怎樣選擇小學輔導班

㈠ 如何正確選擇中小學課外輔導機構

1、不要迷信輔導機構的知名度（除非是親朋介紹的），因為知名度是可以通過大量的廣告來營造的。
2、一定要看機構是否具有辦學許可證。如今很多咨詢機構在沒有獲得教育部審批的情況下自行開課，其本身並不具備辦學資格，這樣不規范的機構最好敬而遠之。
3、不要一手操辦，一手包干。一定要考慮孩子的意見，孩子喜歡與否，直接關繫到效果成敗。
4、不要貪求便宜。真正師資條件好，教學質量好的教育機構是不會低價競爭的。當然，也不要被一些機構的「高價策略」蒙蔽。
5、不要輕信網上報名，電話報名之類的報名方式，一定要抽空帶上孩子親自考察教育輔導機構的辦學師資、辦學條件等等，最好能參加一些免費試聽課程，做到瞭然於心，不能把孩子一塞了事。
6、選擇合適的小班（5—12人左右為宜）。人數少不僅可讓學生有較多時間接受輔導，還可以讓有些在學校不被重視的學生有機會在輔導班有所表現。但輔導班人數不是越少越好，一般在5人以下的「吃小灶」老師上課氣氛難帶動，超過30人效果明顯不好，老師根本照顧不過來。至於有些三、四十人以上的班級，這是輔導班之大忌，學生只能被動聽課，談不上輔導。
7、一定要看師資。教學中，除了學生本身，影響最大的就是老師。知名機構的知名教師通常是一人帶N個學生，人的精力畢竟是有限的，這種情況下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我們可想而知。所以家長不防將眼光轉到一些口碑好的中小型教育機構，自主選擇條件好的老師。
8、學校的管理一定要嚴格。現在學生個性較強，老師越來越「不敢」管學生，不少輔導班課堂紀律不好，使得班上的不少學生聽課效果受影向，成績上不去。

㈡ 如何辦好小學輔導班

要辦好小學輔導班，首先要確定一個良好的教育機構，而且要選擇要在一個環境比較安專靜的地方辦該輔屬導班。其次，要招聘一些資歷較好的老師，比如說，招聘的老師要求普通話要過關，而且最好就是通過大學英語四，六級的考試；老師還要具備良好素質，因為當代的學生都是獨生子女的佔多數，父母對他們就像是掌上明珠，容不得他們有半點閃失，一個缺乏耐性的老師不得用，而且老師要有責任心與愛心，對每一個來輔導班上課的學生都要公平對待。。。。據我了解的就只有這些了。

㈢ 小學的作文輔導班怎麼選比較好

三年級作文培訓班怎麼選？

三年級作文是小學生正式接觸寫作的時候，孩子在這個期間寫作的時候會出現很多不同的問題，需要在家長或者老師的陪伴下解決問題提升寫作的方法還有寫作的能力的，那麼如果家長發現三年級作文的輔導是有困難的這時候家長就會考慮給孩子選擇一個作文培訓班了，你媽在為孩子選擇的時候家長是非常苦惱的，家長應該如何給孩子選作文輔導班呢?月芽兒歌老師認為選作文輔導，主要還是選老師。就怎麼選老師，我談幾點意見：

01要選適合自己孩子的作文培訓老師

三年級的學生，我認為，選一位小學語文老師就可以了。有一名家長給孩子選了一個大學教授輔導作文，效果未必好。我並不是說大學教授水平低，主要是不適合。大學的教學內容和方法和小學是不同的。大學教授教小學生，不是說就教不好。要想教好，必須符合小學作文的教學規律。

02要選有一定教學經驗的作文培訓老師

老師的教學經驗很重要。教學經驗，也不一定光看年齡。我認為作文教學，沒有五年以上的教學實踐，是很難把作文教好的。現在培訓機構都聘請了不少從一線退下來的語文老師，他們都有著豐富的教學經驗，是值得首選的。

03要選相對比較專業的作文培訓老師

什麼是相對比較專業的老師呢?就是專門從事作文教學的老師。這種老師，對作文研究得能全面深入一些，教的會更系統更深入。而有的老師什麼都教，數學也教，英語也教，這樣的老師往往哪一門都不精，最好不要選這樣的老師。

04要選口碑比較好的作文培訓老師

有句話叫「金杯、銀杯，都不如老百姓的口碑」。如果周圍的家長都說這個老師教你就可以大膽選擇。如果多數家長都認為好，那你要問問是不是自己的判斷有問題。你的孩子沒學好，是不是孩子有問題，因為有的孩子接受能力比較差，不一定是老師的問題。

05要選離家比較近的作文培訓老師

如果離家比較遠，會浪費掉不少時間，另外也不夠安全。如果老師特別理想，少遠一點也值得，只要孩子提高快就行。如果老師水平大致差不多，還是要選擇近一點的比較好!

