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烏魯木齊高二文科輔導班

發布時間: 2021-02-17 20:09:40

A. 烏魯木齊那所高中文科教得好

六中
,團結路

全疆文科實驗班。
我高二,
也文科班的,
有事情可以問我。

B. 高二文科補課有用嗎

個人覺得文科的東西沒必要補課,技巧性的東西不多,但是需要自己苦下功夫背

C. 烏魯木齊的哪一所高中的文科比較厲害

按今年的話復
1.兵二
2.一中、八一
3.八中制

一中確實文科不如理科,而兵二是大三科很強,八一小三科和數學好
我是八一的,模考的時候,八一排到過第一(總分,平均分)
要是比高分還是兵二強,一中文科還是要弱點

總之,八一文科一直很強,老師也都很有名,關鍵是,八一文科班的學生都不是特尖的,我們都是被這一群老師硬是提起來的。
拿我來說,高一的時候太差了學不下去了才上的文科,但是八一文科班的老師確實很有經驗,我高考考的也可以,上的是一流的重點大學,要是上理科絕對不是這樣的情況。。。
八一文科是亮點。。。。。。

D. 新疆烏魯木齊市哪個高中文科最好

一中也不是都自學
我們老師很負責的好吧,而且就兩個文科班,老師的精力就只在這兩個班上,可能出不了尖子,但是整體成績很好。
每個班參加高考的也就六十個左右,正常情況下每班有十幾個上六百分的……

E. 烏魯木齊八一中學文科特長班

恩,來怎麼說呢?其實在你被源八一錄取之後,軍訓前,會參加一個分班考試(必須好好考,為了爭取進特尖班,否則以後你進去的機會很渺茫),根據你考試不同科目的成績優勢,你會被分入不同傾向的班。八一有兩個特尖班,分別有文科和理科傾向,在高二的時候會分別變成文尖班和理尖班,但是不是說高一就會分科。

F. 高二文科各科的輔導書,不要刷題的

不管在用什麼復習資料,不管在哪裡,有一套自己的復習方法很關鍵,以下一些復習攻略,希望對你有幫助:
一、回歸課本為主, 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進,切忌急躁
在復習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准,復習要循序漸進,不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參考答案, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心, 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生, 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求並認真執行,就能達到。
特別針對英語,有以下英語復習攻略:
1、由點到面,構建知識網路
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結,理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸,理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面,構建知識網路。
2、由面到點,加深記憶,查漏補缺
回歸課本,查缺補漏,打好基礎。以單元為單位展開復習,回憶每單元所學的主要內容,包括核心單詞、重點句型和語法,以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架,由面到點,比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題,然後再回憶細化的知識點。
3、聚焦重難點,鞏固易錯點
對每單元中的重點內容(詞彙、句型和語法)和在練習中易錯的點作進一步的復習,解決重點、難點和疑點,加深理解。多看錯題本,攻克錯題。
4、經典題目自測,檢驗復習效果
對復習效果進行檢測,會產生成就感或緊張感,從而自覺主動地去學習,同時可以及時調整復習方法。在復習完成時,選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題,摸清規律,學會舉一反三,但不提倡題海戰術。
想要考個好成績,除了熟練掌握單詞、語法、句型,還要有正確的答題技巧。

G. 烏魯木齊市重點高中那個文科比較好

高級中學的文科班很好 有一流的老師 學校很注重這個文科班(每年只有一個班) 學校的管理也不錯 烏魯木齊市一中 08年新疆文科狀元 烏魯木齊市八中 烏魯木齊市實驗 烏魯木齊市兵二 烏魯木齊市師大附中 烏魯木齊市鐵三(70) 烏魯木齊市八一 烏魯木齊市六中 都是文科挺強的高中。

H. 高二文科有哪些課程

語、數、外、政、史、地,考試時還有一項基本能力,考些音體美和基本常識什麼的。

I. 高二文科生,想自己去找補課班學習,不在學校學,可以嗎

我個人不建議這樣抄做。
首先,你是要參加高考的。學校老師由於長期在教學一線工作,對於高考動向把握得還是挺准確的,在學校,你能跟著老師的節奏不計劃地進行復習。
但校外的輔導機構就不一定了。有可能師資力量比不上學校,輔導老師對於高考動向、考試的題型、各科的注意點等等各方面的內容跟學校老師有差距。
當然,在校老師辦的補習班除外。但是高中教學工作本來就已經很重了, 應該沒幾個老師還有心力來一心一意辦輔導班

J. 烏魯木齊市哪一所高中文科教的比較好各位就不要再說一中兵二那些的了

要找一門重視文學的學校啊~~~~~?
我建議你去八一中學~~~那真是重視文科的學校~!!

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