心理輔導站志願者申報條件

❶ 在各大學建二級心理輔導站都有什麼要求

以在互聯網灌水為職業的人不得參與。

❷ 怎麼才能成為志願者，需要什麼條件嗎

一、條件：
「志願者」已經有了能夠完整詮釋的概念。
團中央書記處書記崔波介紹說，「志願者」的概念可以從5個方面界定：
1、是自願。即主觀自覺選擇，沒有強制性。
2、是不圖物質報酬。即動機上不追求物質報酬，但不否定開展志願服務需要一定的物質條件。
3、是服務於社會公益事業。即服務的內容應是社會公眾的公共利益和困難群體的利益，不是社會非困難群體的小團體利益；同時屬於政府職責范圍內的事情、能夠通過正常的市場交換獲得的服務(困難群體除外)，一般不能作為志願者服務的內容。
4、是奉獻自己的力所能及。奉獻自己的時間、精力、智力、經驗的人是志願者外，出於自願的獻血、捐獻骨髓、捐款捐物的人，也是志願者。
5、是非本職職責范圍內。比如自來水公司修理水管的職工，如果他正在值班、正在崗位上，為用戶提供了優質的修理水管服務，那是本職工作，不是志願服務；如果他不在值班、不在崗位上，是利用業余時間自願且不取報酬地為他人提供了修理水管的服務，那他就是志願者了。
這就是志願者的5個條件。
二、參加方法：
要成為一名青年志願者，應該履行下列手續: (1)由本人向所在地的青年志願者組織提出申請，或在所在地青年志願者組織設立的志願服務站申請、登記，並填寫必要的表格，寫明自己的姓名、年齡、特長、職業及可參加活動的內容、時間等基本情況; (2)青年志願者組織在確認申請人具備青年志願者的條件後，要提出審核意見並通知本人; (3)經過本人申請並審核合格的青年志願者，必須服從志願者組織或青年志願服務站的安排，並切實履行青年志願者的義務。

❸ 經常看到有些心理研究需要志願者，如何才能成為志願者

興趣使然的話，還是順其自然就好。
志願者分好幾種。有些是作為實驗內的被試，有些是作為實驗容者的助手。
如果是大學生，學校里很多研究開展前都會徵集被試的，通過朋友，或者校園論壇或者公告欄上的通告之類的。只是不一定有什麼豐厚的報酬。
雖然做被試，有時能學到點實驗的東西，但畢竟不是全程參與，學到點皮毛算不錯了。

❹ 加入心理輔導站的申請書

申請書
尊敬的學校心理輔導站老師：
我自願申請加入心理輔導內站，願意在容心理輔導站老師的領導下，通過不斷的學習來提高自己的心理輔導水平，並竭誠為同學們服務，使同學們人人都有健康的心理。我保證遵守協會章程，保守協會秘密，遵守協會的活動時間，在協會的各項活動中起帶頭作用，為構建和諧社會、和諧校園貢獻自己的微薄之力。懇請協會負責人批准我的請求。

此致

敬禮
申請人：xxx
2010年xx月xx日

❺ 參加志願者需要哪些基本要求

基本條件：
1.年滿14周歲。
2.具有奉獻精神。
3.具備與所參加的志願服務項目及活動相適應的基本素質。
4.根據自身願望和條件至少選擇一個志願服務項目，從事一定時間的志願服務工作。
5.遵紀守法。

志願者簡介
志願者：聯合國將其定義為「不以利益、金錢、揚名為目的，而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者」，指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任並且奉獻個人的時間及精神的人。
根據中國的具體情況來說，志願者是這樣定義的：「自願參加相關團體組織，在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有的資源，志願奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、愛心性服務活動的人。」
志願者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。 志願工作是指一種具有組織性的助人及基於社會公益責任的參與行為，其發展可追溯至二次大戰後，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。
志願者（Volunteer）聯合國定義為「自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者」，具體指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。
中國的志願者定義：在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有資源，志願奉獻個人的時間和行動，自願參與社會公益活動的人。

