開展心理輔導關心關愛

A. 淺談新形勢下企業如何加強人文關懷和心理疏導

近年來來,隨著經濟的不斷發展,傳統源企業想要適應新的經濟形勢,就要進行體制改革,並且由於企業員工的受教育程度越來越高,其思想觀念和價值觀也會和以前有所不同,他們在追求實現職業夢想的同時,也很注重精神世界的滿足.但是由於工作壓力的增大和生活工作節奏的不斷加快,很容易導致心理障礙和精神疾病的發生.因而傳統企業思想政治工作已經不能滿足現在的需求,所以要注重人文關懷和心理疏導.本文就新形勢下如何實施人文關懷和心理疏導進行探討

B. 淺談如何有效關心關愛員工心理健

一句話，想員工所想，急員工所急。這句話的前提是力所能及，量力而行專。1、記住每位員工的生日屬，在他們生日那天或多或少的給予一些禮物，讓他們知道企業眼裡還有他們，他們知道存在的價值，這點很重要喲。2、企業里大多都有管理人事的職位，充分利用他們的職能，多與員工溝通（老闆本人建議也多與各級員工溝通），了解各方面的信息，建立正確的獎罰體系，體現多勞多得、唯功重用的利益關系。3、從小事著手，解決員工在工作中、生活中的各類難題，尤其是員工的生活問題，那樣他們會在工作中給予回報。4、領導人千萬不要吝嗇自己的微笑和表揚，對員工來講，那將是無窮的工作動力。5、木桶裝水的容量取決於最短的那塊木板。不要因為某些老員工（或親近的員工）的利益而去傷害團體的利益，那將會使其他員工更加鄙視，甚於於使整個企業一時間倒跨。

