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輔導機構家校溝通分享ppt

發布時間: 2021-02-02 19:29:42

❶ 怎樣與各種類型家長溝通ppt課件

如何進行家校溝通,形成家校共同體ppt ...家訪是維系師生關系的紐帶,是溝通師生心靈的橋梁。現在的學生內心是豐富多彩的,他們需要得到別人的理解和支持,...

❷ 家校溝通家長怎麼寫

xx老師:

我的孩子xxx的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。×××能夠版取得一權點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。

我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:……再次感謝老師。

家長簽名。日期。



(2)輔導機構家校溝通分享ppt擴展閱讀:

家校溝通的注意事項:

家校聯系,家庭和學校為了實現共同的教育目標,而彼此了解、相互合作,通過語言等多種媒介而進行的信息傳遞、思想交流的行為。

通過互相交流與溝通,共同討論與研究,並以此來促進學生健康全面發展的目的。家校聯系是現代青少年教育中非常重要的一環;

是家庭、學校、社會三位一體的教育環境中,對受教育者影響最緊密、最深遠的維次。

❸ 有沒有合適培訓機構老師和家長交流溝通的軟體

是那種家校溝通的軟體嗎,很多這種,有用過BOSS校長

❹ 校外教育機構寒假期間應該如何做好家校溝通

校外教育機構一定要努力通過教育部門認證,獲得當地教育局的官方認定,才能稱得上是讓家長、老師和學生放心類學習場所的輔導機構。

校外教育機構寒假期間應該如何做好家校溝通呢?

第一,多關注當地權威學校的微信公眾號了解寒假安全方面需要注意的方面,比如:寒假安全用電、防溺水、安全上網等,以微信群或者群發微信的方式告知孩子家長注意寒假安全,有條件的輔導機構可以制定宣傳單通過孩子發放給家長;

第二,身為輔導機構的責任人或者老師,在教書育人的過程中,肯定會有一些教學相長的教學感悟或者心得,及時分享給孩子或者家長,都會得到事半功倍的效果;

第三,通過微信視頻會議和家長做好溝通,保證寒假期間學生正常的學習生活,做到管好孩子的安全,幫助孩子提供良好學習氛圍,給提高成績增加動力。

註:培養孩子學習的興趣,興趣是最好的老師

一個情緒穩定的家長對孩子的健康成長起到關鍵作用


寒假安全

一、提高警惕,防範新冠肺

1.盡量減少外出活動。減少走親訪友和聚餐,盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動,尤其是相對封閉、空氣流動差的場所,例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站和展覽館等。

2.做好個人防護和手衛生。家庭置備體溫計、口罩、家用消毒用品等物品,每日監測體溫,如有異常及時上報。隨時保持手衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位。

3.保持良好的生活習慣。居室整潔,勤開窗,經常通風,定時消毒。平衡膳食,均衡營養,適度運動,充分休息。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾箱內。

二、心理健康教育

1.科學理性看新冠,幫助孩子樹信心!內心強大人強大,調整心態好生活!假期我們要與孩子一起坦然直面危機,欣然接納變化,幫助他們用自強的能力擊退內心的無助和危機感。

2.注意培養孩子良好的興趣,緩解孩子因學習和生活出現的焦慮心態。與孩子積極溝通交流,創建溫馨家庭氛圍,改善親子關系,讓孩子體驗居家快樂。教育起於家庭,家長要學會尊重、信任、平等、陪伴,與孩子共同成長。

三、安全用電用氣

不使用「三無」電器,不在同一接線板上同時使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關和電器。使用燃氣設備應開窗通風並看管,使用後及時關閉。發現火情,及時到室外撥打119。要在家長的指導下逐步學會使用家用電器;不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標有「高壓危險」的地方玩耍。

三、安全用電用氣

不玩火,不攜帶火種,發現火災不得逞能上前滅火,要及時報告大人或報警。

家長不在家時,不使用煤氣、液化氣灶具等,防止煤氣泄漏。

四、遵守交通法規

不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時看手機、聽音樂,不在車輛盲區內玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

五、注重自我保護

不去未成年人不適宜進入的營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務場所等場所遊玩。

1.不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所;

2.不沉迷網路和電子游戲;

3.不玩渲染暴力等不健康網路游戲;

4.慎交網友,不與陌生網友見面,防範電信、網路詐騙;

5.不在工地、高壓線等危險區域玩耍;

