最新王金戰輔導書
❶ 王金戰高考沖刺系列圖書真的有用么
這真是個比較難回答的問題，我來來回回刪改了好幾遍。這么說，如果你是大神學專霸，你不需要這屬份卷子。如果你是普通孩子，你可以選擇性地做做，然後把心沉下來，認認真真地把一年來所得整理一遍，然後整理你的心態，用你付出的努力，沉著地打擊高考。我相信，它會有個公平的判斷。高考在即，最重要的是慢慢來，沉下來，這么多付出難道還不夠？？足已。
❷ 誰知道王金戰所有書的名字
截止2020年3月，王金戰老師的作品名稱分別如下：
《成才的階梯》
《考前必做題》回
《育才答方法》
《育才方案》
《英才家庭造》
《英才是怎樣造就的》
《中國英才家庭造》
《學習哪有那麼難》
《輕松搞定高中數學》
《輕松搞定初中數學》
《中國英才家庭造》
《英才是怎樣造就的》
《數學是怎樣學好的》
《師說：成才的階梯》
《高考必zd備 高考數學難題破解策略(新課標)》
《內考前30天必做60題》
《究竟什麼樣的孩子適合留學》
《容中考數學輕松突破100分》
《王金戰育才方案-學習哪有那麼難》
《高能高分》
《王金戰學習方法寶典》
《高考數學輕松突破120分》
(2)最新王金戰輔導書擴展閱讀
王金戰老師代表作品
1、《英才是怎樣造就的》
2006年11月1日重慶出版社出版的圖書，作者是王金戰、隋永雙。該書是一本教導孩子兼得高分高能，成為英才的教育類書籍。
2、《中國英才家庭造》
本書直擊家庭教育五大難題——規劃、溝通、習慣、激勵、沖刺，運用200個第一手教育實例，全程指導英才成長。同時，書中還首次披露「老王獨家」，錦囊妙計，出奇制勝；更有「王金戰英才教育光碟」超值贈送，讓讀者與神奇老師面對面。
❸ 王金戰學習方法揭秘系列 你好。請問有這書的下載地址么
《王金戰學習方法揭秘系列》全面上市 txt全集小說附件已上傳到網路網盤，點擊免費下載：
《王金戰學習方法揭秘系...大小：3.92K
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內容預覽：《王金戰學習方法揭秘系列》第一批書全面上市，分別為《數學是怎樣學好的》（小學版），數學是怎樣學好的》（初中版），《數學是怎樣學好的》（高中版：魅力與方法篇），《數學是怎樣學好的》（高中版：實戰篇），《語文是怎樣學好的》（高中版），《物理是怎樣學好的》（高中版），《化學是怎樣學好的》（高中版），《政治是怎樣學好的》（高中版）。自序工作30年來，我一直在教數學，教初中、教高中、教競賽，越教越覺得數學好玩、好學，越教越覺得數學很美、很酷，以致於我常常被數學的波瀾壯闊之勢、高瞻遠矚之能、對稱和諧之美、茅塞頓開之境所陶醉。每接一屆學生，前半個月我一般不講課本，而是以"大話數學"為題來挖掘數學的內涵，提煉數學的規律，揭示數學的特點，深化數學的應用，張揚數學的魅力，直把學生講的神情激昂、美感盪漾，也就再沒有對數學的為難和恐懼，有的只是學好數學的信心和激情。所以我雖然不用布置太多的作業，他們卻能輕松學好數……
❹ 王金戰的書到底有沒有用啊 我買了高考輕松突破600分 看了還好吧 不算太好 我又看到了 6小時提
我以前用的都是5.3啊
❺ 王金戰 系列的書好用嗎怎麼樣比如怎樣學好高中數學 實戰篇還有高考提分36計。。
進入高中以後，往往有不少同學不能適應數學學習，進而影響到學習的積極性，甚至成績一落千丈。出現這樣的情況，原因很多。但主要是由於學生不了解高中數學教學內容特點與自身學習方法有問題等因素所造成的。在此結合高中數學教學內容的特點，談一下高中數學學習方法，供同學參考。
一、 高中數學與初中數學特點的變化
1、數學語言在抽象程度上突變
初、高中的數學語言有著顯著的區別。初中的數學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函數語言、圖象語言等。
2、思維方法向理性層次躍遷
高一學生產生數學學習障礙的另一個原因是高中數學思維方法與初中階段大不相同。初中階段，很多老師為學生將各種題建立了統一的思維模式，如解分式方程分幾步，因式分解先看什麼，再看什麼等。因此，初中學習中習慣於這種機械的，便於操作的定勢方式，而高中數學在思維形式上產生了很大的變化，數學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降。
3、知識內容的整體數量劇增
高中數學與初中數學又一個明顯的不同是知識內容的「量」上急劇增加了，單位時間內接受知識信息的量與初中相比增加了許多，輔助練習、消化的課時相應地減少了。
4、知識的獨立性大
初中知識的系統性是較嚴謹的，給我們學習帶來了很大的方便。因為它便於記憶，又適合於知識的提取和使用。但高中的數學卻不同了，它是由幾塊相對獨立的知識拼合而成（如高一有集合，命題、不等式、函數的性質、指數和對數函數、指數和對數方程、三角比、三角函數、數列等），經常是一個知識點剛學得有點入門，馬上又有新的知識出現。因此，注意它們內部的小系統和各系統之間的聯系成了學習時必須花力氣的著力點。