C. 求「思想政治工作如何注重人文關懷和心理疏導」4篇，急用呀

」隨著社會主義市場經濟的深入發展，社會分化程度加大、利益格局深入調整，人們的工作和生活節奏明顯加快，由此導致人們生活和工作壓力增大，各種心理障礙和精神疾病大幅增加，從而給思想政治工作增加了難度。胡錦濤同志指出:「思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本。」「既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。」思想政治工作的主體是人，對象是人，其出發點和歸宿也是人。人文關懷是關心、愛護、尊重人;心理疏導是遵循人的心理活動規律，通過解釋、說明、溝通等方式，疏通人們的心理障礙。人文關懷側重滿足人們多層次、多方面的感受和需求，心理疏導則側重解決人們的心理障礙問題。二者相輔相成，互為補充。注重人文關懷和心理疏導，幫助人們解除思想困惑、疏導情緒，有助於緩解人的心理壓力、促進人的心理健康和心理平衡。注重人文關懷和心理疏導，要在滿足人的基本需要的基礎上關注人多方面多層次的心理、情感需求。我國已經進入全面建設小康社會的新的發展階段，但目前的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的。就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安、環境保護等方面關系人民群眾切身利益的問題比較突出。所以，要著力改善民生，解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，盡可能地減少社會成員的後顧之憂，最大限度地消除引發人們心理失衡、失調的外部誘因。這是最大的人文關懷，也是做好思想政治工作的前提。在此基礎上，關注人的理想、信念和情感，努力創造讓人人都能發揮聰明才智的環境，提供平等創業的機會，促進人的才智和潛能的充分發揮。引導人們正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益的關系，長遠利益與當前利益的關系;引導人們加強自身修養，把自身價值的實現與他人價值、社會價值的實現有機統一起來。注重人文關懷和心理疏導，要加強心理健康教育。世界衛生組織曾針對心理疾病給人類造成的嚴重危害斷言：「沒有任何一種災難比心理障礙帶來的痛苦更深重。」醫學心理學研究表明，心理問題是由長期的精神緊張壓力、反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒逐漸影響而形成的，如果得不到及時疏導和化解，日積月累，就會造成心理障礙、心理失控甚至心理危機。沒有心理健康就沒有人的身心和諧。要加強心理健康宣傳教育，引導人們在激烈的競爭中保持良好的心態和健康的心理。一要在全社會倡導和諧理念，培育和諧精神，引導人們用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物、處理問題，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽；引導人們樹立公平競爭、共同發展的理念，培育樂觀、豁達、寬容的心態，培養自尊自信、理性平和、健康向上的精神。二要著力豐富社會文化生活，滿足人們的精神文化需求，用健康豐富的文化生活陶冶人們的情操、調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感，讓人們不僅生活上富裕，而且精神上愉快。三要通過專業的心理疏導，解決人們在社會生活中出現的心理困惑，減少焦慮、抑鬱、恐慌及其他不良心理狀態，以良好的心理狀態應對各種壓力. 2，黨的十七大報告提出的在加強和改進思想政治工作中注重人文關懷和心理疏導，體現了思想政治工作以人為本的宗旨和與時俱進的創新。思想政治工作是做人的工作，必須堅持以人為本，著眼於促進人的全面發展，既教育人、引導人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關心人。同時思想政治工作要提高說服力、增強影響力，又必須注重形式和內容的創新。要根據人民群眾的實際需要，從單純注重思想政治教育，逐步轉向既注重思想政治教育，又注重人文關懷和心理疏導。應當看到，改革開放以來，隨著社會全面進步，人民生活水平顯著提高，人民的精神生活和精神世界更加豐富，精神面貌煥然一新。但與此同時，社會生活的急劇變化，工作和生活節奏的明顯加快，競爭的日趨激烈，也導致人們生活和工作壓力增大，各種心理障礙和精神疾病大幅度增加，由此引發的社會問題也日益突出。緩解人的心理壓力、促進人的心理健康、實現人的心理和諧，已經成為加強和改進思想政治工作，維護團結穩定、促進社會和諧的重大課題。為此，要著重從以下幾個方面作出努力。一是加強心理健康教育。要在全社會倡導和諧理念，培育和諧精神，引導人們用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物、處理問題，培育樂觀、豁達、寬容的精神，培養自尊自信、理性平和、健康向上的社會心態，以開闊的心胸和積極的心境看待一切。在人與人關繫上，引導人們樹立合理競爭、共同發展的理念，提倡包容和協作精神，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。要著力豐富社會文化生活，滿足人們的精神文化需求，充分發揮文學藝術陶冶情操、愉悅身心的獨特作用，用健康豐富的文化生活有效調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感等不良情緒，讓人們不僅生活上富裕，而且精神上感到愉快。現在，我國正處在改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，要引導人們從全局出發，十分珍惜難得的歷史機遇，自覺維護安定團結的政治局面，努力把愛國熱情轉化為做好本職工作和刻苦學習的實際行動，冷靜理性、合法有序地表達訴求，不做任何不利於安定團結的事情。二是關注人們多方面的感受和需求。人的感受和需求是多層次、多方面的，除物質需求外，還有政治需求、文化需求等；除安全感外，還有滿足感、自豪感和成就感等。特別是當人們的生存需要得到滿足之後，自我發展、自我實現的願望就會日趨強烈。要高度重視人民群眾主體感受上是否滿意、是否贊成、是否高興的情緒反應，充分關注每一個人自身成長與發展的需要，關注人的理想、信念和情感，努力創造讓每個人都能夠根據自己的選擇發揮聰明才智的環境，使人人都有平等創業和憑借自身能力改變處境的機會，促進人的個性、才智和潛能的充分實現。要引導人們加強自身修養，提高精神境界，完善自我人格，根據自己的實際情況確定志向和目標，從勞動、從付出、從自己的創造和對社會與別人的關愛中獲得幸福。要引導人們把個人發展與國家的發展、民族的發展，把自身價值的實現與他人價值的實現、社會價值的實現有機統一起來，在為祖國和民族的奮斗中實現自身的價值。要把解決思想問題同解決實際問題結合起來，針對人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實做好就業、收入分配、社會保障、看病、子女上學、生態環境保護、安全生產、社會治安、食品醫葯安全等方面的工作，加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，盡可能地降低社會成員所面臨的風險因素，減少社會成員正常生存和發展的後顧之憂，最大限度地消除引發人們心理失衡、失調的外部誘因，為培育人的心理和諧提供社會環境支持。三是完善人文關懷和心理疏導機制。建立健全社會輿情匯集和反映機制，加強社會心態的監測、評估和預警，完善社會心態疏導、調適與平衡工作體系，促進社會情緒交流渠道暢通，避免不良心態積累惡變，引導社會心態良性變化，幫助人們在潛移默化中達到心理和諧。加大心理衛生投入，健全心理咨詢網路，把人文關懷和心理疏導貫穿、滲透、體現於各級各部門的思想政治工作、家庭教育、學校教育、輿論引導、文化消費、志願服務、專業咨詢、心理醫療等各個方面。在各種組織內部，建立健全人文關懷和心理疏導機制，加強組織與成員、成員與成員之間的交流溝通，及時幫助人們解決思想情緒和心理健康方面的問題。 3， 當前，我們正處在一個偉大的變革時代，經濟建設在快速發展，社會文明在逐步提升，法制建設在日趨規范，民主功能在日益增強。同時，伴隨著形勢的變化，我們面臨的社會形態多元化，群體多層化，價值多重化，誘惑多樣化，問題具體化，各方面都呈現出一系列新的階段性特徵，提出了諸多新課題。《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》指出：「注重促進人的心理和諧，加強人文關懷和心理疏導，引導人們正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽。加強心理健康教育和保健，健全心理咨詢網路，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。」在黨的十七大報告中，胡錦濤總書記進一步強調：「加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系。」我認為，在黨的兩次重要會議上反復強調的注重人文關懷和心理疏導，既是現代思想政治教育的基本要求，又是目前思想政治教育創新的著力點。下面，本文就這個問題談一些初淺的認識。一、注重人文關懷，促進人的自身和諧。以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，是人文關懷的集中體現。人文關懷可以傳遞人間的公平、正義、同情和理解，使人人都盡可能擁有尊嚴、享受寬容。只要有人文關懷存在，人間便會有良知和情義，經濟和社會發展的成果也就能讓更多的人一起享受。人是社會的主體，社會和諧在本質上就包括人自身的和諧。人自身的和諧，是指一個人身心（特別是心理和精神方面）的健康狀態，主要體現為人在現實生活中精神上、心理上的一種平和樂觀、積極向上的生活態度，它根本上是由一個人的世界觀、人生觀和價值觀決定的。實現人自身和諧，是以人為本的內在要求，是實現人的全面發展的基礎和前提，是人類社會發展的基本保證和基本價值追求。注重人文關懷，促進人的自身和諧，首先，應大力繁榮發展人文科學。藉助人文科學的智慧和動力，引導人們正確把握人生的目的，意義和價值。如學習借鑒人文科學的優秀傳統文化中的「仁、義、禮、智、信」等美德，培育文明道德風尚，在全社會樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚；學習借鑒優秀傳統文化中的「和合」思想，把矛盾保持在非對抗的范圍內，主張通過承認和尊重「不同」以尋求統一，培育和諧理念與和諧思維；學習借鑒傳統文化中的「天人合一」等思想，構建人與自然的和諧關系。其次，應大力培育傳播人文精神。通過人文精神的薰陶，使人們始終朝著正確的方向前進。如開展「五情」大愛精神教育。即珍惜夫妻恩愛情、銘記父母養育情、牢記兄妹手足情、提倡鄰里互助情、弘揚家庭成員體貼情；開展「五心」奉獻精神教育。即忠心獻給祖國、孝心獻給老人、愛心獻給社會、關心獻給他人、信心留給自己；開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育。即愛國主義、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息；解放思想、改革開放、開拓創新、科學發展、社會和諧。第三，應大力提升人文素質。其核心是讓人們「學會做人」，做一個有良知、有智慧、有修養的人。具體在「公、仁、誠、義、勤」等五個方面抓提高。公：為公之心。為公就是為祖國、為人民；公心就是把祖國和最廣大人民群眾的根本利益放在心中最重要的位置，努力建設公平、公正、公道的和諧社會。仁：仁愛之忱。核心是愛護人、關心人、尊重人。把愛內化為人的內在德性，養成愛心。人人都以愛心善待他人、善待社會、善待自然。誠：為人之本。誠實的道德品質是做人的根本，「誠」是「信」的內在基礎，「信」是「誠」的外在表現。義：正義、道義、公義。義是為人立身處世的根本，是人間正道的准則和向導。勤：勤勞、勤儉、勤奮。勤勞勇敢是世所公認的中華民族傳統美德，勤於創新勇於改革，勤於進取勇於開拓，勤勞的傳家寶不能丟。二、注重心理疏導，建立和諧人際關系。在我國經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化的新時期，經濟社會轉型帶來的心理不適正困惑著一些人。