中學生報輔導班的壞處
① 暑假報輔導班有什麼好處和什麼壞處
壞處抄嘛,集中授課特別累,每天需要填鴨式的學習很久,也耽誤了你看別的科目的時間
好處嘛,系統的講解知識點,結構框架,有效的利用時間,聽老師總結規律,畢竟他們研究了好久了嘛。。
綜上所述,個人認為報一個補習班很有必要。英語數學的。政治就不用了,那個好過。
② 中學生報興趣班耽誤學習嗎
那得看本人了,如果學習好OK,不好另當別論
③ 中學生上課外輔導班的壞處
那裡的老師通常都會給學生講回家作業,而大部分的學生,只在乎跟老師校對答案,根本就不會聽老師講,另外,這會促使學生自己認為已經懂了,而上課發呆。
④ 孩子上初中了有必要上輔導班嗎
馬上就要過年了,面臨著寒假的到來,家長們又在為孩子到底要不要上寒假初中輔導班兒而糾結,那麼在為孩子補習之前,你究竟有沒有想過上輔導班兒真的能讓孩子更領先嗎?而且為什麼有很多的專家都反對讓孩子上寒假初中輔導班兒呢?
做筆記
因為呢,有的孩子是之前學習方法錯誤了,所以導致後面的學習也沒有跟上,但是之後,孩子們自己就會找到屬於自己的方法,然後學習也就慢慢變好了,所以不能過早的讓孩子去輔導班兒,說不定以後你家的孩子學習就會好了呢!
好了,現在關於上寒假初中輔導班兒的內容已經為大家介紹完了,所以該不該上初中輔導班兒,是看你家孩子的情況和他本身的能力並不是你為孩子強加在身上的一種壓力.
⑤ 中學生報課外班的利與弊(辯論反方)
我心裡很矛盾,我最初只是想讓孩子快樂地成長就行了,因為自己小時候回從沒有上過什麼課外輔答班,可是上學後發現,眾多的學生都在報課外輔導班,周未到小區里花園去玩玩都看不到同齡的小朋友,因為大家都去參加輔導班去了!結果孩子反而不高興了,尤其看到別的孩子在某方面超過自己。故此我們也開始報各種班了,一般都孩子自己願意的,不過我發現,真正學懂還需要家長的督促,而且孩子的好奇心過了,就沒有恆心了,不能堅持下去了,所以後來發現更多的時候是家長在一遍一遍地督促孩子!搞得自己很累!不過在看到孩子有了一些進步,在某方面取得一點成績時,就會覺得很欣慰!
⑥ 初中生有沒有必要上輔導班為什麼
看自身情況。
初中生只要平時把自己的基礎知識都搞明白,再勤練一下自己的各方面知識,其實是沒有必要補課的。初中生的作業也是很多的,如果再參加補課班很有可能就沒有時間再 去做其他的事情,特別是初中生正處於青春期的發展狀態,過於勞累很有可能會影響學生的額身體發展,所以,還是不建議初中生補課的。
現在的學生競爭壓力是十分的大的,現在的社會選拔人才都是挑相對優秀的人,想以後有出路,讀書是唯一的一個途徑,初中就是一個小的人生分叉點,想要自己的成績拔尖,就是需要補課的。
(6)中學生報輔導班的壞處擴展閱讀:
初中的知識是要難於小寫學的知識的,有很多的初中生剛上初中之後很多知識都跟不上,,初中相比較小學而言,學的知識更多,更深,更難以理解,還有的初中生因為對新的學習環境陌生就會產生逆反的心理,不知道從哪裡下手學習。
如果一開始的初中知識就跟不上那以後的學習肯定是會很吃力的,現在的基礎知識打的不牢固一後學習一定會會帶來困擾的,初中補課只為了以後的學習更加容易,為了升高中打好關鍵,所以,初中生補課還是有必要的。
⑦ 關於上補習班的好處與壞處。
孩子上輔導班的好處
1、現在競爭非常激烈,多學一樣本領就多佔一份優勢。
2、現在大多數補習班都是提高性質的,可以掌握高年級的知識,對於提高學業成績有好處。
3、有一種類型的學習班是特長類的,如:美術,舞蹈,鋼琴……參加這種學習可以強身健體又有一技之長。
4、在輔導班裡,你可以結識新的夥伴,交際范圍更廣。
5、上補習班可以讓知識更豐富,提高能力,考試的時候能拿高分。
6、在補習班中,可以找到一些比自已身上優點更多的人,可以經常在一起交流。
7、補習班是利於創造的,因為它可以開闊人的思路,豐富思想。
8、它可以給學生一個很好的學習空間即可以幫助學生消化不懂得知識,更能查漏補缺。
孩子上輔導班的害處
1、許多輔導班都在星期六和星期日開設。學生已經學習了一個星期,周末應當放鬆放鬆;雙休就是讓大腦和身體以及神經放鬆的時候,參加補習班,大腦會得不到休息,況且還有雙休作業。
2、上自己沒有興趣的補習班,學生會更加排斥,沒有興趣,只會適得其反,如果逼孩子上自己不喜歡的補習班,他會把這件事當成一個任務去做,而不是興趣了。
3、補習班上的內容和老師教的方法會和學校的老師有沖突,這樣孩子會無所事從,可能會使成績下降。
⑧ 小學生參加課外輔導班有哪些好處和壞處
1、輔導班好處
輔導班的有利之處,在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法,有自己的優質學習技巧,他們在輔導班會展示出來,學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。
2、輔導班弊端
輔導班的不利之處,課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑;課外輔導佔用大量休息的時間,加重了學生的學習負擔。學生在學校進行了大量的學習工作,在休息時間還要學習,這無形中遏制了學生全面發展的能力。
有些學生在這種壓力下,產生了厭學情緒,不利於學生的身心正常發展。一個人的精力是有限的,課外輔導佔用大量休息的時間,勢必影響課堂學習的效果;課外輔導會讓人產生依賴心理,影響課堂學習態度,不利於學習成績的提高。
(8)中學生報輔導班的壞處擴展閱讀:
輔導班的形式:
輔導班的一個班一般在3個學員以上,大致分為三類:小班和大班以及一對一輔導。通常情況下,小班是指15人以內,比較常見的10人小班。
這種輔導班上課氛圍活躍,容易調動學生的學習積極性,但在同等師資的前提下,收費標准偏高。大班通常是指20人以上的班級,多的可以達到200人,這種輔導班上課需要老師有激情,調動學生的積極性,相對來說,收費標准偏低。
⑨ 初中生應不應該上補習班、
其實抄我認為適當的補習班是可以的襲,但有些家長給孩子的壓力太大,星期天也喘不過氣甚至全托,這樣就不可行了,孩子也會有逆反心理,也學不進去啊。並且要尊重孩子的意願,這樣才會事半功倍。但周日給學生適當的放鬆時間是很有必要的,也緩解身心壓力。表示我自己就是初中剛畢業升高一,爸媽平時放鬆時間給很足,補習班都是我自己感興趣想要上的,所以效果也很好。並且在父母和孩子心中也有一個跟心裡安慰一樣的,感覺比較安心~
⑩ 中學生要不要上補習班
我覺來得初中的孩子,重自點要培養興趣,能力的發展,思維的活躍才是很重要的,上了高中就會明白,死學時沒有長進的,所以補習班沒必要,學校的學會了就好,學學電腦,其他的動手性很強的活動讓他參加一下。這個才比較靠譜!
希望能幫助到你,還請及時採納謝謝!
祝生活愉快!