孩子要不要報輔導班

① 你覺得有必要給孩子報輔導班嗎

我覺得這得跟據情況，如果孩子願意報，那我會給孩子報一個，如果孩子對於我給她報輔導班很抵觸，那我就會選擇不給她報，並且要求她上課的時候認真聽課，否則就給她報。

我們小區比較大，所以小區里就有兩所學校，一所幼兒園，一所小學，可以說因為需求的原因，我們小區里的培訓班真是遍地開花，小區里的輔導班就有五家，還有作業班也有三家，小區里的孩子很多都報了輔導班。

我覺得小學、初中的年紀，最好還是讓孩子有點快樂的童年，每天關在四面水泥牆的房子里硬著頭皮學習，他們應該會很反感吧，如果能夠讓孩子有自己的娛樂時間，有足夠的休息時間，他才有可能會在上課的時候認真聽課吧。

② 孩子學習差到底要不要報補習班

每一位孩子的學習成果都不相同，不論是孩子的家長仍是教師，都要清醒的理解這一點。現實生活中，許多家長看到孩子學習成果差，不論孩子的心裡是咋想的，紛繁給孩子報了林林總總的補習班。少部分學生的確經過補習，把學習成果進步去了，但大部分學生不只沒有進步分數，反而學習心情越來越差，搞欠好還與家長之間的關系產生矛盾。想要孩子學習成果好，一定要了解孩子的心裡是怎樣想的。
許多家長把孩子送去補習班，大多數情況下沒有考慮到孩子心裡的實在主意。常說被迫的學習，不只會影響孩子的學習效率，還會讓孩子一向活在壓抑的心情傍邊，不只損傷了孩子的身體，更嚴峻的損傷了孩子的心靈，這點是對孩子最大的損傷。家長期望自己的孩子學習成果越來越好，就一定要知道孩子的心裡主意，只要了解孩子後，給予恰當的引導，孩子才會自動去學習，成果才會好起來。
常常有許多家長經過微信與我溝通孩子學習問題，最近就有一位家長和我溝通提到：教師，孩子的學習成果欠好，咱們給孩子找了許多補課班，孩子學習成果不光沒有上去，反而越來越差，脾氣越來浮躁，越來越內向，這是怎麼了？您能跟咱們想點方法嗎？！其實家長們遇到的這種狀況，許多家庭普遍存在。想要孩子學習成果好，一定要看看孩子願不願意上補習班，一起看補習班的教育質量怎麼，千萬不能盲目的報補習班。

③ 小學階段的孩子需不需要報輔導班

剛剛步入小學校園的孩子正是打基礎的階段，只有養成了良好的學習習慣，孩子以後的學習才會好，所以還是有必要去上的。三好網就有針對小學各個年級的學生的學習法，能夠幫助孩子更快的適應每個階段的學習節奏。

④ 孩子真的有必要上輔導班嗎

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?

⑤ 孩子才上小學一年級，我要不要給他報輔導班

不需要。如果父母每天花點時間陪伴孩子學習，那麼孩子完全不用去上補習班。只有當課程越來越難，父母也無法解決孩子的問題時，再尊重孩子的選擇，考慮報班。

1、一年級的孩子，以培養孩子的學習興趣和學習習慣為主

一年級的孩子，剛剛從幼兒園升上來，他們還不熟悉小學的環境，還沒有完全進入學習狀態。因此，孩子有可能在剛開學的時候成績並不是很好。這個時候父母不用太擔心，要給孩子一段適應的時間。主要以培養孩子的學習興趣和學習習慣為主，而不用太在乎他們的考試成績。

2、不要讓孩子養成依賴他人的習慣

如果父母在孩子一年級的時候就給他們報輔導班，那麼以後是不是要一直報下去呢？一年級的課程是非常簡單的，只要孩子上課認真聽講，他們做作業是完全沒有問題的。如果從一年級開始就給孩子報輔導班，孩子就會養成依賴老師的習慣。

他會認為上課不用聽講了，反正會有老師給我補課的。曾經有一位從我們幼兒園畢業出去的一位孩子，在讀一年級時成績並不是很好，後來他的媽媽就花錢給他請了一對一的補課的老師。結果，事情並不像她想像的那樣。

孩子一點都不自律，必須要靠老師的監督才願意寫作業，父母兩人都很忙，沒有時間管孩子，也不知道怎樣管孩子。這個孩子形成了依賴的習慣。

3、父母要培養孩子的獨立能力和思考能力

孩子上學並不只是為了考出高分，父母教育孩子，還要培養孩子獨立能力和思考能力。看書、背書、做作業就能培養孩子的獨立能力。因此，父母不讓孩子上輔導班，就是讓孩子知道學習是自己的事情，要學會自己思考問題。

這也會培養出他們更多的責任感。當孩子不會做時，父母不用馬上插手孩子的學習，可以讓他們多思考一下。當孩子有自己的思考時，父母要及時地鼓勵他們。慢慢放手，讓孩子獨立完成作業。不懂的問題留到最後再來問父母。

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給孩子報課外輔導班注意事項

1、盡量不要報一些較大的班型，因為老師的精力是有限的，如果報一些比較大的班型，可能會效果非常不好。

2、不要面面俱到，孩子的成績應該是又長又短，如果不是非常低的成績，建議通過自己的努力提高，實在太差的科目再報班。

3、提前打聽好，不要盲目找中介或者直接報班，有的朋友或者同事已經報過效果不錯的，才能去報，否則效果無法保障。

4、注意加強溝通，特別是與老師的日常溝通，也就是說，課堂上孩子的學習效果應該隨時掌握才行。

5、要結合孩子的實際情況，不要給孩子增加過多的負擔，在孩子力所能力的前提下，差不多就可以了，不提倡擔子太重。

⑥ 為什麼要給孩子報補習班，我一直很矛盾，要不要報

學習成績差？
如果是貪玩不愛學習導致的，那就要糾正不好的習慣；如果專是學習方法不屬當導致的，那就需要找課外補習班糾正。
看你孩子不愛學習的原因是什麼了。心田花開學校的老師都很不錯，會教很多學習方法的。先去看看吧。

⑦ 到底該不該給孩子報小學生課後輔導班呢

可以給孩子報小學生課後輔導班。

輔導班的有利之處，在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

可現實是，很多小學生玩心都比較重，所以才需要老師的指導，現在的培訓班不僅上課內容有趣，而且價格不貴。

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注意事項

1、對於孩子的學習成績，我們該抱有平常心，也要有正確的認識方法。同在一定的分數段之內，孩子們對於知識的掌握沒有本質上的差別。因此，沒必要分分計較學習成績。

2、多引導孩子生活得快樂，幫助他們打好健康的身心基礎，也許對於其日後的社會生活更有益，這樣，家長也就盡到了責任。

3、好孩子是誇出來的。要學會善於發現孩子學習中的小小閃光點，對其點滴進步，多多鼓勵。許多家長說，給孩子的學習營造了寬松的家庭環境。

⑧ 孩子該不該報補習班

可以根據你孩子的個人情況分析，要不要給他報補課班。每個孩子的潛質都是不同的，有的孩子天生在學習方面就非常有天賦，即使不報補課班學習成績依然優異。有的孩子天生在學習方面就有缺陷，即使他們很努力的學習成績也不會太好，這些孩子可以適當的補課，但不要逼迫他們學習成績一定好。

我補課班並不是每個孩子成長中必須的一條路，只是有一些家長對自己孩子的學習成績過於緊張，所以覺得補課班是一定要上的。但是對於那些真正愛學習並且很聰明的孩子來說，根本不需要浪費時間和金錢上補課班。