據調查，當前在機關和事業單位的工作人員中的不健康心態有以下幾種：1、焦慮浮躁。隨著社會主義市場經濟體制的發展和社會進步的提速，隨著工作壓力和生活壓力的不斷增加以及工作和生活中不可預見因素的增多，一些焦慮浮躁的心態不斷出現，使人因緊張而無法保持心理平衡，無法控制自己，甚至使人變得十分偏執，難以相處，進而影響和諧單位、和諧社會的建設。2、狹隘偏執。一些人心胸狹隘、思想狹隘，容不得人、容不下事；看問題片面，喜歡鑽牛角尖，以致情緒偏激、言辭偏激，心理失去平衡，甚至失去理智。3、放縱輕慢。生活無節制，工作不自律，輕視別人和它物，唯我獨尊，常常鬧出笑話，招損致災。4、牢騷太盛。遇事愛從別人或社會那裡找不足，總覺得別人對不起自己，社會虧待了自己；總覺得自己比別人高明，喜歡對別人吹毛求疵，有苛求計較之心，無寬容體諒之意。牢騷滿腔，怨天尤人。5、嫉妒心強。見賢不是思齊，而是妒火中燒，進而中傷貶低，腐蝕人的理性，毀壞人的價值判斷，等等。以上所反映的機關工作人員中的心態問題務必引起我們的重視和關注，社會的和諧發展依賴於構成社會的每一個成員的安定和良好發展，而每個社會成員安定和發展的關鍵在於其心理健康狀況和親社會行為的不斷提高，因此，構建和諧社會，離不開人的心理健康，具體要做好以下工作。一是做好心理疏導，增強思想政治工作的滲透力。可在機關單位普及心理衛生知識，開展心理健康普查，建立幹部職工心理健康檔案。同時，可建立心理咨詢室，開展個性化心理衛生輔導，建立心理衛生健康援助機制，實施心理衛生需求援助；拓延心理輔導內涵，努力做到寓教於樂，使幹部職工的心態更加健康，更加平衡。二是加強教育引導，增強思想政治工作的親和力。開展寓教於文活動：讀書創作，開展影視，劇作評論，知識競賽，社會調查。開展寓教於樂活動：晚會舞會，歌詠賽詩，體育健身，參觀訪問，集體過生日。開展寓教於美活動：音樂欣賞，攝影書法，美術繪畫，工藝製作，種草養花，服裝表演。開展寓教於行活動：結對濟困，結對幫扶，結對共建，社會志願服務，文化、科技、衛生三下鄉等。三是解決實際問題，增強思想政治工作的說服力。對幹部職工在政治上關心，生活上幫助，精神上鼓勵，積極為幹部職工辦實事，辦好事，增強大家的歸屬感、認同感。在人與人之間關繫上提倡六個互相：即思想上互相溝通，不要掖著、藏著；工作上互相支持，先為對方提供方便；管理上互相監督，全員管家管好家；生活上互相關心，關心他人比關心自己為重；利益上互相禮讓，不比不爭，互諒互讓；進步上互相學習，取他人之長，補己之短。正如胡錦濤總書記在2003年中央宣傳思想工作會議上所提出的那樣：「思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。」通過在思想政治工作中著力開展人文關懷和心理疏導活動，必將提高人的境界、情趣、品位，培育樂觀、豁達、寬容的精神，促進人的素質提高、精神解放和全面發展，必將有效調節人們的情感和心理，以開闊的心胸和積極的心態，形成人人促進和諧的局面。 4，「加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確的方式處理人際關系。」這是胡錦濤總書記在黨的十七大報告中對新形勢下思想政治工作的要求，也是思想政治工作以人為本的宗旨和與時俱進的創新。為在新的歷史條件開展思想政治工作指明方向，我們一定要認真貫徹、認真實踐，堅決落實。改革開放以來，社會的全面進步，人民生活水平顯著提高，人民的精神生活和精神世界更加豐富，精神面貌煥然一新。但是，伴隨著社會生活的急劇變化，工作和生活節奏明顯加快，競爭日趨激烈。社會經濟成份、組織形式，就業方式，利益關系和分配方法日益多樣化，企業改制結構調整變革，從而把市場經濟條件下，人們已經強化了的金錢觀念推向極端，產生和滋生拜金主義、個人利益觀等，加上分配不公的兩極分化，各種心理障礙、矛盾，由此引發的社會問題也日益突出。如何開展新形勢下的思想政治工作，如何緩解人的心理壓力，促進人的身心健康，如何實現人的心理和諧，如何加強和改進思想政治工作方法，促進社會和諧，促進企業和諧，這是我們當前和近期必須認真探討的重大課題。下面，從三個方面談談本人的看法。一、認真抓好思想政治教育，堅持以人為本的人性化管理，是注重人文關懷和心理疏導的重要途徑思想政治教育要注重人文關懷，這是堅持以人為本的必然要求。人文關懷的宗旨在於「助人自助」，使人達到「充分的存在」；能夠對生存環境和主體自身進行自覺的自我調節和控制。能夠合理利用自主選擇的權利，達到自我完善和功能的充分發揮。新形勢下的思想政治工作，一定要堅持人性化的原則，現代人最根本、最核心的需求是享受真正人的人性化的生活。人性化的思想政治教育就是尊重人、理解人、關心人、幫助人、尊重人，就是要確立人在思想政治教育工作中的主體地位，充分尊重人的功能動性、自主性和自覺性，使思想政治教育的過程成為引導人自我認識，自我發現、自我發展、自我評價、自我完善的過程。理解人，就是要將心比心，設身處地的為人著想；就是要善於換位思考，多站在對方的立場上想問題，從正面、積極的角度去理解人的行為，多表揚鼓勵、少批評指責，使人經常保持積極樂觀的心態；就要做到寬容大度，對於人的思想行為，只要是不涉及原則性的問題，不管是多麼與眾不同，都應該寬容；就是要走近人，與人進行心靈上的交流，從而達到化解思想矛盾，提升思想認識的目的。關心人，就是在思想政治教育過程中，教育者心中要始終裝著人，關心人的健康成長和全面發展，做到動之以情，曉之以理，施之以愛。尊重人、理解人、關心人，最終的落腳點就是落腳到幫助人上。是否熱心、真誠地幫助人，是檢驗是否做到人文關懷的試金石。當前，我國社會還在發生深刻變革，人們面臨壓力越來越大，越來越多的人在工作、學習，尤其是生活和心理上要得到關懷和幫助。據統計，中國13億人口中有各種精神和心理障礙患者……多達1600多萬人，1.5億青少年情緒和壓力困擾的就有3000萬人。而來自國際心理治療大會的數字同樣表明,中國大概有1.9億人在一生中接受專業心理咨詢或心理治療。因此，我們應首先把思想政治教育與幫助人解決實際問題結合起來，既然要講道理，又要幫助人們去解決實際問題。如正確處理人際關系、就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安的問題等，要教育他們深刻認識我國發展的階段性徵，科學分析影響社會和諧的矛盾和問題及其產生的原因，積極主動地正視矛盾，化解矛盾。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，實現好、維護好、發展好。在人與人關繫上，要引導人們樹立合理競爭，共同發展的理念，提倡包容和協作精神，要在全社會倡導和諧理念，培育和諧精神，用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物，處理問題，培育樂觀、豁達、寬容的精神，培養自尊自信、理性平和、健康向上的社會心態，以開闊的心胸和積極的心境看待一切。要教育人們倡導愛國、敬業，誠信、友善等道德規范，開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，加強青少年思想道德建設，在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。此外，還要引導人們堅持正確的導向，營造積極健康的思想輿論氛圍。正視先進思想的重要作用，堅持以馬克思主義為指導，以重大現實問題為主攻方向，發揮認識世界，傳承文明，創新理論育人，育政育人服務社會作用。要著力豐富社會文化生活，滿足人民群眾文化需求，充分發揮文學藝術陶冶情操、愉悅身心的作用，用健康豐富的文化生活有效調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感等不良情緒，讓人們不僅生活寬裕，而且精神上感到愉快。通過專業的心理疏導，解決人們在新社會生活中出現的心理困惑，減少焦慮、抑鬱、恐慌及其他不變心理狀態，以好的心理狀態應對各各壓力。所以我們要著力改善民生，解決民生是最關心、最直接最現實的利益問題，盡可能地減少社會成員的後顧之憂，最大限度地消除和引發人們心理失衡、失調的外部誘因。二、堅持以人為本，做好人的工作，是人文關懷和心理疏導與思想政治工作的有機結合在當今的社會里，人文關懷已經從原來的側重教化，發展為進一步強化對人的主體地位的肯定和尊重，以及強化對符合人性的生理需求，生存狀態、生活條件的關注和保障。關注人民群眾的主體感受，關注每一個人自身成長與發展，關注人的理想、信念、情感。努力讓每個人都能夠根據自已的選擇發揮聰明才智的環境，使人人有平等創業和憑借自身能力改變自已，實現願望的機遇已顯明地展現出來。為此，加強和改進思想政治工作方法和途徑、注重人文關懷和疏導，是新形勢下思想政治工作必須認真加以研究和探討問題，努力從教化式的思想政治工作方法中解放出來，開辟一條以堅持教育人、引導人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關心人、幫助人的心理疏導式的思想政治工作新路子：黨的十七大報告中指出：切實把建設社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。積極探索用社會主義核心價值修養引領社會思潮的有效途徑，主動做好意識形態工作，尊重差異，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。要引導人們不斷加強自身修養，提高精神境界，完善自我人格，根據自已的情況確定志向和目標，從勞動、從付出、從自已的創造和對社會與別人的關愛中獲得幸福。引導人們把個人發展與國家的發展、民族的發展、把自身價值的實現與他人價值的實現，社會價值的實現統一起來，在為祖國和民族的奮斗中實現自身的價值。除此之外，要把解決思想問題同解決實際問題結合起來。中共中央關於建設社會主義和諧社會若乾重大問題的決定中明確指出：任何社會都不可能沒有矛盾，人類社會總是在矛盾運動中發展進步的。構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。要正視矛盾，化解矛盾。要針對人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實做好就業、收入分配，社會保障，看病、住房、子女上學、生態環境保護、安全生產、社會治安，食品醫葯安全等方面的工作。加緊建設對保障社會公平具有重大作用的制度，盡可能地降低社會成員所面臨的風險因素，減少社會成員正常生存和發展的後顧之憂，最大限度地消除引發人們心理失衡、失調的外部誘因。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，一切從人民群眾的生活實際出發，找准思想政治工作的基準點與定位，自覺按規律辦事，立足長遠、著眼長遠、量力而行、盡力而為，有重點分步驟地持續推進，為構建社會主義和諧社會，為培育人的心理和諧提供強有力的社會環境支持。三、加強思想政治教育，不斷完善人文關懷和心理疏導機制建設改革開放30年來，從我國在新形勢下開展的宣傳思想政治工作的實踐表明，做思想政治工作應體現人本理念，思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，而堅持以人為本，必須在各項工作與管理中實行人性化管理，體現人性化管理是建設美好社會的重要途徑和手段，是社會文明進步的重要標志。面對13億人口的泱泱大國，面對經濟全球化、生活快節奏、競爭壓力日益激烈，人際關系錯宗復雜多變，我們面臨諸多新問題，新考驗。在大千世界中，每個人都是獨特的個體，都有獨特的自我和精神世界。思想政治教育應從每個人的生理、心理和思想實際出發。「一把鑰匙開一把鎖」。生活是生命之源，生命又是生活基礎，生活是生命的顯現。關注生活就是關注生命。因而思想政治教育應從關注人的日常生活入手；要建立健全社會輿情匯集和反映機制，要加強社會心態的監測，評估和預警，完善社會心態疏導，調適與平衡工作體系，促進社會情緒交流渠道暢通，避免不良心態積累惡變，引導社會心態良性變化，幫助人們在潛移默化中達到心理和諧。與此同時要加快各級各類心理咨詢服務機構的建設，要加強高等院校和科研院所心理專業建設，支持社會培訓力量參與心理咨詢和職業培訓。在全社會各級和各種組織內部，建立健全人文關懷和心理疏導機制，加強組織與成員，單位與單位，團體與團體，成員與成員之間的相互交流溝通，及時幫助人們解決思想情緒和心理健康方面的問題