二、如何學好高中數學
1、養成良好的學習數學習慣。
建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。
2、及時了解、掌握常用的數學思想和方法
學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。有了數學思想以後，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定系數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中，常用的有：觀察與實驗，聯想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。
解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什麼角度來進入，應遵循什麼原則性的東西。高中數學中經常用到的數學思維策略有：以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。
3、逐步形成 「以我為主」的學習模式
數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學就要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇於探索的創新精神；正確對待學習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養成積極進取，不屈不撓，耐挫折的優良心理品質；在學習過程中，要遵循認識規律，善於開動腦筋，積極主動去發現問題，注重新舊知識間的內在聯系，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解，一題多變，從多側面、多角度思考問題，挖掘問題的實質。學習數學一定要講究「活」，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。
4、針對自己的學習情況，採取一些具體的措施
² 記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師在課堂中
拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。
² 建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再
犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下葯；解答問題完整、推理嚴密。
² 熟記一些數學規律和數學小結論，使自己平時的運算技能達到了自動化
或半自動化的熟練程度。
² 經常對知識結構進行梳理，形成板塊結構，實行「整體集裝」，如表格化，
使知識結構一目瞭然；經常對習題進行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統一；使幾類問題歸納於同一知識方法。
² 閱讀數學課外書籍與報刊，參加數學學科課外活動與講座，多做數學課
外題，加大自學力度，拓展自己的知識面。
² 及時復習，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，進行適當的反復鞏
固，消滅前學後忘。
² 學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如：①從數學思想分類②從解
題方法歸類③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網路化。
² 經常在做題後進行一定的「反思」，思考一下本題所用的基礎知識，數學
思想方法是什麼，為什麼要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過。
² 無論是作業還是測驗，都應把准確性放在第一位，通法放在第一位，而
不是一味地去追求速度或技巧，這是學好數學的重要問題
❻ 王金戰那本書最好
高考提分36計
❼ 有誰知道王金戰老師的新書<輕松搞定新高考><高考輕松突破120分>哪裡有賣
好像是在中關村圖書城有賣的。是高考數學的輔導書，還有這二本書的輔導班。
❽ 王金戰的講學習方法的書好么誰用過謝謝，
我用過。。。看了以後覺得跟人家差距好大。。。人家辣么忙，做題辣么海量，瞬間覺得自己弱爆了。。。其實找到一個身邊的好的學習朋友交流是不錯的選擇
❾ 王金戰的書
現在高考輔導書太多了，看不完呀，其實我覺得都差不多，就那麼些考點，大綱都很明白的，關鍵是你自己好好看好好學。
❿ 王金戰的哪本書比較好
忘記叫啥名字了，只記得他有本書封皮是黃色的，那本書挺好