心理輔導班簡訊
❶ 適合全班開展的心理小游戲（增強班級凝聚力和對未來的信心）
殺人游戲 不錯的選擇
可是不可能全班一起做
不過可以分組做
❷ 如何開展企業員工心理輔導工作提升員工的幸福感、歸屬感
兩種方法，一種是內部成立心理服務機構，不過內部機構由於受制於機構本身，容內易出現一些咨詢設容置的問題。另一種是外包。很多咨詢公司提供EAP服務，企業內部只需要設立一個專人負責整理需要和做出初步評估與轉介，其他具體工作由咨詢公司負責。當然，具體服務內容需要雙方協商。
至於你希望提升員工幸福感和歸屬感，建議先看看管理心理學方面的書，裡面有專門的章節介紹什麼因素可以減少員工不滿，什麼因素可以增加員工滿意度。注意喲，這是兩類不同的因素。比如薪水，嚴格說來只能減少不滿，卻很難增加滿意度
❸ 有關開展班級心理健康活動
我是心理醫生 游戲是很好的辦法 比如羊和狼的游戲 讓一個學生扮演狼 其餘同學扮演羊爺爺 奶奶 爸爸 媽媽 兒子 女兒 反正就是一家人 想盡辦法不讓狼吃了你們 就是靠語言 然後你當裁判 誰講過誰 誰就贏
❹ 在學校開展心理輔導的途徑有哪些
1.建立心理咨詢室開展學生的個體心理咨詢。
2.開展心理健康課（室內為主）
3.組織室外的團體心理輔導活動。
4.邀請專家進行心理學主題講座。
5.組織心理活動周，心理活動日，在室外進行現場等活動。
6.用專業量表對學生進行心理健康普查，並持續跟進篩選出有心理問題的學生。
❺ 作為一名心理輔導老師如何在學校展開心理輔導工作
一、可以在來學校的黑板報里，自登載有關心理方面的內容文章。讓學生知道學校里有心理老師。並且懂得一些心理學知識。
二、舉行學生心理學講座，講講關於學生心理常出現的問題以及應對的方法。
三、和班主任配合，經常了解學習有障礙的學生、父母不在身邊的學生的心理狀態，克服學生的自卑心理，調整缺少家庭關愛學生的心理。
四、了解特殊的學習心理並且幫助調整。
五、做好應急突發事情的心理應急預案，比如自然災害給學生帶來的心理創傷。
六、可以公布你的電話號碼，或者在學校里專門有間辦公室，隨時接待心理有問題的學生，幫助其調整。
❻ 如何運用心理輔導方法與理念在班級管理中營造出良好的氛圍
這個要說在知道復上答制的都是理論，到實際中並沒有什麼用。
樓主的意思還是用心理學的方法吧，並不僅僅局限於心理輔導的做法。
多了解學生的心理，可以看看學生平時都在做什麼，他們的世界是什麼樣子的，用他們的世界的角度去審視去思考，就能講他們能聽懂接納的話。
當你完全對一個事物感興趣的時候，你就會對他保持全身高度的專注，到時候自然會有成效。
書本上寫的很多用不到生活中，經驗才是硬道理，專注是一切的開始！