6.遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。

六、安全文明上網

遵守網路文明公約,不瀏覽不良信息,不侮辱欺凌他人。增強自護意識,不隨意約會網友,不沉溺虛擬空間,不將個人、家人及他人信息上傳。保護自己的密碼口令安全,不告訴他人。聊天交友要謹慎,不與網友見面。上網要有節制,文明健康上網。

七、不入危險區域

不擅自進入在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、危化品倉庫等危險區域。

八、安全乘坐公交

遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時先下後上不爭搶,發現可疑物品,及時報告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

1.自覺遵守交通規則,不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

九、遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。

十、防範溜冰溺水事件

孩子不要在戶外滑冰,一定要注意戶外活動安全。發現落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。

十一、遵守煙花爆竹燃放規定

寒假期間,歡度春節,不少孩子都喜歡放煙花爆竹,作為老師,一定要告訴孩子注意安全,不要在禁放區域燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

十二、注意飲食安全

春節期間,孩子們有了長輩們給的壓歲錢,面對好吃的零食,難免會控制不住自己的嘴巴。大吃大喝,根本停不下來。請注意:

1.自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,「三無」食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

感謝您一直以來對學校教育工作的理解與支持!最後,祝各位同學健康成長、快樂進步!祝各位家長新年愉快、身體健康、闔家幸福!祝祖國國泰民安、繁榮昌盛!

安 全

一、提高警惕,防範新冠肺

1.盡量減少外出活動。減少走親訪友和聚餐,盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動,尤其是相對封閉、空氣流動差的場所,例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站和展覽館等。

2.做好個人防護和手衛生。家庭置備體溫計、口罩、家用消毒用品等物品,每日監測體溫,如有異常及時上報。隨時保持手衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位。

3.保持良好的生活習慣。居室整潔,勤開窗,經常通風,定時消毒。平衡膳食,均衡營養,適度運動,充分休息。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置於有蓋垃圾箱內。

二、心理健康教育

1.科學理性看新冠,幫助孩子樹信心!內心強大人強大,調整心態好生活!假期我們要與孩子一起坦然直面危機,欣然接納變化,幫助他們用自強的能力擊退內心的無助和危機感。

2.注意培養孩子良好的興趣,緩解孩子因學習和生活出現的焦慮心態。與孩子積極溝通交流,創建溫馨家庭氛圍,改善親子關系,讓孩子體驗居家快樂。教育起於家庭,家長要學會尊重、信任、平等、陪伴,與孩子共同成長。

三、安全用電用氣

不使用「三無」電器,不在同一接線板上同時使用多種大功率電器,不用濕手觸摸電源開關和電器。使用燃氣設備應開窗通風並看管,使用後及時關閉。發現火情,及時到室外撥打119。要在家長的指導下逐步學會使用家用電器;不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標有「高壓危險」的地方玩耍。

三、安全用電用氣

不玩火,不攜帶火種,發現火災不得逞能上前滅火,要及時報告大人或報警。

家長不在家時,不使用煤氣、液化氣灶具等,防止煤氣泄漏。

四、遵守交通法規

不在馬路上嬉戲打鬧,不在行走和騎車時看手機、聽音樂,不在車輛盲區內玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,未滿12周歲不騎自行車及共享單車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

五、注重自我保護

不去未成年人不適宜進入的營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務場所等場所遊玩。

1.不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所;

2.不沉迷網路和電子游戲;

3.不玩渲染暴力等不健康網路游戲;

4.慎交網友,不與陌生網友見面,防範電信、網路詐騙;

5.不在工地、高壓線等危險區域玩耍;

6.遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。

六、安全文明上網

遵守網路文明公約,不瀏覽不良信息,不侮辱欺凌他人。增強自護意識,不隨意約會網友,不沉溺虛擬空間,不將個人、家人及他人信息上傳。保護自己的密碼口令安全,不告訴他人。聊天交友要謹慎,不與網友見面。上網要有節制,文明健康上網。

七、不入危險區域

不擅自進入在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、危化品倉庫等危險區域。

八、安全乘坐公交

遵守乘客守則,不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時先下後上不爭搶,發現可疑物品,及時報告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

1.自覺遵守交通規則,不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

九、遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手,留意前方,注意腳下。遇到人流擁擠要鎮定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。

十、防範溜冰溺水事件

孩子不要在戶外滑冰,一定要注意戶外活動安全。發現落水者,立即尋求成人幫助,不盲目施救。

十一、遵守煙花爆竹燃放規定

寒假期間,歡度春節,不少孩子都喜歡放煙花爆竹,作為老師,一定要告訴孩子注意安全,不要在禁放區域燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

十二、注意飲食安全

春節期間,孩子們有了長輩們給的壓歲錢,面對好吃的零食,難免會控制不住自己的嘴巴。大吃大喝,根本停不下來。請注意:

1.自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,「三無」食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

感謝您一直以來對學校教育工作的理解與支持!最後,祝各位同學健康成長、快樂進步!祝各位家長新年愉快、身體健康、闔家幸福!祝祖國國泰民安、繁榮昌盛!

