發育期孩子心理輔導

❶ 青春期孩子怎麼教育，找心理醫生怎麼樣

1、父母要正確的和孩子溝通，這個時期的孩子大都不願意和父母溝通交流，認為父母很羅嗦，總是管閑事，作為父母雖然你的心意是好的，但是你可能會方法不對，讓你的孩子不能夠接受，所以說，你要先了解孩子的心理，然後在對症下葯，必要的時候你還可以找你孩子的朋友了解情況，以便可以更好的和孩子交流。

2、父母要注意樹立孩子的價值觀，青春期的孩子會有一段迷茫期，在這段時期孩子會有一種茫然而恐懼的心理，因為他們意識到他們與以前不同了，馬上就要成年了，既有對未來的迷茫又有對未來的恐懼，這時一種很復雜的心理，這里就需要父母來合理的引導孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

3、父母要對孩子付出更多的關愛，其實在這一時期，孩子的內心之中更需要父母的關懷，當他們有什麼事的時候更多的會想到父母，特別是在生病或他感覺迷茫無助孤獨的時候，雖然孩子並不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因為他感到父母嘮嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會好很多。

4、父母要和孩子平等交往，孩子長大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對於你認為不對的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態度要和藹，千萬不能夠強制性的讓孩子安照你的想法來做事，那隻會讓孩子和你越來越遠。

5、父母要引導孩子正確的性意識，這一時期孩子漸漸發育成熟，男女差異越來越大，就會使孩子對異性產生強烈的好奇心，作為父母要交給孩子正確的青春期知識，這種事不能賭，越賭就會越容易出事，正確的教育是必要的。

6、父母要尊重孩子的隱私，孩子進入青春期，對於一些不想和別人說的事情就會寫在日記裡面，父母不要去隨便亂翻，你可能一次沒有被孩子發現，兩次沒有被發現，但你總有被發現的時候，這時你的偷看就會使你們和孩子的關系出現裂痕，孩子就會認為你不尊重他，直接導致家庭大戰的爆發。

7、父母要教育孩子遠離誘惑，青春期孩子會接觸到更多的不良誘惑，如上網打游戲，吸煙喝酒等這些不良的習慣，父母要正確引導孩子遠離這些誘惑，養成一個好的習慣。

8、父母要正確看待孩子和異性的交往，看待孩子和異性交談或玩耍，父母不要一概認為是孩子早戀了，你要是按照早戀來和孩子交談，在哪裡一通教育，就有可能將本純潔的同學友誼給漸變成早戀，因為青春期孩子都有逆反心理，我明明沒有早戀你偏說我早戀，那我就早戀給你看，那這樣父母就哭去吧。

❷ 如何進行學生青春期的心理疏導

青春期通常稱為青春發育期，是少年向成年過渡的階段。「別惹我，煩著呢！」是孩子經常掛在嘴上的口頭禪。由於身體變化的不適、功課的壓力、初戀的迷惘、未來的抉擇、友誼的變換、挫折的磨難等等，甚至在成年人看來微不足道的小事，也會讓他們感到無盡的煩惱。煩惱中的少男少女，渴望著心理救助和情感支持。面對青春期的男孩女孩，家長需要去了解、去理解、去疏導，從而讓孩子平穩度過。下面略舉10種方法，希望對各位家長有所幫助。

1、環境熏陶法

「人是環境的產物」。家庭的人文環境和自然環境對孩子起著潛移默化的熏陶作用。家長在處理人與人之間的關繫上，應表現出仁愛、大度、公道、進取、文明、樂觀、吃苦耐勞等思想品質和人格魅力，形成良好的家庭氛圍。

2、言語說服法

這是家長們常用的方法。家長若想用好它，應該注意以下幾點：不要嘮叨沒完，不要算總賬，態度應真誠和藹，不要指責、埋怨、訓斥，更不得咒罵；不要動輒發火，大聲吼叫，講過頭話；要講究時間、地點、場合，不要當眾揭孩子的短；家庭成員意見要一致。