D. 幼兒園是怎樣進行心理疏導 人文關懷心理干預計劃和安排的範文

幼兒園進行心理疏導，我覺得對於孩子來說，只要讓他玩得開心，就能夠進行一個好的心理疏導。

E. 如何做好員工人心裡疏導和精神關懷，進一步和打造家園文化

（一）人文關懷和心理疏導要與和協調勞動關系相結合
（二）人文關懷和心理版疏導要與開展勞動權競賽活動相結合
（三）人文關懷和心理疏導要與開展「建家」工作相結合
（四）人文關懷和心理疏導要與開展職工文體活動相結合

F. 關於 關愛心靈 擁抱陽光 的心理發展指導宣傳

烈日炎炎，正是需要一陣心靈上的清風來撫平心中煩躁的時候，晨新村婦聯組織村轄區內的小學生舉辦了一場《關愛心靈擁抱陽光》心理健康教育活動。本次活動旨在通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

我們深知，從幼兒園進入小學，小朋友們就會遇到不同程度的煩惱，有來自學習氛圍的愈加緊張，有來自父母親戚的沉重期望等，使他們的心理壓力愈來愈大，因此，本次活動共分為以下三項環節：

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環節一是：發牢騷 。讓小朋友們說出自己的感受，考慮到平時孩子們會面對老師的嚴格要求，緊張的學習壓力，以及父母的殷切期望，這次活動以讓學生發牢騷胡的方式，讓他們勇於說出埋在心底的話。這樣一來，既促進了孩子們互相之間的了解，也成功讓他們傾吐心聲。

環節二是：理情緒。在這一環節中，小朋友們通過互相交流的方式，學習正確的減壓和調節方法，梳理各自的情緒，有利於小朋友們在接下來的生活中學會在緊張中放鬆心情，在快樂中積極學習。

環節三是：調心態 。利用自我調節卡，讓學生在安靜的環境中，對照自己對學習的態度，找出積極及消極的心態，按照心理調節師的方法，尋找適合自己的方法，自我調節，以陽光的心情迎接每天的生活。

本次活動喚起了大家對自身心理健康的重視，使大家學會了調節心理狀態的方式和方法，對提升心理素質，加強心理修養，培養心理調節能力起到了積極的作用。

G. 求「思想政治工作如何注重人文關懷和心理疏導」4篇，急用呀

思想政治工作要注重人文關懷和心理疏導

1， 選自 光明日報

黨的十七大報告指出:「加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系。」隨著社會主義市場經濟的深入發展，社會分化程度加大、利益格局深入調整，人們的工作和生活節奏明顯加快，由此導致人們生活和工作壓力增大，各種心理障礙和精神疾病大幅增加，從而給思想政治工作增加了難度。胡錦
濤同志指出:「思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本。」「既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。」思想政治工作的主體是人，對象是人，其出發點和歸宿也是人。人文關懷是關心、愛護、尊重人;心理疏導是遵循人的心理活動規律，通過解釋、說明、溝通等方式，疏通人們的心理障礙。人文關懷側重滿足人們多層次、多方面的感受和需求，心理疏導則側重解決人們的心理障礙問題。二者相輔相成，互為補充。注重人文關懷和心理疏導，幫助人們解除思想困惑、疏導情緒，有助於緩解人的心理壓力、促進人的心理健康和心理平衡。

注重人文關懷和心理疏導，要在滿足人的基本需要的基礎上關注人多方面多層次的心理、情感需求。我國已經進入全面建設小康社會的新的發展階段，但目前的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的。就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安、環境保護等方面關系人民群眾切身利益的問題比較突出。所以，要著力改善民生，解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，盡可能地減少社會成員的後顧之憂，最大限度地消除引發人們心理失衡、失調的外部誘因。這是最大的人文關懷，也是做好思想政治工作的前提。在此基礎上，關注人的理想、信念和情感，努力創造讓人人都能發揮聰明才智的環境，提供平等創業的機會，促進人的才智和潛能的充分發揮。引導人們正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益的關系，長遠利益與當前利益的關系;引導人們加強自身修養，把自身價值的實現與他人價值、社會價值的實現有機統一起來。

注重人文關懷和心理疏導，要加強心理健康教育。世界衛生組織曾針對心理疾病給人類造成的嚴重危害斷言：「沒有任何一種災難比心理障礙帶來的痛苦更深重。」醫學心理學研究表明，心理問題是由長期的精神緊張壓力、反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒逐漸影響而形成的，如果得不到及時疏導和化解，日積月累，就會造成心理障礙、心理失控甚至心理危機。沒有心理健康就沒有人的身心和諧。要加強心理健康宣傳教育，引導人們在激烈的競爭中保持良好的心態和健康的心理。一要在全社會倡導和諧理念，培育和諧精神，引導人們用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物、處理問題，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽；引導人們樹立公平競爭、共同發展的理念，培育樂觀、豁達、寬容的心態，培養自尊自信、理性平和、健康向上的精神。二要著力豐富社會文化生活，滿足人們的精神文化需求，用健康豐富的文化生活陶冶人們的情操、調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感，讓人們不僅生活上富裕，而且精神上愉快。三要通過專業的心理疏導，解決人們在社會生活中出現的心理困惑，減少焦慮、抑鬱、恐慌及其他不良心理狀態，以良好的心理狀態應對各種壓力.

