郭杜小學生作業輔導班

1. 我想辦一個小學生作業輔導班 ，應該怎麼找呢

教育機構辦得是否成功，抄也就是說能不能實際的提高小孩子的成績，除了學習環境氛圍等因素外，更重要的就是老師了，整體來看，有6年教學的和只有2年的，在教學方法會產生很大的差距，特別是小班或者1對1這種個性輔導的，老師不能夠提出針對性的輔導方案來，因此對孩子成績的提高也是微乎其微的，比方說到我們的話，老師都是從985這樣的學校層層篩選，畢業後一直在我們這里教學，你要給到老師成就感，同時提供老師不斷學習的機會，給到更大進步的空間，不然各行各業的離職都高。

2. 各位親，我是辦輔導班的，每天下午輔導小學生完成作業。但有幾個學生不聽話，不好好寫，有什麼好的方法。

有以下方法：

1、可以設立獎勵機制

用一些小零食作為獎品，和學生約定好如果這次課能夠保持良好的紀律，那麼就給他提供一些獎勵，並且當學生有進步之後要多表揚他。用獎勵來強化「保持紀律」這種正向行為。

2、心平氣和地分析不守紀律的影響

在課間或下課後，和那些學生心平氣和地交流一下。不要用命令的語氣，而是用一種平等對話的方式。

告訴他們上課打鬧會帶來的一些不良影響，可以這樣說：「你們上課打鬧的話會影響其他學生學習，這樣也會讓老師也會累。打鬧的話，你們自己也沒辦法專心寫作業了，你們的父母也會很失望的。所以，請你們不要在寫作業的時候打鬧，可以嗎？」

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老師和學生溝通的技巧：

1、多用「我們」——自己人效應

所謂「自己人」，是指把自己和對方歸於同一類型的人。「自己人效應」是指聽者對「自己人」所說的話更信賴，更容易接受。

2、以心換心——角色置換效應

在師生溝通中，不僅教師要常做換位思考，還要把這種思維方式傳遞給學生，提高學生的情商。

3、做真誠的傾聽者——格林斯潘效應

一方說話時，另一方不斷地與之互動，做出各種表示感興趣的表情或動作，還時不時地發出「嗯、嗯」或者「哦」之類的聲音。

4、「某老師說你很棒」——第三人效應

心理學上把通過第三人佯作無意間轉述他人的某種意見，或創造某種條件讓對方間接地聽到你對他的評價與關注，從而產生意想不到的傳播效果或勸說效果的現象，稱為「第三人效應」。

3. 辦小學作業輔導班需要做哪些方面的准備

1、自己做好心理准備。做一個孩子的媽媽和做一群孩子的老師是兩碼事，內要有耐心。

2、要自己的孩容子配合好。只能成為班上的榜樣，不能夠拖班上的後腿，不能成為反面教材。否則你就會懷疑自己為什麼要開補習班，而耽誤了自己孩子的成長。

3、心理關過了以後，就要開始面對自己的實際問題了。如果是打算用自己的房子的話，那麼就看自己小區里頭有多少孩子，有多少已經報班了，他們是吃飯帶寫作業呢，還是直接寫作業，先摸清楚自己小區里的潛在客戶情況。

4、適當的裝修也是非常必要的。總之，一定要比其他的同等類型的補習班看起來活潑可愛。所以，一些簡單的牆貼，黑板，標語，裝飾綠色植物也不可少。家裡一定要光線明亮，並且干凈整潔。

5、裝修過後就是宣傳招生。你的孩子已經上小學了，所以最簡單方法就是把你姑娘的同班同學拉過來，小區里的孩子，你自己的朋友的孩子，只要就近合適，都可以送過來。這個就是利用自己的人脈，不需要花錢。

4. 小學課後作業輔導班的老師都做些什麼

現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?

輔導孩子做題

以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.