❻ 想成為一名「志願者」，需要具備什麼條件，如何報名加入啊

志願者的基本條件
（一）自願參加北京奧運會、殘奧會志願服務；
（二）1990年6月30日（含）前出生，身體健康；
（三）遵守中國法律法規；
（四）能夠參加賽前的培訓及相關活動；
（五）能夠在北京奧運會、殘奧會期間連續服務7天以上；
（六）母語為漢語的申請人應具備基本的外語交流能力，母語不是漢語的申請人應具備基本的漢語交流能力；
（七）具備志願服務崗位必需的專業知識和技能。
志願者的招募
（一）來源：奧運會、殘奧會賽會志願者主要在北京地區招募，以北京高校學生為主要來源，同時面向全國各省市自治區居民、港澳同胞、台灣同胞、海外華僑華人和外國人招募一定數量的賽會志願者。
（二）報名途徑：北京奧組委或北京奧組委指定的相關機構，負責接收申請人的自願報名。
（三）報名時間：賽會志願者的報名時間為2006年8月至2008年3月。
（四）招募流程：1．賽會志願者的招募流程主要包括申請人報名、材料審核、面試、測試、崗位分配、背景審核、發出錄用通知等。
2．北京奧組委按照招募流程分批次在申請人中錄用賽會志願者，2007年8月發出第一批賽會志願者錄用通知。賽會志願者錄用工作於2008年5月完成。
（五）京外賽區賽會志願者的招募：青島、天津、上海、沈陽、秦皇島、香港賽區的賽會志願者招募工作，根據北京奧組委制定的統一政策，在北京奧組委的指導下，由各賽區賽事組織機構負責實施
志願者的保障和激勵
（一）工作保障：1．制發身份注冊卡；
2．提供工作制服裝備；
3．提供工作期間的餐飲；
4．提供市內特定區間的免費公共交通服務；
5．提供工作期間的人身意外傷害保險。
（二）表彰激勵：1．頒發奧運會、殘奧會志願服務證書和證章；
2．評選優秀賽會志願者個人、團隊和工作機構，授予榮譽稱號；
3．根據服務時間和服務效果，賽會志願者可以獲得奧運會、殘奧會紀念品；
4．奧運會、殘奧會結束後，建立志願者紀念設施。
（三）賽事舉辦地以外的賽會志願者，自行承擔從居住地到賽事舉辦地的往返交通費用，在賽事舉辦地的住宿費用和在工作期間以外的餐飲費用。
（四）對於不履行義務的賽會志願者，北京奧組委將根據相關規定，取消其北京奧運會、殘奧會賽會志願者資格。
報名時間
北京奧運會賽會志願者總需求約為7萬人，殘奧會賽會志願者總需求約為3萬人，主要在北京地區招募，以北京高校學生為主要來源。同時，面向全國各省市自治區居民、港澳同胞、台灣同胞、海外華僑華人和留學生、外國人招募一定數量的賽會志願者。
賽會志願者報名從2006年8月起陸續開始，至2008年3月底結束。為增強賽會志願者組織工作的計劃性和周密性，分階段啟動賽會志願者的報名工作。
報名方式
（一）2006年8月28日北京地區申請人開始報名，具體報名方式為：
1．在京普通高校師生（含在京港澳台僑師生和外國師生），在普通高校內部設立的招募點自願報名。
2．在北京地區生活、工作的各界人士，在居住地區縣的團委指定的網路報名系統報名，或到所居住的街道、鄉鎮的團委填報紙質報名表。
（二）2007年1月京外各省、自治區、直轄市申請人開始報名，申請人通過各省、自治區、直轄市團委指定的報名渠道報名。
（三）2007年3月港澳同胞、台灣同胞、海外華僑華人和留學生、外國人開始報名。
（四）京外賽區（青島、天津、上海、沈陽、秦皇島、香港）志願者，由京外賽區賽事組織機構按照北京奧組委制定的統一政策招募。

