中小學心理健康輔導員證

A. 如何取得學校心理輔導員上崗證書

教育培訓： 一般要求具有教育學或心理學本科以上學歷者，根據不同地區實際情況，要求具版有中小權學心理健康教育指導中心頒布的《學校心理輔導員上崗證書》。 工作經驗： 具有非常好的分析綜合能力、觀察能力，以及有較好的人際交往能力和心理承受能力；健康的人格素養和自我控制能力，面對學生問題能一直保持熱情，且有耐心的工作狀態。

B. 中小學心理健康教育C級教師證書「含金量」高嗎

高。

中小學來心理健康教育C級教自師資格證，可以報考小學心理健康學科的教師招聘，也可以擔任與小學心理健康學科有關的培訓機構的教師。

心理健康教育素質是現代人順利、有效地應對成長、成才、立業過程各種困擾所必不可少的基本素質。具備心理健康教育基本素質，可自助，可助人，有利於身體健康、人格完善、人際和諧、家庭幸福、事業順利。

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注意事項：

依託心理學基本原理與技術，在學校的日常教育和教學工作中，根據學生身心發展特點，有目的、有計劃地對學生施加影響，培養學生良好的心理素質，提高心理機能，促進德、智、體、美等整體素質提高和個性和諧發展的教育過程。

對工作人員要求不同。從事心理健康教育的人員必須接受過相應的心理專業培訓，掌握相應的技能和技巧，後者的從業人員較為廣泛，可以是任何一位教師，家長先進人物等。

C. 心理健康輔導員證書有用么

心理健康輔導員初級：（具備以下條件之一者）
①師范院校畢業專科及以上學歷，經心理健康輔導員初級正規培訓達規定標准學時數。
② 從事青少年德育、法律、社區等工作8年以上，經心理健康輔導員初級正規培訓達規定標准學時數。
③ 在大中專、中小學任職工作5年以上，經心理健康輔導員初級正規培訓達規定標准學時數。
（2）心理健康輔導員中級：（具備以下條件之一者）
①具有心理學、教育學專科及以上學歷，從事心理健康相關工作2年以上，心理健康輔導員中級正規培訓達規定標准學時數。
②具有其他專業本科以上學歷從事心理健康相關工作2年以上，經心理健康輔導員中級正規培訓達規定標准學時。
③取得心理健康輔導員初級資格證書，連續從事心理健康教育工作滿3年，經心理健康輔導員中級正規培訓達規定標准學時數。
④具有教師資格中級職稱以上，經心理健康輔導員中級正規培訓達規定標准學時數。
⑤取得勞動和社會保障部頒發的心理咨詢師三級以上資格證書，並從事相關工作2年以上，可免修理論部分課程，其餘課程經心理健康輔導員中級正規培訓達規定標准學時數

青少年是社會發展的新生力量，是祖國的未來與希望。青少年時期會隨著生理、心理的發育成熟、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，容易在學習、生活、人際交往、自我意識和升學就業等方面，遇到各種心理困惑和問題。據權威機構調查，在現在中小學生中34%有心理障礙，12.5%有心理缺陷、28.1%有心理異常。青少年的心理健康不容忽，肯定有作用。謝謝！！！

