優秀學生不願上學心理輔導
1. 心理輔導小孩子不上學
第一，先要弄清他是因為怕老師才不去的，還是沒有學習興趣不去的。如果是怕老師不去的，暫時不要提上學的事，鼓勵弟弟自學，然後你給予輔導，給他制定一個學習計劃，完成就讓他玩電腦，這樣看是不是能調動他的積極性；如果是沒有學習興趣，可以利用電腦知識也需要學習等的問題，告訴他學習的重要，適當的，可以從網上查一些這方面的故事，讓他認識到學習的重要性。 第二、孩子的心理有問題，特別是心理承受能力有問題，這是缺少挫折教育的結果。給孩子故意製造一些困難，包括生活方面的，要他學會承受和克服，家人的鼓勵和引導很重要，更不可以事事替他做主，幫他定義，要他自己學會面對和解決，否則，這個孩子真的毀了。
2. 初中生不想上學看心理醫生有用嗎
粗口滿嘴：來這個是不是罵家人的？自就像 他 媽的 ←這樣
這個你只要給他多一點愛，對他好一點，生日禮物那些，那麼他說這句話就會想會對他好 ，自然就不會說了
工作：你叫他撿破爛，讓他自養，在家你收他一點住宿費，飯費，讓他感受一下把
3. 我班有一個成績特別好的學生突然間不想上學了，很厭學，怎麼辦
看來你是來個很負責的好老師自，能夠很貼心地對待班上的每個學生。說實話我也當過老師，當過班主任，但是因為疲於處理各種學生矛盾和師生矛盾，加之本人性格有些急躁導致放棄了教育工作。當老師很辛苦，眾口難調，學生又是未成年人，思想等各方面都還不成熟，加上時代又變了，我們無法用成人的眼光是看透他們。做老師，最基本的素質，大概是耐心吧。哪怕很疲憊了，也要耐心地去傾聽去了解學生的想法，做他們的知心人，這樣才能很好地管理他們，引導他們。其次，最基本的素質是得有正氣，不偏袒學生，兩袖清風，盡量滿足每個人的利益，但在難以調和時，照顧弱勢群體的一員，照顧大多數人的利益。
4. 初二男生不願去上學沉迷游戲怎麼做心理輔導
培養孩子學習興趣，這里給你一些思路：
1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。
2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道，對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。
3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以通過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。
4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。
5. 如果孩子特別不愛上學，不想上學了，家長該如何疏導孩子
孩子產生厭學情緒的原因主要有以下幾點：
（1）父母的期望值過高，為了孩子，家長可以放棄自己的事業，雙休日可以不休息，為孩子輔導，陪孩子練琴、學畫，孩子的心理、身體上的壓力大大增加。 （2）父母陪讀，造成孩子缺乏學習的自覺性，難以領悟學習的過程，難以獨立地解決遇到的新問題，他們體驗不到獨立解決問題後的成功的快樂。 （3）家長對孩子學習知識的目的定向有偏差，將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說：「你不好好學習，將來就得去修地球，去掃大街。」功利性過於強烈。這樣，孩子體驗不到獲取知識本身的快樂，而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣，自然將學習看作是苦差事。 （4）孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦，學得累，學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯系起來進行學習；不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容；無法將學到的知識正確、合理地表達出來。由於孩子不會學習，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。
面對孩子的厭學，在弄清主要原因之後，家長們該如何讓孩子快樂學習呢？
（1）要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對於一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。
（2）鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常 對自己說一句激勵的話，如「我一定能成功」。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子採取什麼樣的行動來消除這種情緒。
