作文去什麼機構輔導

⑴ 哪個作文培訓機構教的比較好

考慮下「快樂作文」吧，因為我就是開這個培訓班的，自己給自己做廣告了哈哈

⑵ 作文培訓機構有哪些

好的作文，文筆，娉婷秀雅，清新淑娟，美輪美奐，旖旎風情，浪漫寫意。

擷思作文：

牡丹，十世芳華，璀璨，蹙眉，舉手間，更顯少女氣質，白，嫩，香，潤，滑，柔美倩秀，絲絲入扣，沁人心脾，回憶中，初戀的感覺浮現在眼前，在男友心裡植下窈窕曼妙的身影，如仙女下凡，端莊美麗，魅力四射，在款款音樂聲中，展現迷人魅力，將在男友痴迷的暈頭轉向，不知所以，如品味蒼穹美樂，痴迷，沉醉，欣賞，徜徉。在音符的跳躍沸騰中彌漫，化作一絲青煙，隨美人飄逸，飛揚。

擷思作文，娉婷秀雅，旖旎秀麗，師出名門，高貴雅俊，精緻的風格，青翠欲滴，一層不染，雍容華貴，讓人眼前一亮，墜入美學的意境，感覺青春少女躍然眼前，讓人神清氣爽，醍醐灌頂，美妙的感覺，或濃，或淡，或輕，或雅，時而飄飄然，時而悠悠然，或感覺美麗芬芳縈繞心頭，或感覺甜言蜜語耳鬢廝磨，草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

⑶ 作文有沒有好的輔導機構

寒冬漸漸地離開了，春天悄悄地來到了。春暖花開，春姑娘隨著春天的氣
息而來，給大地換上了綠色的新裝。

陽春三月，萬物復甦，春意盎然，美景如畫。

山坡上，梨花兒開了，五瓣雪白的花瓣加上粉紅色稍帶淡黃色的花蕊，湊
成了一朵朵嬌小、美麗的梨花兒。一陣陣微風吹來，春風拂面，好似母親在撫
摸著我的臉。梨花芬芳四散，氣味怡人，似乎讓人感覺到了醉人的境界，令人
心曠神怡。山上不止盛開著梨花，粉紅色花瓣帶著黃色花蕊的桃花、白色稍帶
紅暈的杏花以及素雅清新的李花也開了，淺粉色的蘋果花、雪白的櫻桃花兒也
陸陸續續地開了。遠遠望去，一團團，一簇簇，相互爭奇斗艷。辛勤的小蜜蜂
隨著誘人的氣味嗡嗡地飛來飛去，美麗多姿的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉在
花的海洋中。

田野中，一片片筆直的帶著金黃色豐滿穗頭的油菜花也開了，很多花兒簇
擁在一起，金燦燦的，很耀人眼的。油菜花在綠油油的田地中顯得非常鮮明，
金色的花兒像是給大地鋪上了金黃色的地毯。旁邊的麥苗兒也從田地里蹦了出
來，小草也偷偷地從地里探出了頭，好似好奇地觀望著四周的一切。胡豆花兒
也開了，帶有幾分紫色墨點的花瓣，可好看了。

道路旁，柳樹發出了帶黃色嫩葉的柳絲，微風拂來，千萬條柳絲好似歡快
地跳起了舞來。枝頭上，各種知名的和不知名的小鳥唧唧喳喳地叫個不停，仿
佛在比賽似的，大唱著春天的贊歌！樹下的野花兒也抬著小腦袋，笑嘻嘻地迎
著春姑娘的到來。小燕子也從南方趕來鬧春了，在農村房檐下搭窩做巢。真是：
遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦啊！

池塘邊、江河裡，偶爾能聽見青蛙的叫聲，還能看見豌豆大小的蝌蚪呢！
遠處幾只水鳥正在水面上盤旋，捕捉小魚，溫暖也喚醒了所有在冬眠的動物在
春光中打鬧、嬉戲。春江水暖鴨先知，小鴨子也在鴨媽媽的帶領下，一個個抖
擻抖擻精神，撲通撲通地跳入水中，不停地游來游去，好不暢快淋漓！