2，黨的十七大報告提出的在加強和改進思想政治工作中注重人文關懷和心理疏導，體現了思想政治工作以人為本的宗旨和與時俱進的創新。思想政治工作是做人的工作，必須堅持以人為本，著眼於促進人的全面發展，既教育人、引導人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關心人。同時思想政治工作要提高說服力、增強影響力，又必須注重形式和內容的創新。要根據人民群眾的實際需要，從單純注重思想政治教育，逐步轉向既注重思想政治教育，又注重人文關懷和心理疏導。

應當看到，改革開放以來，隨著社會全面進步，人民生活水平顯著提高，人民的精神生活和精神世界更加豐富，精神面貌煥然一新。但與此同時，社會生活的急劇變化，工作和生活節奏的明顯加快，競爭的日趨激烈，也導致人們生活和工作壓力增大，各種心理障礙和精神疾病大幅度增加，由此引發的社會問題也日益突出。緩解人的心理壓力、促進人的心理健康、實現人的心理和諧，已經成為加強和改進思想政治工作，維護團結穩定、促進社會和諧的重大課題。為此，要著重從以下幾個方面作出努力。

一是加強心理健康教育。要在全社會倡導和諧理念，培育和諧精神，引導人們用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物、處理問題，培育樂觀、豁達、寬容的精神，培養自尊自信、理性平和、健康向上的社會心態，以開闊的心胸和積極的心境看待一切。在人與人關繫上，引導人們樹立合理競爭、共同發展的理念，提倡包容和協作精神，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。要著力豐富社會文化生活，滿足人們的精神文化需求，充分發揮文學藝術陶冶情操、愉悅身心的獨特作用，用健康豐富的文化生活有效調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感等不良情緒，讓人們不僅生活上富裕，而且精神上感到愉快。現在，我國正處在改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，要引導人們從全局出發，十分珍惜難得的歷史機遇，自覺維護安定團結的政治局面，努力把愛國熱情轉化為做好本職工作和刻苦學習的實際行動，冷靜理性、合法有序地表達訴求，不做任何不利於安定團結的事情。

二是關注人們多方面的感受和需求。人的感受和需求是多層次、多方面的，除物質需求外，還有政治需求、文化需求等；除安全感外，還有滿足感、自豪感和成就感等。特別是當人們的生存需要得到滿足之後，自我發展、自我實現的願望就會日趨強烈。要高度重視人民群眾主體感受上是否滿意、是否贊成、是否高興的情緒反應，充分關注每一個人自身成長與發展的需要，關注人的理想、信念和情感，努力創造讓每個人都能夠根據自己的選擇發揮聰明才智的環境，使人人都有平等創業和憑借自身能力改變處境的機會，促進人的個性、才智和潛能的充分實現。要引導人們加強自身修養，提高精神境界，完善自我人格，根據自己的實際情況確定志向和目標，從勞動、從付出、從自己的創造和對社會與別人的關愛中獲得幸福。要引導人們把個人發展與國家的發展、民族的發展，把自身價值的實現與他人價值的實現、社會價值的實現有機統一起來，在為祖國和民族的奮斗中實現自身的價值。要把解決思想問題同解決實際問題結合起來，針對人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實做好就業、收入分配、社會保障、看病、子女上學、生態環境保護、安全生產、社會治安、食品醫葯安全等方面的工作，加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，盡可能地降低社會成員所面臨的風險因素，減少社會成員正常生存和發展的後顧之憂，最大限度地消除引發人們心理失衡、失調的外部誘因，為培育人的心理和諧提供社會環境支持。

三是完善人文關懷和心理疏導機制。建立健全社會輿情匯集和反映機制，加強社會心態的監測、評估和預警，完善社會心態疏導、調適與平衡工作體系，促進社會情緒交流渠道暢通，避免不良心態積累惡變，引導社會心態良性變化，幫助人們在潛移默化中達到心理和諧。加大心理衛生投入，健全心理咨詢網路，把人文關懷和心理疏導貫穿、滲透、體現於各級各部門的思想政治工作、家庭教育、學校教育、輿論引導、文化消費、志願服務、專業咨詢、心理醫療等各個方面。在各種組織內部，建立健全人文關懷和心理疏導機制，加強組織與成員、成員與成員之間的交流溝通，及時幫助人們解決思想情緒和心理健康方面的問題。

3， 當前，我們正處在一個偉大的變革時代，經濟建設在快速發展，社會文明在逐步提升，法制建設在日趨規范，民主功能在日益增強。同時，伴隨著形勢的變化，我們面臨的社會形態多元化，群體多層化，價值多重化，誘惑多樣化，問題具體化，各方面都呈現出一系列新的階段性特徵，提出了諸多新課題。《中共中央關於構建社會主義和諧社會若乾重大問題的決定》指出：「注重促進人的心理和諧，加強人文關懷和心理疏導，引導人們正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽。加強心理健康教育和保健，健全心理咨詢網路，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。」在黨的十七大報告中，胡錦濤總書記進一步強調：「加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確方式處理人際關系。」我認為，在黨的兩次重要會議上反復強調的注重人文關懷和心理疏導，既是現代思想政治教育的基本要求，又是目前思想政治教育創新的著力點。下面，本文就這個問題談一些初淺的認識。
一、注重人文關懷，促進人的自身和諧。以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，是人文關懷的集中體現。人文關懷可以傳遞人間的公平、正義、同情和理解，使人人都盡可能擁有尊嚴、享受寬容。只要有人文關懷存在，人間便會有良知和情義，經濟和社會發展的成果也就能讓更多的人一起享受。人是社會的主體，社會和諧在本質上就包括人自身的和諧。人自身的和諧，是指一個人身心（特別是心理和精神方面）的健康狀態，主要體現為人在現實生活中精神上、心理上的一種平和樂觀、積極向上的生活態度，它根本上是由一個人的世界觀、人生觀和價值觀決定的。實現人自身和諧，是以人為本的內在要求，是實現人的全面發展的基礎和前提，是人類社會發展的基本保證和基本價值追求。
注重人文關懷，促進人的自身和諧，首先，應大力繁榮發展人文科學。藉助人文科學的智慧和動力，引導人們正確把握人生的目的，意義和價值。如學習借鑒人文科學的優秀傳統文化中的「仁、義、禮、智、信」等美德，培育文明道德風尚，在全社會樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚；學習借鑒優秀傳統文化中的「和合」思想，把矛盾保持在非對抗的范圍內，主張通過承認和尊重「不同」以尋求統一，培育和諧理念與和諧思維；學習借鑒傳統文化中的「天人合一」等思想，構建人與自然的和諧關系。其次，應大力培育傳播人文精神。通過人文精神的薰陶，使人們始終朝著正確的方向前進。如開展「五情」大愛精神教育。即珍惜夫妻恩愛情、銘記父母養育情、牢記兄妹手足情、提倡鄰里互助情、弘揚家庭成員體貼情；開展「五心」奉獻精神教育。即忠心獻給祖國、孝心獻給老人、愛心獻給社會、關心獻給他人、信心留給自己；開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育。即愛國主義、團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息；解放思想、改革開放、開拓創新、科學發展、社會和諧。第三，應大力提升人文素質。其核心是讓人們「學會做人」，做一個有良知、有智慧、有修養的人。具體在「公、仁、誠、義、勤」等五個方面抓提高。公：為公之心。為公就是為祖國、為人民；公心就是把祖國和最廣大人民群眾的根本利益放在心中最重要的位置，努力建設公平、公正、公道的和諧社會。仁：仁愛之忱。核心是愛護人、關心人、尊重人。把愛內化為人的內在德性，養成愛心。人人都以愛心善待他人、善待社會、善待自然。誠：為人之本。誠實的道德品質是做人的根本，「誠」是「信」的內在基礎，「信」是「誠」的外在表現。義：正義、道義、公義。義是為人立身處世的根本，是人間正道的准則和向導。勤：勤勞、勤儉、勤奮。勤勞勇敢是世所公認的中華民族傳統美德，勤於創新勇於改革，勤於進取勇於開拓，勤勞的傳家寶不能丟。
二、注重心理疏導，建立和諧人際關系。在我國經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化的新時期，經濟社會轉型帶來的心理不適正困惑著一些人。據調查，當前在機關和事業單位的工作人員中的不健康心態有以下幾種：1、焦慮浮躁。隨著社會主義市場經濟體制的發展和社會進步的提速，隨著工作壓力和生活壓力的不斷增加以及工作和生活中不可預見因素的增多，一些焦慮浮躁的心態不斷出現，使人因緊張而無法保持心理平衡，無法控制自己，甚至使人變得十分偏執，難以相處，進而影響和諧單位、和諧社會的建設。2、狹隘偏執。一些人心胸狹隘、思想狹隘，容不得人、容不下事；看問題片面，喜歡鑽牛角尖，以致情緒偏激、言辭偏激，心理失去平衡，甚至失去理智。3、放縱輕慢。生活無節制，工作不自律，輕視別人和它物，唯我獨尊，常常鬧出笑話，招損致災。4、牢騷太盛。遇事愛從別人或社會那裡找不足，總覺得別人對不起自己，社會虧待了自己；總覺得自己比別人高明，喜歡對別人吹毛求疵，有苛求計較之心，無寬容體諒之意。牢騷滿腔，怨天尤人。5、嫉妒心強。見賢不是思齊，而是妒火中燒，進而中傷貶低，腐蝕人的理性，毀壞人的價值判斷，等等。以上所反映的機關工作人員中的心態問題務必引起我們的重視和關注，社會的和諧發展依賴於構成社會的每一個成員的安定和良好發展，而每個社會成員安定和發展的關鍵在於其心理健康狀況和親社會行為的不斷提高，因此，構建和諧社會，離不開人的心理健康，具體要做好以下工作。
一是做好心理疏導，增強思想政治工作的滲透力。可在機關單位普及心理衛生知識，開展心理健康普查，建立幹部職工心理健康檔案。同時，可建立心理咨詢室，開展個性化心理衛生輔導，建立心理衛生健康援助機制，實施心理衛生需求援助；拓延心理輔導內涵，努力做到寓教於樂，使幹部職工的心態更加健康，更加平衡。
二是加強教育引導，增強思想政治工作的親和力。開展寓教於文活動：讀書創作，開展影視，劇作評論，知識競賽，社會調查。開展寓教於樂活動：晚會舞會，歌詠賽詩，體育健身，參觀訪問，集體過生日。開展寓教於美活動：音樂欣賞，攝影書法，美術繪畫，工藝製作，種草養花，服裝表演。開展寓教於行活動：結對濟困，結對幫扶，結對共建，社會志願服務，文化、科技、衛生三下鄉等。
三是解決實際問題，增強思想政治工作的說服力。對幹部職工在政治上關心，生活上幫助，精神上鼓勵，積極為幹部職工辦實事，辦好事，增強大家的歸屬感、認同感。在人與人之間關繫上提倡六個互相：即思想上互相溝通，不要掖著、藏著；工作上互相支持，先為對方提供方便；管理上互相監督，全員管家管好家；生活上互相關心，關心他人比關心自己為重；利益上互相禮讓，不比不爭，互諒互讓；進步上互相學習，取他人之長，補己之短。
正如胡錦濤總書記在2003年中央宣傳思想工作會議上所提出的那樣：「思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。」通過在思想政治工作中著力開展人文關懷和心理疏導活動，必將提高人的境界、情趣、品位，培育樂觀、豁達、寬容的精神，促進人的素質提高、精神解放和全面發展，必將有效調節人們的情感和心理，以開闊的心胸和積極的心態，形成人人促進和諧的局面。