3、心靈溝通法

抽出一定時間和孩子談心，進行思想交流；交談時間一般選在孩子高興的時候、睡覺前、全家旅遊、走親訪友等；交談時家長不能高高在上，應在平等的基礎上，用討論、協商、徵求意見的口氣；談話的話題不要老是圍繞學習、分數、成績等，可以用故事、見聞、掌故、新聞等為引導，啟發孩子自由地發表主見。

4、興趣轉移法

運用這一方法要因時、因人制宜，靈活掌握。如：對於那些學習已經非常用功，整天埋在書堆的孩子，家長應安排一些體育、社會公益活動以及書法、美術、音樂欣賞等來擴大孩子的興趣，使其學習有所調節；對於那些學習屢遭失敗，缺少成功體驗的孩子，家長應安排一些力所能及，且在短期內能見效果的活動，以增強孩子的信心；如果孩子在郁悶、心情不好時，家長應講一些孩子平時感興趣的事情，給他一些希望得到的東西，以緩解其精神壓力等。

5、實踐鍛煉法

各種不同的實踐活動可以磨煉孩子意志，增長才幹，健全人格，提高素質。孩子在進行任何一項實踐鍛煉時，家長均要進行指導、檢查和調控。

6、朋友感染法

青春期的孩子非常渴望交朋友，家長的堵、卡、壓並不是高明的辦法。因而應教育孩子慎重擇友，不要濫交朋友。

7、表揚鼓勵法

每個人都渴望得到別人的肯定。家長要多用表揚、鼓勵、肯定、贊許等激勵方法教育孩子，學會欣賞孩子，學會換個角度看孩子；當然表揚孩子時要適時、適度，要真誠，不要誇大，不要過濫。否則，就會走向反面。

8、書面交流法

即使人們在一起生活，有的話也可能不便說得那麼直白。為了加深印象，突出重點，偶然寫個紙條，或寫封簡訊，放在孩子的書桌上，用書面的形式溝通，能強化交流的效果。凡是看過《傅雷家書》的家長，都能深切感受到書信的教育力量。

9、榜樣示範法

家長的榜樣作用是一種無聲的教育。有人說：「孩子是父母的影子。」就是指父母的許多可貴品質，在孩子那裡得到了較好的繼承和發揚。反之，亦然。父母的言行舉止、待人接物、生活態度、精神品質、性格氣質等，無時無刻不在影響著孩子，家長要為自己的孩子樹立好榜樣，起到示範作用。當然，在家教中，還要引導孩子把英雄模範人物，以及科學家、名人、偉人作為學習榜樣，用這種無窮的力量，激勵孩子不斷前進。

10、自我教育法

在家庭教育中應當留一些時間和空間，讓孩子自己掌握，逐步培養孩子自我解剖、自我反省、自我思考的能力，增強自我意識。關繫到孩子自己的事情，家長提出建議，或幾種方案，讓孩子自己抉擇，不必每件事都由家長大包大攬；家庭中的某些事情，也應有意讓孩子參與討論，聽聽孩子的意見，貫徹民主治家的思想；特別是通過生活中的許多小事，能夠鍛煉孩子的動手能力、辦事能力、組織協調能力和生活自理能力，久而久之，孩子的判斷能力、考慮事情的周密性、責任心等，都會不斷地得到增強。

總之，對青春期孩子的心理疏導遠不止這10種方法，這里只是略舉而已。在使用過程中也並不是單打一，應交叉使用，相互滲透，聯系實際，靈活掌握。

❸ 青春期孩子心理咨詢

在網上搜索的答來案大多是青春期叛逆正源常，可我作為一個正處於青春期的青少年可以很負責人的對你說，如果無緣無故的叛逆絕對是孩子有問題了！為什麼青春期叛逆的多，那是因為這個時候的孩子已經不是打罵就能聽話的，如果家長有什麼不對的，孩子會頂撞，這是正常的！因為這個時候已經不像小時候那樣聽話或怕大人，也沒有成年以後體會父母的艱辛的心！但是如果不聽父母的話，父母就說說學習的重要（不是罵），就不耐煩，甚至頂撞，罵父母的，那隻有好好教育了，別縱容，也別打罵！