5. 我想辦一個小學生寫作業輔導班怎麼辦

老師不穩定，帶來的影響是很大的。與其想著注意些什麼，不如想想如果讓老師穩定下來，要麼你自己投身到中去，要麼採取加薪或者人性化的方法留住老師。

6. 要是開個小學生作業輔導班，需要找幾個老師每天給他們多少工資合適 只教語文和數學

重點看招生情況怎麼樣啊，學生才招來三四個，找三四個老師合適嗎？其次也要看你的辦學規模，你開了五六個班，即使沒人，你也得至少招三個老師。至於工資，看你是打算讓人家兼職還是全職啊。

7. 開辦小學生作業輔導班需要辦理什麼證件

辦班視同一種辦學行為，要向教育主管部門申請，具體辦法是：
一、到辦學所在地的教育局去索取並填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦，這是第一關；
第二關，就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）；
第三關，是辦理稅務登記。至於費用，至少要有十萬元的注冊資金。如果嫌麻煩，資金也一下子沒那麼多，也可嘗試採取與他人合作的辦法，就是把你的班掛靠在一個教學實體（如某某學校、某某幹校、某某黨校）的名下，與他們談好條件，簽訂合同，租他們教室，向他們繳一部分費用，會有人幫助你的。
還有，就是這種培訓班，最重要的手續就是教育局或者勞動局審批的資質手續，這個也是最難辦的，要求你的場地、設備、人員都要達標，但是這個應該是可以通過其他渠道操作的。
還有要在工商局注冊，這個很簡單和一般公司注冊沒有太大區別，只要你拿到了教育局或者勞動局的批文。
還要去物價局備案你的培訓收費價格！
這是正規的方法，不過，你可以找找關系，走走捷徑~~
有的地方抓的不嚴！
以上回答你滿意么？

8. 我想辦個小學作業輔導班需要做哪些方面的准備

要開小學作業輔導班，要辦理好相關的手續，如果沒有這方面的版經驗的，可以先選擇好權場地，操作起來會比較簡單一些，前期要辦理好相關的手續，這方面的首先辦理營業執照，然後再進行裝修招生等方面的，不知道要如何操作，可以先了解下這快的，關注下威信的公眾好（輔導補習班招生策略）有相關的開班，招生，運營，管理等方面的，你都可以看看。

9. 如何辦個小學家庭作業輔導班

手續如下：

1、到所在地的教育部門填寫申請表，需要提供相關的資格，所提供的學位證書。

2、到工商行政管理部門進行合法登記，申請營業執照，需要提供提供驗資證明，地方的營商環境等。

3、注冊程序

一、申請從事獨資私營企業的個人，持所在地戶籍證明、身份證明及其他相關文件， 向所在地工商所申請；

二、工商所初審後報縣級工商行政管理局審查、核准登記的發給營業執照，不予登記 的，書面通知申請人。

4、提交文件、資料：

一、申請人身份證明；

二、場地證明；

三、驗資證明；

四、從事特種行業經營的，須提交有關部門的審批證件。

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開輔導班的流程

1、考察市場，選擇實力品牌，向品牌輔導班總部提出申請並咨詢相關信息；

2、按實際情況向品牌輔導班總部提交相關資料，初步確定合作模式；

3、總部會對加盟申請者進行資格審查；

4、審核通過者便能與總部簽定合同，總部會對加盟者進行授權；

5、繳納款項，按照具體合作情況，向品牌輔導班總部繳納相應的產品款項；

6、前期籌備，進行當地市場初步調研，招聘並組建員工隊伍；

7、總部培訓，總部對相關技能知識、市場運營和管理進行培訓；

8、市場運營，制定市場開拓方案，完善營銷方案，快速實現雙贏。

10. 小學生作業輔導班要辦理什麼證件

經營許可證，辦學許可證，申請營業執照，還有稅務登記證件。有如下幾個關卡：

第一關,到學所在地的教育局去索取並填寫申請表，(要提供開者的相關資質，學歷學位證明等)經過審核批准，頒發許可證才能開。

第二關，就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記(要提供驗資證明、經營場所狀況等等);

第三關，是稅務登記。而最後還要注冊資金，一般都是十萬以上呢，合法手續就是以上這些了。開輔導班應該准備的證件，其中包括經營許可證，申請營業執照，還有稅務登記證件。

如果好了這些證件，你就可以合法經營店面，一步步向燦爛未來走去，盡享財富人生。

輔導班輔導的課程科目種類很多，包括：小學、初中、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、美術、體育、音樂等，還有一些語言類的輔導，以及社會上需要培訓輔導的科目。

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申請籌設或正式設立民辦教育機構，申請辦學許可證，需提交下列材料：

（1）申辦報告。內容主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制，經費籌措與管理使用等；

（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址。

（3）資產來源、資金數額及其有效證明文件，並載明產權；

（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

申請正式設立民辦學校的，舉辦者還應當向審批機關提交下列資料：

（5）學校章程、首屆學校理事會董事會或者其他決策機構組成人員名單。

（6）學校資產的有效證明文件；

（7）校長、教師、財會人員的資格證明文件。