❼ 請問心理咨詢熱線志願者的條件是什麼啊

如何成為一名心理熱線的志願者。詳情可查看本論壇中的招募貼內容。入選將接受心理學相關的培訓，考核後，上崗值班接線。

❽ 心理咨詢師報考條件是什麼

建議你可以找銘科教育的心理老師詳細問問
每個地區對於考心理咨詢師費用相對不一，因為心理咨詢師會受到報考地區和報考類別的影響，導致收費標准也是存在差異的，一般費用不會超過1000元左右，如果需要補課的也就到月幾十到幾百塊錢不等的價格。
還有一點就是專業是否對口，如果你之前學過心理相關知識，直接通過機構交報考費用即可，如果不是，可以通過平台機構進行報名學習，這樣可能相對比較高，大約三四千左右不等。
報考心理咨詢師需要什麼條件：心理咨詢師報考不一定是要心理學相關的專業，非心理學專業的滿足條件者依舊可以報考。(滿足下面回復內容一條即可)
1、專業不限，本科及以上學歷的，經過心理咨詢師培訓的;
2、醫療、心理等相關的專業專科學歷，經過心理咨詢師培訓的;
3、醫療、心理等相關專業本科學歷的。
考試時間為每年的3，6，9，12月。
心理咨詢師考試內容理論部分：
1、普通心理學；
2、社會心理學；
3、發展心理學；
4、異常心理學；
5、健康心理學；
6、心理測量學；
7、咨詢心理學技能操作部分：
1、心理診斷技能；
2、心理咨詢技能；
希望我的回答能讓您滿意，望採納，謝謝。

❾ 加入協申健康教育志願者需要具備什麼條件

1、退休的醫生或護士。
2、其他熱心健康教育事業的社會人士。
3、本人願意參加健康教育工作。
4、本人身體健康。
5、具有一定社會活動的組織和協調能力。
6、因健康領域具有一定的專業性，需由一名志願者推薦加入。
註：非健康、醫學專業的熱心社會人士加入，需掌握健康基礎知識並具備健康管理師、健康指導師等相關健康領域證書。
（二）健康教育志願者的能力
1、了解健康教育基本知識。
2、了解健康傳播的基本理論和技巧。
3、了解常見健康教育活動的組織方法。
4、了解基本的醫學理論知識和預防保健知識。
5、具有一定的公共關系和人際溝通能力。
6、具有一定的組織協調能力。
（三）健康教育志願者的任務
1、組織開展健康教育活動。
2、分發或張貼健康教育資料。
3、擔任健康教育講座教師。
4、為社區居民提供測量血壓等便民的衛生服務。
5、組織開展與健康有關的各項社會活動。
6、幫助社區居民辨別和推薦質量可靠的健康產品。
四、志願者的考核和獎勵
1、 志願者服務指導中心每年對各區級服務站工作考核一次。
2、各區每月對志願者工作進行小結和匯報。
3、各區每年對志願者工作進行考核，並進行評比和表彰。
4、每年在全市范圍內評選出優秀志願者，並予以獎勵。
五、志願者的行為規范
健康教育志願者在志願者服務指導中心的領導下做到：
1、自覺地採取健康教育行為，成為健康教育知識的傳播者、健康行為示範者。
2、在進行健康教育公益活動時，必須穿戴健康教育志願者專用背心，佩帶健康教育志願者工作專用身份證明；在商業活動場合，不得使用健康教育志願者專用標志。
3、未經志願者服務指導中心同意，不得以健康教育志願者的身份從事任何與健康行業有關的商業活動。
4、健康教育志願者的背心和工作證由各區屬總站做好統一的日常管理工作。進行審批過的公益活動工作時由各區屬服務總站統一發放，活動終結時，各區屬總站必須將健康教育志願者身份證明及工作標志統一及時收回。

❿ 志願者都需要具備什麼條件

在自身條件許可的情況下，參加相關團體，在不謀求任何物質、金錢及相關內利益回報的容前提下，在非本職職責范圍內，合理運用社會現有的資源；

服務於社會公益事業，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、長期性服務活動的人。"

(10)心理輔導站志願者申報條件擴展閱讀：

志願者特徵：

1、志願者是無償，不是開業、打工，而是不計報酬的；

2、志願者不是救世主，而是與被幫助者處於平等、互相尊重的地位；

3、志願者不僅是給予了他們幫助，同時也得到了收獲——自我的一種成長；

4、志願者的出發點不是好奇心的滿足，而是對社會的回報；

5、志願者不是指揮者、教育者，而是用生命去影響生命。