詩人也贊美過春天，南宋詩人葉紹翁就曾感嘆：春色滿園關不住，一枝紅
杏出牆來。

啊！春天生機勃勃，充滿了朝氣，充滿了活力，充滿了希望，我愛春天！

⑷ 全國著名的作文培訓機構有哪些

作文還是需要補習下的，作文是學生綜合能力的體現，我家孩子在中考前，找精.銳的老師專補習了3個月，語屬文成績明顯提高了，作文有33到37分，提升了4分，感覺句子的結構和整個文章水平都提升了不少，最後中考考了114的好成績，特別感謝老師的輔導。

⑸ 孩子需要補習作文，哪個輔導機構比較好

可以用網路地圖查周邊即可查到你身邊的輔導機構,多在當地觀察一下,做對比。最好是上市而較有名的大型輔導機構,教學質量比較靠譜,還有師資強,

⑹ 作文培訓哪個機構比較好

1、弘樂大語文

弘樂大語文不斷豐富的閱讀理解教學法、作文教學法、速讀速記教學法、腦潛能開發等系列先進教學方法在很多領域填補了國內教育的空白，成為中文特長教育的領跑者。自主研發的項目有《國韻作文》、《縱橫口才》、《弘樂學堂閱讀理解》、《金筆作文》、《弘樂速讀速記》等在全國普及推廣。

2、愛達閱讀

是一家以少兒作文培訓品牌——快樂魔方為王牌，伊嘉兒數學、學才一對一等為配套，集產品(課程)研發、產品(課程)售後、產品(課程)質檢、教學、培訓於一體的教育科技集團，具有強大的產品創新能力、成熟的市場營銷運作能力、科學的管理服務體系、高效完善的推廣體系。

3、陽光喔生態語文

武漢翰匯文化發展有限公司系陽光喔教育集團旗下獨立公司，負責「生態語文」系列教學產品(包含教材/教法/課程標准/教學課件/備課教案/授課教師培訓系統等)的對外合作(包括但不限於品牌授權、產品對外輸出等)。

4、書香源託管教育

書香源託管教育中心秉承「知識教育、養成教育、賞識教育、才能教育」教育理念，以「鞏固知識，培養習慣，提高素質」為託管目標，以「安全、健康、益智、快樂」為託管宗旨，設置了「學習、閱讀、游戲、用餐、休息」五大功能版塊。

5、滴水學堂

滴水學堂是專門研究語文教學的機構，致力於高效教學和素質提高的教學研究，核心在於研究語文的教法、學法、習法，是目前國內的小學語文培訓知名品牌。滴水學堂教育緊跟國家教育發展步伐，緊貼社會需求，完全教法創新，是素質教育時代應運而生的歷史產物。目前 在浙江、湖北、山東、河南、陝西等多個省市 發展迅猛。其教學效果也受到了專家、家長、學生的普遍好評和熱烈歡迎。

⑺ 有哪些作文輔導機構比較靠譜啊

小學生寫作文注重的是興趣引導和發散性思維培養，現在有些機構只教一些寫作技巧，治標不治本，把孩子都培養成考試工具了，我覺得厚望齋在這方面做的就蠻好，不是死板教條的教法。

⑻ 准備給孩子找個語文輔導機構，主要補習作文和閱讀理解，有什麼好的推薦

學習語文還是要靠日常積累的去學習的，這是一個日積月累的過程，所以要給孩子一個好的學習習慣，不僅僅是閱讀，更要在學習上改變方式，老師和家長相互配合，可以適當去。angli補。

⑼ 線上作文，哪個培訓機構好

個人以為，首先要考慮的是否根據自身實際情況選擇專業正規的培訓學校進行系統的學習，理論與實踐相結合，掌握每一個要點和訓練方法。