4，「加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，用正確的方式處理人際關系。」這是胡錦濤總書記在黨的十七大報告中對新形勢下思想政治工作的要求，也是思想政治工作以人為本的宗旨和與時俱進的創新。為在新的歷史條件開展思想政治工作指明方向，我們一定要認真貫徹、認真實踐，堅決落實。

改革開放以來，社會的全面進步，人民生活水平顯著提高，人民的精神生活和精神世界更加豐富，精神面貌煥然一新。但是，伴隨著社會生活的急劇變化，工作和生活節奏明顯加快，競爭日趨激烈。社會經濟成份、組織形式，就業方式，利益關系和分配方法日益多樣化，企業改制結構調整變革，從而把市場經濟條件下，人們已經強化了的金錢觀念推向極端，產生和滋生拜金主義、個人利益觀等，加上分配不公的兩極分化，各種心理障礙、矛盾，由此引發的社會問題也日益突出。如何開展新形勢下的思想政治工作，如何緩解人的心理壓力，促進人的身心健康，如何實現人的心理和諧，如何加強和改進思想政治工作方法，促進社會和諧，促進企業和諧，這是我們當前和近期必須認真探討的重大課題。下面，從三個方面談談本人的看法。

一、認真抓好思想政治教育，堅持以人為本的人性化管理，是注重人文關懷和心理疏導的重要途徑

思想政治教育要注重人文關懷，這是堅持以人為本的必然要求。人文關懷的宗旨在於「助人自助」，使人達到「充分的存在」；能夠對生存環境和主體自身進行自覺的自我調節和控制。能夠合理利用自主選擇的權利，達到自我完善和功能的充分發揮。新形勢下的思想政治工作，一定要堅持人性化的原則，現代人最根本、最核心的需求是享受真正人的人性化的生活。人性化的思想政治教育就是尊重人、理解人、關心人、幫助人、尊重人，就是要確立人在思想政治教育工作中的主體地位，充分尊重人的功能動性、自主性和自覺性，使思想政治教育的過程成為引導人自我認識，自我發現、自我發展、自我評價、自我完善的過程。理解人，就是要將心比心，設身處地的為人著想；就是要善於換位思考，多站在對方的立場上想問題，從正面、積極的角度去理解人的行為，多表揚鼓勵、少批評指責，使人經常保持積極樂觀的心態；就要做到寬容大度，對於人的思想行為，只要是不涉及原則性的問題，不管是多麼與眾不同，都應該寬容；就是要走近人，與人進行心靈上的交流，從而達到化解思想矛盾，提升思想認識的目的。關心人，就是在思想政治教育過程中，教育者心中要始終裝著人，關心人的健康成長和全面發展，做到動之以情，曉之以理，施之以愛。尊重人、理解人、關心人，最終的落腳點就是落腳到幫助人上。是否熱心、真誠地幫助人，是檢驗是否做到人文關懷的試金石。當前，我國社會還在發生深刻變革，人們面臨壓力越來越大，越來越多的人在工作、學習，尤其是生活和心理上要得到關懷和幫助。據統計，中國13億人口中有各種精神和心理障礙患者……多達1600多萬人，1.5億青少年情緒和壓力困擾的就有3000萬人。而來自國際心理治療大會的數字同樣表明,中國大概有1.9億人在一生中接受專業心理咨詢或心理治療。因此，我們應首先把思想政治教育與幫助人解決實際問題結合起來，既然要講道理，又要幫助人們去解決實際問題。如正確處理人際關系、就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安的問題等，要教育他們深刻認識我國發展的階段性徵，科學分析影響社會和諧的矛盾和問題及其產生的原因，積極主動地正視矛盾，化解矛盾。始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，實現好、維護好、發展好。在人與人關繫上，要引導人們樹立合理競爭，共同發展的理念，提倡包容和協作精神，要在全社會倡導和諧理念，培育和諧精神，用和諧的方法、和諧的思維方式認識事物，處理問題，培育樂觀、豁達、寬容的精神，培養自尊自信、理性平和、健康向上的社會心態，以開闊的心胸和積極的心境看待一切。要教育人們倡導愛國、敬業，誠信、友善等道德規范，開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，加強青少年思想道德建設，在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風尚。此外，還要引導人們堅持正確的導向，營造積極健康的思想輿論氛圍。正視先進思想的重要作用，堅持以馬克思主義為指導，以重大現實問題為主攻方向，發揮認識世界，傳承文明，創新理論育人，育政育人服務社會作用。要著力豐富社會文化生活，滿足人民群眾文化需求，充分發揮文學藝術陶冶情操、愉悅身心的作用，用健康豐富的文化生活有效調節人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨感、失落感等不良情緒，讓人們不僅生活寬裕，而且精神上感到愉快。通過專業的心理疏導，解決人們在新社會生活中出現的心理困惑，減少焦慮、抑鬱、恐慌及其他不變心理狀態，以好的心理狀態應對各各壓力。所以我們要著力改善民生，解決民生是最關心、最直接最現實的利益問題，盡可能地減少社會成員的後顧之憂，最大限度地消除和引發人們心理失衡、失調的外部誘因。