❹ 青春期孩子的心理疏導求助困難

要看是什麼情況的，可以說的更加具體點嗎？

❺ 兒童青少年有哪些心理輔導需要

青少年處在身心發展的重要時期，隨著生理發育和社會適應能力的變化，在學習、生活和人與人之間的交往以及自我意識等方面會出現各種的心理問題，尤其是在成長時期，如果心理不健康，會導致軀體疾病，甚至會發生偏離社會規則的事情。所以關心青少年的成長，早期發現青少年的心理問題，對青少年的身心健康和社會發展非常重要。

青少年常見心理問題有：
  (1)逆反心理：青少年處在青春發育期．也是不穩定的時期，由於大腦發育已趨於成熟，有思維判斷和分析能力。從童年期單純的正向思維逐漸發展為多向思維和逆向思維，在接受教育和社會文化交往中，也掌握了逆向思維的方法，同時也就產生了逆反心理，表現為對父母的再三叮囑話反感。

  ①不喜歡按照別人的吩咐做事；
  ②做某些事按照自己的主觀意識做，不顧別人的反對；
  ③喜歡與眾不同，好表現自己；
  ④違反了學校或社會規則感到愉快；
  ⑤愛冒險，喜歡別人注意，認為自己不好惹，我是最棒的；
  ⑥對別人的批評反感，憤怒；
  ⑦給家人或學校增添麻煩感到快樂。
  (2)焦慮抑鬱狀態：青少年從兒童期轉型到青少年期，從依戀父母轉向同學和朋友（尤其住校生），逐漸接受社會適應性，而產生焦慮抑鬱情緒，表現為：

  ①經常頭痛、肚子痛；
  ②多夢，夢見家中發生了不幸；
  ③食慾下降，胃痛；
  ④害怕上學，和同學說話時緊張；
  ⑤擔憂、膽怯；
  ⑥擔心不能把事情做好；
  ⑦遇到高興的事也不快樂；
  ⑧手腳發顫、發麻、多汗；
  ⑨注意力不集中；
  ⑩覺得生活沒價值，感到自卑，經常內疚自責。

❻ 孩子青春期了很叛逆，青春期孩子該如何引導，心理指導，心理教育應該怎麼辦

建議來讀一讀《走出焦慮風暴》這自本書。寧波出版社。它是一本非常棒的心靈成長自助書籍，裡面講了不少樸素的心理學道理和自助錦囊。無論對於孩子和家長心靈成長都會有長遠的深度的積極意義。「我們一定要清楚，很多時候孩子也是成年人的「爸爸」。其自性中的智慧都是一摸一樣的，他們需要的只是父母的諦聽與深刻的理解。許多青春期孩子的心靈坑洞與焦慮的背後最迫切需要的就是父母在其兒童時期與青少年時期所給予他們的這份心靈財富。」摘自《走出焦慮風暴》。

❼ 怎樣對青春期女孩子進行心理輔導

父母多一些理解和空間，讓女孩子能保持自己的小自尊心。我也是青春期的少女，我是這么覺得的。

❽ 關於一些男孩青春叛逆期的心理咨詢

你好，這種情況在初中學生中是很常見的，甚至在即將面臨高考的專學生也會發生，叛逆心裡主屬要就是與家裡溝通太少了，我弟弟也是這種情況，但是他還小剛八歲，其實應該多讓孩子了解一些家裡的煩心事，讓他知道家裡人知道他長大了，家裡的事也可以讓他參與，不能一味的慣養，多和他說說家裡面家長的過往經歷，當然，哥哥（姐姐）身份的你，和弟弟溝通的還是很有必要的，時代不同，年齡不同，會是很接受你的話的，我弟弟和家裡人就是很有叛逆心裡，不要看他還小，但是和我這個哥哥在一起的時候還是很願意聽我的話的，孩子么，都是喜歡和自己差不多大，並且大一點的孩子在一起交往的，相差太大，代溝就產生了，多和他說說在學校要怎麼交往，為人處事，要多角度思考問題，多在別人的角度思考問題，當然，對於他一下子接受這么多很不現實，那麼就讓他放寬心情，把自己的傲態放低，遇到事情不能沖動，少想一點，多幫幫他人，讓別人知道他的為人，那麼，慢慢地就會被人接受，我有一個朋友，我就是見證他由壞變好的，希望會對樓主有幫助！