疫情停課輔導班怎樣招生
㈠ 輔導班怎樣比較容易招生求妙招。
你好，我也開個小輔導班，交流一下。
軟體硬體我就不說了，
首先可以僱用幾個在校教書的老師上課，讓他們給你招學生，當然得給提成，老師說話很有說服力。（招一個給一百）
其次，動員現在在你輔導班的學生，他們的說法很管用，同樣可以給他們提成或減免學費。（招一個給50）
再次，不要心疼錢，我覺得要把五分之一的錢用到宣傳上，宣傳單，條幅、公交車，計程車，電台各種手段都可以用。
當然，有些是些非常辦法，主要還是踏踏實實，辦出成績，，開始時候不好招生是肯定的，起步階段最困難，哪怕就是有一個學生，希望你堅持下去，慢慢會好起來的，時間不用長，一年足夠了。我開始也就幾個學生，現在每學期也招三百左右。現在都不用招生，主動就會來報名。
最後祝你成功。
㈡ 停學不停課，家長們應該怎樣在家給孩子補課呢
如果家長就能解決的補課，直接按照課文來就行了呀！還有班主任老師可以咨詢！
如果家長都無法跟上的補習，那建議還是報名相對專業的線上輔導機構吧！
㈢ 疫情之後，如何恢復小學生課後託管的招生工作
1.注重老師的教學質量
家長送孩子到小學生輔導班學習，關注的版是孩子的學習成績和學習效權率的提升、學習方法與習慣養成，因此託管班需要注重老師的教學質量和教學水平，幫助學生提升學習成績，讓家長真切的感受到孩子的進步，這樣到了新的學期，家長也願意讓孩子繼續留下來學習。
2.老師需因材施教
每一位孩子的成長環境不同，個性自然也會有所差異，再加上孩子對新事物、新知識的接受能力也不盡相同，因此，小學生託管班的老師要耐心了解每一位學生的性格和學習能力，根據學員的個性特點和接受能力及時調整教學策略，為每一位學生制定出最適合的教學方案，這樣既能做到因材施教，提升學員的學習成績。
3.老師加強與家長的溝通
小學生託管班要留住生源，提高續班率，及時與家長溝通也是一項重要技巧。託管班老師要對每一位學員的具體情況進行詳細記錄與分析，讓家長感受到老師的用心與負責。老師可以根據學生在託管班的具體表現、心理狀況、孩子的學習效果等重點內容與家長進行溝通，讓家長了解孩子在託管班的狀態和表現，看到孩子在學習成績或性格成長上的進步，家長看到好的效果自然會願意續班了。
㈣ 疫情期間孩子們停學不開課，在家怎麼輔導孩子學習
疫情期間孩子們不能開課讓爸爸媽媽們著實很著急，雖然全國各地都開展停學不停課的網路授課，但是還是給很多家庭帶來了困擾。對於認真、積極上進的孩子來說，這個長長的假期正是他們充電的過程，他們能有足夠的時間去讀課外讀物、可以學習自己感興趣的專業。可是對於平常就寫作業不認真、易走神、不自律的孩子來說，真是讓父母頭疼。那麼，在輔導孩子學習的同時不妨也培養孩子的以下習慣。
一、父母的監督管理
孩子還小，是需要老師及父母的監督的，因此最近一段時間要給孩子訂立規則。每天的上課時間必須認真聽講，由於網課的原因，孩子也許在聽課過程中接受效果不是太好，課後父母要對當天所學到的知識進行提問，以讓孩子更好的吸收消化所學到的知識。
父母寄予兒女的希望是望子成龍、望女成鳳，所以在教育、陪伴孩子的過程中，不妨先讓孩子自己養成良好的習慣，有了良好的習慣，學習等其他方面的成績將隨之提高。
㈤ 疫情期間怎樣安排孩子的學習
01 控制手機使用時間，做到合理有度。
這一條很關鍵，否則會讓孩子手機上癮和眼睛近視。在家長的指導下，孩子可以適當使用手機等電子產品，但不可時間過長，也不能影響正常作息。孩子可以與家長確定好雙方每天使用手機和網路的時段、時長等，共同遵守你們制定的規則，從每一天做起。
02 孩子要盡早調整好一個積極的學習狀態
具體方法可以參考：