二、堅持以人為本，做好人的工作，是人文關懷和心理疏導與思想政治工作的有機結合

在當今的社會里，人文關懷已經從原來的側重教化，發展為進一步強化對人的主體地位的肯定和尊重，以及強化對符合人性的生理需求，生存狀態、生活條件的關注和保障。關注人民群眾的主體感受，關注每一個人自身成長與發展，關注人的理想、信念、情感。努力讓每個人都能夠根據自已的選擇發揮聰明才智的環境，使人人有平等創業和憑借自身能力改變自已，實現願望的機遇已顯明地展現出來。為此，加強和改進思想政治工作方法和途徑、注重人文關懷和疏導，是新形勢下思想政治工作必須認真加以研究和探討問題，努力從教化式的思想政治工作方法中解放出來，開辟一條以堅持教育人、引導人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關心人、幫助人的心理疏導式的思想政治工作新路子：黨的十七大報告中指出：切實把建設社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民的自覺追求。積極探索用社會主義核心價值修養引領社會思潮的有效途徑，主動做好意識形態工作，尊重差異，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。要引導人們不斷加強自身修養，提高精神境界，完善自我人格，根據自已的情況確定志向和目標，從勞動、從付出、從自已的創造和對社會與別人的關愛中獲得幸福。引導人們把個人發展與國家的發展、民族的發展、把自身價值的實現與他人價值的實現，社會價值的實現統一起來，在為祖國和民族的奮斗中實現自身的價值。除此之外，要把解決思想問題同解決實際問題結合起來。中共中央關於建設社會主義和諧社會若乾重大問題的決定中明確指出：任何社會都不可能沒有矛盾，人類社會總是在矛盾運動中發展進步的。構建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程。要正視矛盾，化解矛盾。要針對人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實做好就業、收入分配，社會保障，看病、住房、子女上學、生態環境保護、安全生產、社會治安，食品醫葯安全等方面的工作。加緊建設對保障社會公平具有重大作用的制度，盡可能地降低社會成員所面臨的風險因素，減少社會成員正常生存和發展的後顧之憂，最大限度地消除引發人們心理失衡、失調的外部誘因。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，一切從人民群眾的生活實際出發，找准思想政治工作的基準點與定位，自覺按規律辦事，立足長遠、著眼長遠、量力而行、盡力而為，有重點分步驟地持續推進，為構建社會主義和諧社會，為培育人的心理和諧提供強有力的社會環境支持。

三、加強思想政治教育，不斷完善人文關懷和心理疏導機制建設

改革開放30年來，從我國在新形勢下開展的宣傳思想政治工作的實踐表明，做思想政治工作應體現人本理念，思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本，而堅持以人為本，必須在各項工作與管理中實行人性化管理，體現人性化管理是建設美好社會的重要途徑和手段，是社會文明進步的重要標志。面對13億人口的泱泱大國，面對經濟全球化、生活快節奏、競爭壓力日益激烈，人際關系錯宗復雜多變，我們面臨諸多新問題，新考驗。在大千世界中，每個人都是獨特的個體，都有獨特的自我和精神世界。思想政治教育應從每個人的生理、心理和思想實際出發。「一把鑰匙開一把鎖」。生活是生命之源，生命又是生活基礎，生活是生命的顯現。關注生活就是關注生命。因而思想政治教育應從關注人的日常生活入手；要建立健全社會輿情匯集和反映機制，要加強社會心態的監測，評估和預警，完善社會心態疏導，調適與平衡工作體系，促進社會情緒交流渠道暢通，避免不良心態積累惡變，引導社會心態良性變化，幫助人們在潛移默化中達到心理和諧。與此同時要加快各級各類心理咨詢服務機構的建設，要加強高等院校和科研院所心理專業建設，支持社會培訓力量參與心理咨詢和職業培訓。網路媒體傳播范圍大、速度快、影響大，要加大心理衛生投入，健全心理咨詢網路，把人文關懷和心理疏導貫穿、滲透、體現於各級各部門的思想政治工作，家庭教育、學校教育、輿論引導、文化消費、志願服務、專業咨詢、心理醫療等各個方面。在全社會各級和各種組織內部，建立健全人文關懷和心理疏導機制，加強組織與成員，單位與單位，團體與團體，成員與成員之間的相互交流溝通，及時幫助人們解決思想情緒和心理健康方面的問題

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H. 如何加強員工人文關懷和心理疏導

一是領導高度重視。作為一個企業，任何事情處理的好與壞都與單位的領導思想密不可分。企業要真正把自己的員工放在心上，對員工實施人文關懷，俗話說的好「火車跑得快，全靠車頭帶」，在企業當中，領導要做好樣子，模範帶頭，身先仕卒，也並非事事親力親為。加強對員工的人文關懷和進行有效的心理疏導是一個企業的基礎性工作，基礎不牢地動山搖，尤其是企業管理，經過長期的打基礎，或者基礎再好，如不抓好管理，甚至於一夜間或將不復存在。所以，企業的領導應該把企業發展看的高於一切，把企業員工放在心上，在待遇上積極打通員工的晉升通道，努力提高員工的工資效益，在工作上積極關心員工的工作環境改善，營造和諧的工作氛圍，在生活上向一線員工傾斜，特別對環境較差，距離較遠，兩地分居的工作網點人員，更要突出高度重視對這些員工進行人文關懷和心理疏導，對企業的發展是十分有利的。
二是建立健全管理制度。沒有規矩不成方圓，科學的企業管理是領導對員工長期有效的實施人文關懷，公開公平公正的制度管理是減少對員工心理疏導的最有效辦法。充分發揮群眾性組織作用，發揮職工代表大會的職能作用，讓員工有話語權，參與了解企業的大小事情，參與管理與監督，作為員工不做企業興衰的局外人，首先就得建立健全完善的企業管理制度，公開與規范企業管理當中能夠減少員工需要疏導的導火源。
三是宣傳企業核心文化。員工是企業之基，加大對員工的企業價值觀、人生觀、職業道德的教育與宣傳，更是不容忽視的重要內容。員工對企業要做到「系責於心、履責於行」，時時刻刻心中都能牢記「企興我榮、企衰我恥」，真正與企業榮辱與共。企業通過組織員工的各項集體活動，營造和諧的環境氛圍，凝聚人心，團結力量，釋放員工最大正能量。組織調研，召開各種座談會，主動聽聽員工的心聲，企業管理者知道員工在想什麼、需求什麼、想干什麼，允許員工說說心理話，對問題甚至發發牢騷，針對問題有則改之，無則加勉，並深入進行人文關懷和心理疏導。如遇對企業制度政策不清楚的，要做耐心細致的解釋工作。對員工要大力宣傳對企業敢於擔當的責任，「責任」是立業之根本，是創造價值、甘於奉獻的精神，是將企業發展與履行社會責任緊密結合的科學觀念。使每一位員工都認為「責任」是一種品質、一種追求、一種精神境界；是一種立足崗位、恪盡職守的品質；更是一種想幹事、能幹事、能幹成大事的追求。員工惟有銘記「責任」，人人盡心盡責，企業才能基業長青，持續健康發展。
四是創新工作方法。對員工做到人文關懷，就是做到真正把員工放在心上，進行換位思考，從工作上、生活上、待遇上進行關心關愛關懷。從改善工作條件和工作環境入手，做到工作環境優美，氛圍和諧。在生活上，抓好職工食堂用餐，真正把食堂辦成廣大員工的食堂，而不是少數幾個領導的食堂，做到管理公開，職工吃的滿意；在業餘生活上，認真搞好「企業之家」活動中心，成立各類興趣小組，定期開展有益的健康活動，輿樂身心，為高效益的工作狀態提供服務。在選拔任用幹部上，公開公平公正的諫才用才，作到能者上庸者下，讓有朝氣敢擔當願意乾的年輕人充當企業的中尖力量，增強企業活力，努力營造和諧的舒心、順心工作環境，打造企業積極向上，蓬勃健康的企業發展氛圍。當員工心理需要疏導時，應該做到「三個知道、一個跟上」，積極面對，進行人文疏導。即：企業領導和管理層要知道自己的員工在想什麼、在干什麼、需求什麼，當發現問題與矛盾糾紛時，要主動的通過各種方式，思想工作跟上去，做好思想解釋工作，做到個別問題個別解決，集體問題集體化解矛盾，變壞事為好事，變壓力為動力，通過人文上的關懷，積極主動的思想工作，健全的管理制度與規定，公開公平公正透明的科學管理模式，讓員工全方位全方面的參與企業管理，做到變負能量為正能量，使企業蒸蒸日上，和諧健康的持續性發展。