總結：家長選老師要有眼光，要明白好壞的標准，不要這山望著那山高，選來選去，一個不如一個。如果是你孩子不行，再換老師也沒有用。你不會游泳，到那游泳池裡，都還是不會游。另外，不要過於強調教室條件，有的家長非空調教室不選，這也不好，找到一個好老師才是關鍵。

㈣ 怎樣開一個中小學輔導班，辦一個什麼樣的輔導班好

現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?

輔導孩子做題

以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.

㈤ 如何正確選擇中小學課外輔導機構

課外輔導機構有多火爆，看看所在城市的大街小巷的輔導班就知道了。中小學是課外輔導的重點需求群體，家長都希望自己的孩子的成績提升得更快，這樣才能在高考中取得成功。但是如何選擇輔導機構?有哪些技巧?下面就來說說這個問題。

1、不要迷信輔導機構的知名度(除非是親朋介紹的)，因為知名度是可以通過大量的廣告來營造的。

2、一定要看機構是否具有辦學許可證。如今很多咨詢機構在沒有獲得教育部審批的情況下自行開課，其本身並不具備辦學資格，這樣不規范的機構最好敬而遠之。

3、不要一手操辦，一手包干。一定要考慮孩子的意見，孩子喜歡與否，直接關繫到效果成敗。

4、不要貪求便宜。真正師資條件好，教學質量好的教育機構是不會低價競爭的。當然，也不要被一些機構的"高價策略"蒙蔽。

5、不要輕信網上報名，電話報名之類的報名方式，一定要抽空帶上孩子親自考察教育輔導機構的辦學師資、辦學條件等等，最好能參加一些免費試聽課程，做到瞭然於心，不能把孩子一塞了事。

6、選擇合適的小班(5-12人左右為宜)。人數少不僅可讓學生有較多時間接受輔導，還可以讓有些在學校不被重視的學生有機會在輔導班有所表現。但輔導班人數不是越少越好，一般在5人以下的"吃小灶"老師上課氣氛難帶動，超過30人效果明顯不好，老師根本照顧不過來。至於有些三、四十人以上的班級，這是輔導班之大忌，學生只能被動聽課，談不上輔導。

7、一定要看師資。教學中，除了學生本身，影響最大的就是老師。知名機構的知名教師通常是一人帶N個學生，人的精力畢竟是有限的，這種情況下自己的孩子到底能不能得到最好的教育，我們可想而知。所以家長不防將眼光轉到一些口碑好的中小型教育機構，自主選擇條件好的老師。

8、學校的管理一定要嚴格。現在學生個性較強，老師越來越"不敢"管學生，不少輔導班課堂紀律不好，使得班上的不少學生聽課效果受影向，成績上不去。

9、一定要分層教學，成績差距較大的一定要單獨編班，否則講課照顧成績好的，照顧不了成績差的;照顧成績差的，照顧不了成績好的，老師只能折中。學生的收獲可想而知。

10、一定是正規的輔導班，最好教師也是正規學校的，這樣針對性強，有的放矢。正規老師了解教學大綱和學校的教學進度，會根據學生的基礎和階段性設計合理的教學計劃，長遠看，對提高成績是有把握的。

㈥ 暑假小學輔導班怎麼選擇

三好網暑假小學家教班，採用在線1對1上課模式，根據小學生學習情況進行測試、根據小學生性版格選擇適合自己權的老師，通過好學寶讓老師和學生面對面真人在線上課互動，四路高清視攝像頭讓老師和學生看、寫、聽、講輕松自如，習題手寫演算，作業遠程批改。家長使用APP隨時參與課堂遠程實時旁聽，掌握孩子的學習情況；