❺ 怎樣輔導孩子學習家長學校ppt課件

要培養孩子的興趣,還要多讓孩子體驗到成功的喜悅。因為成功是最足使孩子感到滿足,回並願意繼續答學習的一種動力。孩子一旦獲得成功, 就感到滿足,並願意繼續學下去。因此,家長應該鼓勵、引導孩子,讓他們體驗到成功的喜悅。

❻ 課外輔導班如何與家長建立良好的溝通

1、主動與老師溝通,不要以「沒時間」為借口

有些家長不願意與老師溝通,總是被動地等老師來聯系,特別是一些孩子表現不好的家長,甚至害怕與老師聯系,這種做法對孩子、家長和老師都是沒有任何好處的。家長不與老師聯系,就不容易了解孩子在學校的情況,老師也難以清楚知道孩子在家的情況,一旦孩子出了什麼問題,老師與家長溝通不暢,也不利於及時發現問題和解決問題。現在老師工作負擔重,要教授幾十名甚至上百名學生,難以對每一名學生都關注到,如果家長經常跟老師聯系,老師為了跟家長有話可說,自然就會更多地注意孩子,了解孩子,如此一來,孩子可以得到老師更多的關注,這樣不是很好嗎,

2、與老師進行溝通要注意時間、地點和方式

老師與家長傳統的溝通方式是家訪與家長會,但老師工作繁忙,不可能經常進行家訪,家長會上那麼多家長,老師也不可能跟一名家長談多少情況,所以,家長和老師溝通要善於靈活運用多種聯系方式,比如電話、簡訊、QQ、郵件、微博、微信等。即使工作繁忙,不能與老師面對面溝通,也可以抽出幾分鍾時間給老師打電話,電話打不通或者說不清還可以採用簡訊、QQ、郵件等方式聯系。如果家長希望和老師面對面溝通,不要突然拜訪老師,打亂老師的工作安排,應該提前打個電話,約定見面的時間和地點,讓老師有時間做好准備。

3、保持平等尊重的態度,不要情緒化

家長與老師都希望教好孩子,讓孩子成才,在這一點上,家長和老師是朋友,是合作者,應該互相尊重,互相理解,進行理性的交流。家長要把老師放在平等的地位上,真誠地和老師進行交流,尊重老師的意見,冷靜地提出自己的看法,即使雙方意見不一致,也應該妥善協商,求同存異。當孩子在學校遇到問題,家長要盡力保持冷靜和剋制,耐心聽老師的解釋,了解事情的全因後果,和老師共同尋求問題的解決之法。

4、溝通內容不限於學習方面,也包括生活方面

孩子的健康成長需要多方面的關懷,家長同老師的溝通應該是多方位的,包括孩子的學習、生活、言行、思想和家庭情況等。家長除了了解孩子的學習情況,也要多了解其他方面,比如和同學相處好不好,對老師的態度如何,是否積極參加集體活動,樂不樂於幫助他人等等,全方位、多角度的了解孩子在學校的情況。武漢狀元教育老師建議家長向老師提供一些孩子的信息,比如在家的學習情況,孩子的喜好特長,和父母相處情況等等。這樣的溝通能讓老師和家長更全面地了解孩子,明白孩子的長處

❼ 家長如何做好家校溝通ppt

正可以通過學校的網路app聯系一下,看看孩子在校的情況。

❽ 如何進行家校溝通,形成家校共同體ppt

家訪是維系師生關系的紐帶,是溝通師生心靈的橋梁。現在的學生內心是豐富多彩的內,他們需要得到別人容的理解和支持,家訪恰能達成老師家長的共識,讓學生得到真正的理解和賞識。作為班主任,必須躬身走進學生家庭。家訪不是向家長告狀,也不是例行公事。而是共同發現孩子身上的優點,有的放矢的去接近他、幫助他、關心他、鼓勵他。對於他的缺點,要正確的認識,耐心引導,促其轉化。使他在心靈深處感到,無論是家長還是教師都是在關心他,是為了他的一生負責,從而改正自己的缺點。家訪會讓師生的關系更和諧、更融洽,從而形成親密的師生關系,使學生更容易接受教師的意見。

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