I. 如何進行小學生心理輔導關愛學生

1、家庭的因素：父母對小濤的期望值很高，教育嚴格。但每天忙於生意，平時從不關心孩子的學習，也沒有時間陪孩子一起游戲、娛樂，當然也就更少深入了解孩子的內心活動。教育方法簡單粗暴，常為其學習成績差而責罵他。這些都使他感到孤獨、壓抑。
2、同學的排斥：小濤學習成績差，愛沖動，愛哭，易與同學發生沖突，因此，同學們都把他當成「另類」，不願與其交往。
心理疏導：
(一)家長給予關心
勸父母降低要求，增加與孩子的溝通，給予家庭的溫暖與關愛。通過給家長發電子郵件，電話聯系等方式，我勸說小濤的父母為孩子減壓，還給孩子一片自由發展的天空。我把他這小學兩年來的學習情況、人際交往狀況以及他的智力發展水平分析給家長聽，建議他們綜合考慮小濤的實際情況，適當地降低要求，提出一些他能夠達到的目標，並幫助他實現這一目標。克服望子成龍的急切思想，要注意觀察他實現目標後的表現，及時調整，循序漸進。此外，還建議家長對他多鼓勵少批評，多關心不責罵，為他營造一個溫馨、和睦、充滿愛的家庭環境。這樣促進了家長與孩子間的溝通，有利於減輕孩子與家長交往時的緊張感，消除家長和孩子的隔閡，增進家人間的親情與溫暖。同時也能幫他樹立自信心，增強自尊心，這是促使他自信地與人交往，努力學習，擺脫自卑心理、孤獨心理的起點。
(二)同學學會幫助
小濤喜歡繪畫，我鼓勵他參加全國、省內、全市的各類繪畫比賽，給他增強自信心。通過半個學習的努力，他成功的評為「繪畫小能手」。
(三)自己嘗試進步
給予愛和寬容，創造和諧的師生關系。課間，我會有意無意地走到他的座位旁邊，跟他閑談，詢問他在家裡的學習和生活情況。適時的給予他精神上的鼓勵和生活上的幫助。有時，他上課不認真聽講，課後不做作業。這時，我不是批評和斥責他，而是給他講一些名人名家大器晚成的故事，告訴他，只要肯努力，學習成績一定能提上去。這種充滿愛心的引導教育，如春風化雨，滋潤了他的心田，開啟了他的心靈之窗。

J. 淺談如何加強人文關懷和心理疏導

一是領導高度重視。作為一個企業，任何事情處理的好與壞都與單位的領導思想密不可分。企業要真正把自己的員工放在心上，對員工實施人文關懷，俗話說的好「火車跑得快，全靠車頭帶」，在企業當中，領導要做好樣子，模範帶頭，身先仕卒，也並非事事親力親為。加強對員工的人文關懷和進行有效的心理疏導是一個企業的基礎性工作，基礎不牢地動山搖，尤其是企業管理，經過長期的打基礎，或者基礎再好，如不抓好管理，甚至於一夜間或將不復存在。所以，企業的領導應該把企業發展看的高於一切，把企業員工放在心上，在待遇上積極打通員工的晉升通道，努力提高員工的工資效益，在工作上積極關心員工的工作環境改善，營造和諧的工作氛圍，在生活上向一線員工傾斜，特別對環境較差，距離較遠，兩地分居的工作網點人員，更要突出高度重視對這些員工進行人文關懷和心理疏導，對企業的發展是十分有利的。二是建立健全管理制度。沒有規矩不成方圓，科學的企業管理是領導對員工長期有效的實施人文關懷，公開公平公正的制度管理是減少對員工心理疏導的最有效辦法。充分發揮群眾性組織作用，發揮職工代表大會的職能作用，讓員工有話語權，參與了解企業的大小事情，參與管理與監督，作為員工不做企業興衰的局外人，首先就得建立健全完善的企業管理制度，公開與規范企業管理當中能夠減少員工需要疏導的導火源。三是宣傳企業核心文化。員工是企業之基，加大對員工的企業價值觀、人生觀、職業道德的教育與宣傳，更是不容忽視的重要內容。員工對企業要做到「系責於心、履責於行」，時時刻刻心中都能牢記「企興我榮、企衰我恥」，真正與企業榮辱與共。企業通過組織員工的各項集體活動，營造和諧的環境氛圍，凝聚人心，團結力量，釋放員工最大正能量。組織調研，召開各種座談會，主動聽聽員工的心聲，企業管理者知道員工在想什麼、需求什麼、想干什麼，允許員工說說心理話，對問題甚至發發牢騷，針對問題有則改之，無則加勉，並深入進行人文關懷和心理疏導。如遇對企業制度政策不清楚的，要做耐心細致的解釋工作。對員工要大力宣傳對企業敢於擔當的責任，「責任」是立業之根本，是創造價值、甘於奉獻的精神，是將企業發展與履行社會責任緊密結合的科學觀念。使每一位員工都認為「責任」是一種品質、一種追求、一種精神境界；是一種立足崗位、恪盡職守的品質；更是一種想幹事、能幹事、能幹成大事的追求。員工惟有銘記「責任」，人人盡心盡責，企業才能基業長青，持續健康發展。四是創新工作方法。對員工做到人文關懷，就是做到真正把員工放在心上，進行換位思考，從工作上、生活上、待遇上進行關心關愛關懷。從改善工作條件和工作環境入手，做到工作環境優美，氛圍和諧。在生活上，抓好職工食堂用餐，真正把食堂辦成廣大員工的食堂，而不是少數幾個領導的食堂，做到管理公開，職工吃的滿意；在業餘生活上，認真搞好「企業之家」活動中心，成立各類興趣小組，定期開展有益的健康活動，輿樂身心，為高效益的工作狀態提供服務。在選拔任用幹部上，公開公平公正的諫才用才，作到能者上庸者下，讓有朝氣敢擔當願意乾的年輕人充當企業的中尖力量，增強企業活力，努力營造和諧的舒心、順心工作環境，打造企業積極向上，蓬勃健康的企業發展氛圍。當員工心理需要疏導時，應該做到「三個知道、一個跟上」，積極面對，進行人文疏導。即：企業領導和管理層要知道自己的員工在想什麼、在干什麼、需求什麼，當發現問題與矛盾糾紛時，要主動的通過各種方式，思想工作跟上去，做好思想解釋工作，做到個別問題個別解決，集體問題集體化解矛盾，變壞事為好事，變壓力為動力，通過人文上的關懷，積極主動的思想工作，健全的管理制度與規定，公開公平公正透明的科學管理模式，讓員工全方位全方面的參與企業管理，做到變負能量為正能量，使企業蒸蒸日上，和諧健康的持續性發展。