1、自我暗示。每天可以給自己3次積極暗示，早上醒來後、起床前、中午起床後、晚上睡覺前，可以暗示自己：今天自己狀態非常好；學習是一件很快樂（很幸福）的事情；自己喜歡學習；今天學習效率非常高等。
2、積極鍛煉。每天保證1小時的戶內、戶外鍛煉。戶內鍛煉可以是靜坐、做俯卧撐、仰卧起坐、平板支持、蹲起、舉啞鈴、後背撞牆、踮腳跟等運動，其中要重視靜坐，靜坐對青春期的同學們有綜合的好處。
3、製造危機感。一些同學還可以根據自己的心理承受力，通過給自己製造危機感來激發學習的動力與狀態，比如：考不上自己理想的大學怎麼辦？XXX同學超過我怎麼辦？
03 配合學校開展居家學習，做到停課不停學。
孩子和大人都要調整好狀態，完全進入孩子開學狀態。父母要早起做早餐，孩子也要准時吃早飯。延遲開學期間，孩子們可以根據學校安排，通過網路課程、空中課堂等方式居家學習，並藉此機會提高自我學習管理的能力。可以通過網路等途徑學習時間管理方法，也可以通過自己設定「上課鈴」和「下課鈴」等方式找到課堂上課的感覺，還可以和父母約定時間共同學習，互相督促，一起進步。晚上，全家人也要按時早點休息，父母一定要營造出一個居家學習的環境。
04 讓孩子做學習的主人，提高自我學習管理能力。
上網課對自控力弱的學生，效果最不好。在無人監管的情況下，跟上課程的節奏，就是提高效率的關鍵之處！下面建議值得參考
1、課前預習。課前預習後的上課效果杠杠的，讓你能跟上老師的節奏。
2、認真聽講。上課錯過五分鍾，課後會浪費很多時間，專心聽講很重要。
3、及時完成作業。做練習其實就是將學到的知識進行實操，加深印象。
4、鞏固復習。沒有永恆的記憶，復習固然很重要。
5、遇到難題及時求助。求助我網路，老師，同學等等，要及時不要拖延。
那針對孩子自律性很差咋辦？父母一定要給予適當的監督，幫助孩子利用這個假期養成良好的學習習慣。
05 制定全家日常作息表，做到規律有序生活。
家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日願望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內運動、製作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序。只要全家人按照日常作息錶行動，家庭氛圍就會積極向上，避免孩子因為春節假期變得懶散。下面的非常6+1計劃各位家長可以參考。
06 父母積極與孩子溝通交流，讓孩子做力所能及的家務。
孩子要主動做一些力所能及的家務勞動，如炒菜、打掃衛生、整理房間、洗衣做飯等，提高自己的生活自理能力和勞動技能，幫助家長減輕負擔。如果孩子不主動，父母想辦法要引導孩子做家務，一方面增加孩子的生活體驗，另一面讓孩子體驗父母一日三餐的不容易。
最後告訴我們親愛的父母和孩子：疫情不可怕，疫情也是大家都不願看到的，但是既然發生了，我們就要積極面對。如果孩子們能利用這段假期，積極思考和積極規劃自己的學業及人生目標，若干年後，再回想起這段日子，說不定會非常感激。全國人民都突然按下了暫停鍵，或許就是上天給了大家一個認真思考的機會，待到春暖花開時，我們一定能盡情擁抱豐碩的成果。
㈥ 因為疫情停課興趣班是否應該收學費
不應該收費，收費不合理
㈦ 輔導班怎樣快速招生
開一家輔導班怎麼招生，個人從事教育經驗分享做參考：
1、快速招生，除非有錢砸廣告，要多快有多快，但是經濟不允許，就可以pass掉了，還是慢慢積累口碑吧，不要太急於求成。
2、開輔導班，如果只是做7.8個人的，建議可以自己去一些平台上營銷自己的特長，比如自己哪方面課程教學比較厲害，吸引一些學生或者家長關注，也可以在一些平台發布招生情況。就不建議你專門去開輔導班。
