心理輔導站
『壹』 學校德育處門上掛著＂學生心理咨詢輔導站＂的牌子請給它換個名稱
做為一個和教抄育系統有著經常合作的咨詢師，不知道您說的「學生心理咨詢輔導站」位置在哪裡？首先，出於保密性原則，輔導站的位置不宜在大庭廣眾的位置，適合在眾人不經常到的位置。第二，同樣是出於保密的原則，也出於對學生的尊重，心理輔導站的名字從開始就不應該掛出來。因為我們現在仍然是一個對咨詢不太了解的時代，人們對心理咨詢的病理認識較重，會疑「問題」為「病」，這將不利於心理工作的展開。所以「心靈小屋、讓心有個港灣、溫馨小屋」等等名字比較合適，而且要用隱性宣傳。回答請採納，謝謝。
『貳』 心理輔導
這種情況是正常的，不用太在意。盡量認真看書，科書看不進去的話，可以看一些自己感興趣的書，如果還不行去外面打打球，跑跑步。總之，盡力轉移注意力就行了，也別太在意這事，過幾天就會好的。
『叄』 心理輔導
醫生聽心跳，主要的目的是聽有沒有雜音，而不是聽心跳有多快。但版是如果心跳過快，有雜音權的話就不容易聽清了。心跳快不說明你有病，你也不會因為體檢的時候心跳快而在學業上受到什麼不利的影響。
你各方面都正常，只是體檢時因為緊張而心跳快，這不丟人，就算大家都知道了，頂多也就是比較好奇而已，既不會把你當成壞人，也不會認為你是個怪物，只是一個體檢時很緊張的同學而已，誰都有弱點的吧。
體檢的時候，你就讓自己的心臟狂跳，然後大搖大擺地去，看看它到底能跳到多快，呵呵。
『肆』 天景山中學心理輔導站在幾樓名稱是什麼
答: 天景山中學心理輔導站在三樓
祝學業有成
步步高升
『伍』 上元中學心理輔導站在哪裡
總部在五華區西城時代A座15樓，其他的分支機構有很多，潤城廣福城3棟6樓、東風東路86號白塔校區在3樓，呈貢惠蘭園南門也有一個。
『陸』 心理輔導站有什麼富有詩意的名字嗎
心（心）雨（語）軒
『柒』 加入心理輔導站的申請書
申請書
尊敬的學校心理輔導站老師：
我自願申請加入心理輔導內站，願意在容心理輔導站老師的領導下，通過不斷的學習來提高自己的心理輔導水平，並竭誠為同學們服務，使同學們人人都有健康的心理。我保證遵守協會章程，保守協會秘密，遵守協會的活動時間，在協會的各項活動中起帶頭作用，為構建和諧社會、和諧校園貢獻自己的微薄之力。懇請協會負責人批准我的請求。
此致
敬禮
申請人：xxx
2010年xx月xx日
『捌』 學校心理輔導站建設
我來回答你追問的問題：我校的心理輔導站是每個人都可以進，因為裡面有游戲，動手的和電腦的都有，課間可以三兩個同學進去任玩。在門口掛個牌子:上班時間、電話預約。
——這樣當咨詢室門倘開時學生自動會錯峰地進去玩，到時你歡迎就行。當有同學預約時，你就關上門。不就行了嗎？
我們學校搞了點沙盤游戲···學生做的彩色泥人，緩解心理室的氣氛。除此之外，我們的牆上有一張油畫，藝術生幫忙話的，一個心，色彩上有點特別，《心靈感應》。
額~還有一張刺綉掛在牆上的。屏風里有一盤形狀各異的貝殼。最好有沙發，或有墊子的椅子給學生坐。
————窗簾建議有黑色，學生有安全感。要有安全性能好的櫃子或桌子。大門要可以上鎖的，
有條件的話，買個軟體按在電腦上，是中國心理協會認可的網上自動心理測試，，，，不過幾千塊，慎重。
——————————————————————————————————————————————————————————-------------------------------------------------------------------------其實說白了，就是1.建設保密性能好的環境，讓學生暢所欲言。2.做好保密工作，尊重個人隱私
3.營造舒適·輕松的氛圍，富有拉家常之感。
第四，額外附加，不要用你們所謂的科學·專業·生硬的語氣跟學生說話，忌諱那些：
「 你這種心理是屬於·······」 "這是一種普遍的············現象」之類的話，（除非他們問你這是怎麼回事），因為，這真是特讓人抗拒的師生·長輩與晚輩的隔閡，四個詞「好為人師」、或許說得不對，但不管這樣，很多時候學生要的是傾聽者而不是建議者。
『玖』 車禍被截肢後需要心理輔導嗎怎麼幫助他從心站起來
個人覺得截肢後是需要心理輔導的，原因有二；一突然而至的災禍不能讓人一下子接受。從一個健全的人到不健全的人，心理承受能力在怎麼強都會有天塌地陷的感覺。這個時候是需要別人的開解的，做好心理輔導的，因為沒有人開解一不小心就有可能釀成悲劇。
所以我覺得截肢後的心理輔導是必須的,因為截肢就好比從天堂掉到了地獄，從原來的健全到後來的不健全心理的落差肯定很大。如果沒有好的引導，有可能就會自暴自棄，讓自己和別人跟著生活在痛苦中。應該在身體上基本沒什麼問題的時候，請專業的心理醫生給予他輔導，讓他知道就算他少了一條腿，他還是他父母的心頭寶，他還可以做很多事。他的腦子還在，就算自己不能親自動手，但是他還可以動腦等等，讓他從心出發，做一個催身缺，卻心正的人。
『拾』 如何做好校外未成年人心理健康教育輔導站建設，管理和使用
我的天哪，能不能一條一條的問？我怕手機打字功能壞掉了！