（3）指導孩子學習方法。在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容，家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現了孩子對知識的理解，又能體現孩子的創造性。
總之，要讓孩子從苦學、厭學變為喜學、樂學，需要家長循循善誘，耐心指點。
6. 心理原因，不想上學了怎麼辦
對於這個問題嘛，就應該由家長親自去學校了解一下什麼情況，一般孩子不想上學都分為兩個原因，一個是內在因素，而另外一個就是外在因素，內在因素是學生自己本身就厭煩學習了，所以不願意上學。不過題主自己已經說明了是心理原因，因此也就是內在因素。
孩子自己不想上學的多半原因是因為學習枯燥，被老師管束而沒有自由的原因，這個時候，家長不妨乾脆給孩子找份工作，越辛苦越好的那種，讓他體驗一下生活的不易。當然還可以帶孩子去看看辛苦的勞動人民都是為了生活而努力的。比如：
1.帶孩子去汽車站，火車站，飛機場看一看，不同人群的差別。
2.讓孩子知道父母工作的艱辛，甚至可以帶著孩子去找工作。讓他知道這個學歷究竟能做啥。然後讓他做幾天。
3.時刻給予孩子理解和包容，肯定他想去決定自己未來這一做法的正確性。而父母做的不是阻攔而是讓孩子更好的認清他的行為。
4.心平氣和，氣大傷身，你的身體不好，未來更是對孩子的負擔。5.如果孩子還不想上學的話，這個時候，家長不如直接給孩子找個技校上，讓孩子有一技之長也是個不錯的選擇。
7. 鄭州學生不願意上學有好的心理咨詢嗎
這個和環境和家庭也有直接關系！找多點關心他的人他信得過的人一起安慰說服讓他去學習！告訴他上學可以讓以後過的好點！父母這么辛苦努力就是為了你啊孩子！
8. 學生厭學心理輔導管用嗎
你好，學生厭抄學沒有天襲生的，這個我個人孩子的總結，初中時期學習都是年級前幾名的，突然間就不去上學了，問老師說也不知道情況，孩子也不說，只是情緒低落，感覺抑鬱了，通過中歐國際心理咨詢，和葯物，再慢慢鍛煉，運動和練習，和同學也溝通，才恢復正常的,產生厭學，你光靠孩子自己喜歡上學，那真的沒希望，只能通過心理輔導走出來，其實都是孩子自己心理引起的，不想和家長，老師說，憋出病就麻煩了。
9. 高一女生不想上學怎麼辦 孩子厭學心理輔導
你好，孩子厭學，家長首先要了解孩子厭學的主要原因，這樣才能更好地幫助孩子，孩子高一厭學可能是不適應新的學習環境和高中的學習方式，家長應該加以引導，不要給孩子太大的心理壓力，平時應該多和孩子溝通，觀察孩子的言行舉止進行分析。
如果孩子是因為學習成績差，沒有信心學習的話，可以給孩子報一個輔導機構來幫助孩子進行學習，或者進行一對一輔導，這都能有效提升孩子的學習成績。建議提前給孩子做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據孩子的成績規劃出最有利的升學方案，早做規劃，孩子在升學時才會更輕松達到升學目標。
10. 孩子不願意上學怎麼辦
以下是孩子不肯上學的幾種常見原因和解決之道： 焦慮 孩子不喜歡上學，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發生於家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學校就讀的時候。 父母如果反應不當，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學，家長須注意頭幾天上學前和孩子道別的方式。 家長必須多鼓勵子女，而且不要太注重學業成績。只要子女已盡了力，即使考試成績不好，也不應苛責，父母要求不過高，子女便無須承受過大壓力，於是焦慮減少，念書也就不感到辛苦了。 寂寞 有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學校沒有朋友。 教孩子社交技巧可幫助孩子解決感覺寂寞的問題。應多為孩子創造與他人互動的機會，例如讓孩子幫助老師派發本子，或者全家去餐廳吃飯時讓孩子練習點菜。父母也要傳授孩子一些結交朋友的技巧。 受欺負 有些學生討厭學校是因為害怕同學。如果孩子過分沉默焦慮，在學校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學校受人欺負了。 解決此問題最常見的方法是向老師報告，但這是不夠的。向老師報告並不不能保證不會再受人欺負。最要緊的是幫助孩子採取主動，讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負的辦法。 學習困難 有些孩子不肯上學是源於生理問題。有些孩子不喜歡學校可能是因為患有學習障礙。他們中樞神經系統功能異常，無論他們怎麼努力，進步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學習。 有學習障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒法完成學校作業，或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。