D. 心理輔導員怎麼考

（1）心理健康輔導員（初級）：（具備以下條件之一者）

① 師范院校畢業專科以上學歷，經心理健康輔導員（初級）正規培訓達規定標准學時數。

② 非師范院校本科以上學歷，經心理健康輔導員（初級）正規培訓達規定標准學時數。

③ 從事青少年德育、法律、社區等工作3年以上，經心理健康輔導員（初級）正規培訓達規定標准學時數。

④ 在大中專、中小學任職工作3年以上，經心理健康輔導員（初級）正規培訓達規定標准學時數。

⑤ 師范院校三年級以上的在校生，經心理健康輔導員（初級）正規培訓達規定標准學時數。

（2）心理健康輔導員（中級）：（具備以下條件之一者）

①具有心理學、教育學專科及以上學歷，從事心理健康相關工作2年以上，心理健康輔導員（中級）正規培訓達規定標准學時數。

② 具有其他專業本科以上學歷從事心理健康相關工作2年以上，經心理健康輔導員（中級）正規培訓達規定標准學時。

③ 取得心理健康輔導員（初級）資格證書，連續從事心理健康教育工作滿2年，經心理健康輔導員（中級）正規培訓達規定標准學時數。

④ 具有教師資格中級職稱以上，經心理健康輔導員（中級）正規培訓達規定標准學時數。

⑤ 取得勞動和社會保障部頒發的心理咨詢師三級以上資格證書，並從事相關工作2年以上，可免修理論部分課程，其餘課程經心理健康輔導員（中級）正規培訓達規定標准學時數。

（3）心理健康輔導員（高級）：（具備以下條件之一者）

①具有心理教育相關專業碩士研究生及以上學歷，經心理健康輔導員（高級）正規培訓達規定標准學時數。

② 具有心理學、教育學本科及以上學歷，從事心理健康相關工作5年以上，心理健康輔導員（中級）正規培訓達規定標准學時數。

③ 具有其他專業本科以上學歷，在教育工作崗位從事管理工作5年以上，經心理健康輔導員（高級）正規培訓達規定標准學時數。

④取得心理健康輔導員中級資格證書，連續從事心理健康教育工作滿5年，經心理健康輔導員（高級）正規培訓達規定標准學時數。

⑤具有教師資格高級職稱以上，經心理健康輔導員（高級）正規培訓達規定標准學時數。

證書由心理健康輔導員考核認證管理辦公室及中國心理衛生協會和中國就業培訓技術指導中心共同頒發。分別是《心理健康輔導員資格證書》和《心理健康輔導員職業培訓合格證書》.

課程設置
1、基礎理論
①基礎心理 ②社會心理③發展心理④心理健康 ⑤心理健康輔導⑥青少年心理健康個案輔導。
2、方法應用
①自我部分②學習部分③情緒部分④人格部分 ⑤行為部分⑥成長部分
3、全部教材均由共青團中央少工委辦公室、中國心理衛生協會、中國青少年發展服務中心組織編寫.

E. 心理健康輔導員資格證書有什麼優勢

心理健康輔導員證書是由共青團中央心理健康輔導員考核認證辦公室與中國心理衛生協會共版同頒發的《心權理健康輔導員資格證書》。與其他證書的區別之處除頒發的機關不同外，《心理健康輔導員資格證書》是專業以青少年心理健康為主要服務對象的資格證書。

F. 怎樣考取中小學心理健康教育教師資格證

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證。中小學教師資格證科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
考取中小學教師資格證需要滿足其報考條件：
（一）學歷要求
初級中學、高級中學、中職教師資格：大學本科畢業及以上學歷
中職實習指導：大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級
（二）專業限制
不限制專業，建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證，以便於以後報考招教。
（三）年齡限制
沒有年齡限制。在校大學生本科大三、大四可以報考，專科在校大學生大二、大三可以報考。
（四）地域限制
本省戶籍或人事關系在河南省。在河南省內讀書的大學生可以報考。
（五）普通話
二級乙等。
初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
筆試各科成績合格者，方可報名參加面試。
面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。遵循《中小學教師資格考試標准（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分），主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

G. 中小學心理健康教育「C證教師」證是什麼來的

為中小學心理健康教育初級資質證明。

廣東省教育廳將中小版學心理健康教育資格分為「C、B、A」三級，權其中，「C級教師」資格證書為「C證」。「C證」為中小學心理健康教育初級資質證明，廣東省教育廳規定所有中小學教師必須具備的心理健康教育資格證書。

「B證」為中小學心理健康教育兼職教師必須具備的心理健康教育資格證書。「A證」為中小學校心理健康教育主管領導、心理健康教育專職教師必須具備的心理健康教育資格證書。

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中小學心理健康教育的相關要求規定：

1、中小學生心理健康教育緒論、青少年心理特點與教育、學生心理問題識別與分析、學生心理健康教育課程設計、心理咨詢原理、學生心理檔案的建立與使用等六個模塊。

2、「C證」培訓授課教師資質要求必須由取得廣東省中小學心理健康教育「C證」培訓授課資格的心理學或心理健康教師擔任。