3、如果想專門開輔導班，打算長期發展做，就要辦理正規的手續方面，規劃長遠，那就要考慮的事情比較多，比如生源哪裡來，老師哪裡來，資金需要多少。
4、招生方面很多，只是看你願不願意嘗試，能不能持續做，不管創新，同時不斷提升自己的授課能力，可以通過口碑，讓家長和學生幫你介紹。
5、如果做長期發展，個人作坊比較難競爭品牌，後期想把強大，招生容易，可以考慮找品牌連鎖。
6、招生方法有很多，有興趣可以去關注一些公眾學習，可以去找一下（中小學生託管輔導班）方面公眾號，學習別人分享的經驗方法。
就這么多了，希望能幫到你
㈧ 按照教育局規定怎麼樣才能停課
通知要求，除對符合衛生部、教育部《學校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》停課標准(以實驗室檢測確診病例為准)的班級、年級、學校，仍按規定嚴格執行外，對1天內出現10例以上新發流感樣病例(或超過班級人數20%)的同班級或同宿舍(或集體單位)。
或3天內同班級累計20例流感樣病例(或超過班級人數30%)以上同班級或同宿舍(或集體單位)，可立即對該班級採取停課措施，對達到所規定停課班級超過本年級班級數50%的年級，可立即對該年級採取停課措施。
此前，按照衛生部和教育部聯合下發的防控甲流停課原則，一個班級14天內出現2例以上甲流確診病例，學校拿到學生的確診證明，方可要求相應的班級停課。
停課的國際統一做法是有氣象台或本地電視台，電台，或其他媒體發布「停課令」。這種做法簡介，准確，且省去了大量的人力物力。「在美國弗吉尼亞州，遇到暴雪等災害天氣，晚上還是高級別的預警，可到了第二天早上，天氣變了。
預警就撤銷了，這些動態情況都會上傳到社區網站和聲訊電話中，家長可以及時查看或收聽。「看天說話」就有靈活性，就不大會出現大晴天所有學生停課在家的狀況。」
(8)疫情停課輔導班怎樣招生擴展閱讀：
教育局規定法定節假日假期不得安排補課規定：
教育局是有相關規定，節假日學校不得安排補課，而且國務院也制定了《全國年節及紀念日放假辦法》。
附：中華人民共和國國務院令第270號 現發布《全國年節及紀念日放假辦法》，自發布之日起施行。
總理 朱鎔基 一九九九年九月十八日 第一條 為統一全國年節及紀念日的假期，制定本辦法。
第二條 全體公民放假的節日：
（一）新年，放假1天（1月1日）；
（二）春節，放假3天（農歷正月初一、初二、初三）；
（三）勞動節，放假3天（5月1日、2日、3日）；
（四）國慶節，放假3天（10月1日、2日、3日）。
第六條 全體公民放假的假日，如果適逢星期六、星期日，應當在工作日補假。
部分公民放假的假日，如果適逢星期六、星期日，則不補假。
第七條 本辦法自發布之日起施行。
參考資料來源：網路-教育部衛生部關於印發《學校甲型H1N1流感防控工
參考資料來源：網路-停課
㈨ 疫情期間停課不停學，就學習效果來說，在家上課好還是在學校上課好
自從疫情爆發以來，無論對於學生或者是對於一些打工族來說，都有著很嚴重的影響，其中對於學生的影響其實是最大的，雖然疫情期間開啟了停課不停學的學習方式，但是就對於學習效果來說，在家上課的學習效果遠遠沒有在學校裡面的上課效果好，原因主要有以下的幾點，和大家簡單的分析一下。
總的來說，我個人覺得學生在家的學習效果遠遠沒有在校的學習效果好，在校有老師的監督，同時還可以和同學進行討論，遇到不懂的問題可以及時問老師等等一些好處。
㈩ 疫情期間課外輔導班人數有限制嗎
當然是有限制的，這和他們的場地大小都是非常有關的。