輔導班考試沒考好

❶ 考試沒考好補習班老師不讓我在她那上了，已經打電話給我媽了，在線求呀，寫檢討書沒有用

考試沒考好也正常啊，既然在老師那補習沒考好，老師肯定有點生氣了，專或者老師覺得沒有面屬子，所以老師當時可能也是一時之氣，過後可能就好了，你要反思一下自己，過後找個時間，和你家長一起再去找找老師，一起分析一下這次考試的失利，並且下一步進行有針對性的復習，不過你要向老師保證這次一定要好好補習，不能三心二意，把老師講解的部分領悟透徹，做一定量的習題加以鞏固，達到老師理想的逾期，這時老師肯定會原諒你的，也一定會以你出色的成績感到驕傲。目前你要做的就是懇求老師的原諒，獲得老師的原諒之後再懇求老師進一步進行有針對性的復習，跟著老師節奏上課，好好學習。

❷ 報補習班考試不及格老師不收怎麼辦

您好，朋友
可以向老師申請再考一次，可能第一次考試是失手的原因

如果考過了，老師肯定會收取你的

如果考不過了，那麼希望你能自己再找其他人補一下功課

❸ 孩子期末考試沒有考好，暑假要給孩子報名補習班嗎

首先要看是抄孩子基礎跟不上，還是怎麼樣。根據孩子的學習情況和需求來選擇適合的補習班，這樣效果才顯著。

若是英語這門科目，推薦阿卡索在線外教一對一授課，性價比也是非常高的，課均不到20元，現在分享他們的試聽課給大家，免費領取試聽課地址：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】

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❹ 輔導班考試沒考好，回家後，爸爸拿皮帶把我揍了一頓,讓我明天在小區大門口連褲頭都不穿跪一天，怎麼辦

不行！要不就反抗，我也是個學生。不能這樣

❺ 考試成績不好，怎麼向補習班老師說

和老師坦誠的說，讓老師分析下問題，爭取下次考好唄，或者可以到明心那邊讓老師幫你分析下情況？

❻ 我家孩子學習挺用功的，也在外面上輔導班，可這次期中考試考的還是不好，是怎麼回事

孩子多大了抄？要看在那個年齡段的？我在精銳教育上海的公司工作過，其實輔導對於孩子們來講，很少有情願的，主要要把握好這個度，找誰補？怎麼補？都需要慎重考慮，如果方法不合適，及時投入大量的時間和金錢也是無濟於事的。再一點，孩子一次期中考試沒考好其實也沒必要大驚小怪，畢竟這個代表不了什麼，著重分析一下這次考試的具體失誤之處，是基礎知識，還是臨場發揮，再或者是孩子的一些其他問題。家長有的時候喜歡把一些微不足道的事情上綱上線，這個也是一些誤區，盡量和孩子面對面的交流一下，或者和孩子的老師交流一下孩子在學校的具體情況，這個也許會對孩子的情況了解的更加全面，希望可以幫助你。

❼ 期末數學考試沒考好,怎麼和輔導班老師說啊！！！！

就說「沒考好」。害羞下堅決不說具體分數就好了。。。
望採納！可追問。

❽ 輔導班孩子成績沒考好跟輔導班老師有很大責任嗎

孩子沒考好不能說跟輔導班老師有很大責任，如果孩子不想學，你給他找再好的老師也無濟於事，主要看孩子，看他有沒有興趣，想不想學。我之前碰到一個家長，他的孩子每次考試都是倒數一二名，他的家長給他找家教，一對一輔導，他的家長知道孩子的情況，給家教老師說，你只要讓我的孩子成績前進一名，你就成功了。所以說孩子成績沒考好，先看看孩子是不是平時沒認真聽講，給輔導班老師交流交流，找到原因，對症下葯。

❾ 輔導班考試沒考好，回家後，爸爸拿皮帶把我揍了一頓，還讓我寫檢討，他明天就要！！！求一篇檢討！

稱呼改一下，這片你可以借鑒一下 尊敬的老師～
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鍾，使我幡然悔悟，理解到了「播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運」的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關繫到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪裡摔倒，就會從哪裡站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!

❿ 輔導班學生考試考差了，如何和家長進行溝通

我就是一個輔導老師， 其實學生有成績好的學生，
有些學生成績及就不會很好了。有好有壞是吧。

家長的話，其實表面上不會怪你，但是還是很在意的啦，
所以你得給學生家長看，以後的措施。
然後絕對不能批評學生，一定要誇贊學生，沒有幾個家長喜歡聽自己孩子不好的話。
然後看成績上孩子徐缺的漏洞，跟家長商談，以後該怎麼補孩子不擅長的方面的具體方案就可以了
其實，就是多下點功夫，雪上家長也不會怪你的了。