，活潑愛動，聽覺敏銳，模仿力強，「TPR」兒童英語教學法正是根據他們的這些心理特徵，讓學生們通過跑、跳、做來學英語

3 師生一起邊讀邊演，活躍課堂氣氛

小學生接觸英語時間不長，沒有什麼英語基礎，這使他們不太敢開口，不敢在同伴面前輕易回答老師的提問，害怕出醜。要是全班一起朗讀英語，他們會很積極參與，但是如果要求個別展示，很多學生就寧願當「群眾演員」了。

『柒』 有哪些適合在開班會時活躍氣氛的互動游戲呢

適合開班會活躍氣氛的互動游戲有三款，這三款游戲分別是真心話大冒險、踩氣球以及倒著說！現實生活中，我們應該都有經歷過開班會吧，對於學生黨來說，每個周都是會有無窮無盡班會需要開，開班會一般都是比較枯燥無聊的事情，作為班級中的一員，我們一定要會找一些活動要活躍班會的氣氛！

最後一種互動游戲，倒著說！這個游戲的規則比較簡單啊，光聽名字我們也能夠猜到具體是要怎麼玩了，主要的玩法就是一群人聚在一起，然後一個人說一句話，另外一個人要反著把這句話說出來，說不出來就算是失敗了！這個游戲比較考驗同學間的協調和應急能力，有很大的課堂活躍作用！

『捌』 適合班會活動的集體互動小游戲

全班一起唱歌！適時的互動，比如；一起拍手！能使全班互動的。【試試吧！