㈦ 建議：小學生怎麼選擇輔導班

我受邀在常春藤作文培訓學校講作文，面對幾十個學生，忽然覺得孩子們真累。很多家長怕孩子輸到了起跑線上，給孩子報了這個班，那個班，弄得孩子精疲力竭。回想起我兒子上小學時我給孩子的輔導，覺得很多家長因為太重視孩子學習了，卻造成事倍功半的結果。 怎麼選擇給孩子報輔導班呢，本人有幾個建議。 一、在所有的輔導班中，數學是最重要的。但是，沒有必要給低年級孩子報奧數班。說白了，報奧數班的目的，是應對初中的招生考試。很多學校在招生考試時，因為時間關系，考的就是數學。讓孩子適當地做寫難題，還是有必要的。因此，如果你的孩子上了5年級，就有必要給孩子報奧數了。 二、低年級的學生要報興趣班和書法班。我是教學生作文的，學生寫作文，講究的第一要素是寫字。有些學生寫作文領悟能力很強，但是寫字潦草，不僅不夠端正，而且卷面不整潔。因此，在低年級的時候，給孩子報硬筆書法班是很有必要的。如果家長本人能寫一手好字，那麼適時適地的讓孩子練字，是家長的必然選擇。我的作文班有2個學生，他們的媽媽寫字好，學生的字也很秀氣，作文的卷面很整潔，顯然，在今後的語文考試中，會得到閱卷老師的青睞。此外，低年級孩子是玩耍的階段，報跆拳道、輪滑、美術、泥塑等興趣班，也有必要。 三、英語班該報嗎？這首先要看升初中的時候考不考英語。既然升初中的時候不考英語，作為家長，就沒有必要把孩子早早地送到英語班——除非你的孩子各科都很優秀。如果你的孩子數學和語文都一般，我建議家長暫時放下英語，去學數學。我的兒子沒有參加過任何英語本的培訓，初中後，英語成績一度不行，但是很快就跑到前列了。畢竟，小學的英語培訓，與初一的英語，有很多的重復，小學的英語培訓，其實多是重復學習。如果你對孩子的智力和勤奮程度有足夠的把握，那還是把語文和數學學好吧。 四、關於作文班。我對我的學生們屢次說，必須要學好數學，數學成績的穩定標志著總成績的穩定。數學錯一道題就扣好多分，而作文，無論怎麼寫，總是要給點分，況且拿高分不容易。因此，我的作文班，就是應對考試用的。試卷上出現了一篇作文題目，你馬上就能想起怎麼寫，在幾十分鍾內能夠順利完成作文，是我教作文的主旨。這兩個月來，孩子們的進步都蠻大的，依我看，至少懂得了三點：一是字跡必須清楚和工整，卷面必須整潔；二是篇幅必須夠長；三是段落結構必須要有層次感。尤其是，孩子們明白了自己寫作文其實就是講道理和抒發感情，思路變得寬闊了。因此，如果你的孩子學習尚可，建議報個作文班。報誰的班無所謂，只要能夠讓你的孩子多寫點多讀點就中。不過，選擇老師很關鍵，一是要學到東西，二是要課堂活躍，讓孩子們在玩樂中就能領會知識技巧。 五、你要當一個什麼樣的家長。家長的態度，直覺決定孩子的學習態度。因此，讓孩子報輔導班，只是一個方面。孩子報奧數班、英語班、作文班，原不如家長懂得孩子的功課，隨時隨地地輔導孩子。學習無難事，只怕有心人。家長對孩子的學習不用心，一旦孩子考試成績不好就暴跳如雷，恨鐵不成鋼，其責任不在孩子，而在家中自身。我所在的作文班，有些當爹的，不知道孩子在哪個班，甚至有個父親還不知道孩子在哪個年級，你說這樣的混賬父親，稱職嗎？ 在一個家庭中，當你解決了溫飽問題後，家庭的第一要務，就是孩子的學習。一個家庭，孩子的學習成績好，孩子聰明能幹，生活才會顯得快樂多彩。

㈧ 小學生如何選擇課後輔導班

第一，確認孩子是否已經有獨立學習的能力
在很多家長眼裡，自己的孩子是最棒的，特別活潑開朗。但是請家長們注意，孩子在熟悉的人面前當然開朗，但在陌生的人面前呢？是否也是很出趟？關於這點，家長要仔細觀察，確認孩子有獨立學習的能力了再進行下面的步驟。基本孩子到3.5歲比較適宜，如已在幼兒園學習更加。

第二，認真和孩子討論關於課外培訓班的課程
現在的孩子基本比較有主見，特別是性格比較倔強的孩子更會有自己的想法，他們不喜歡家長強加在他們身上的事情。端正你的態度，認真和孩子討論他將來的藝術教育問題，也許你會有不同的發現哦~比如他可能會告訴你他喜歡舞蹈或者他喜歡架子鼓，這些都是你平時不能發現的另一個閃閃發亮的他。

第三，選擇合適的的課程和選擇合適的機構
藝術課程就那幾大類，選擇適合孩子年齡段的和孩子有興趣的學習，孩子沒上小學之前可以多多嘗試，小學之後要針對性的學習，畢竟還是有學習的壓力的。關於年齡和課程之間的關系最好是看一些專家的說法咯。
其次現在的藝術培訓機構太多了，家長們挑選的時候只要覺得適合孩子並且方便接送就可以了，畢竟學特長學藝術這件事情需要堅持，如果之後覺得機構遠或者其他問題什麼的，中斷了未免太可惜。

第四，實地考察必不可少，如有體驗課更加
實地考察是家長們報名之前需要做的事情，看看學習氛圍啊，看看師資力量啊，還有看看正在學習的孩子們的學習情況。現在一般的教育培訓機構都會有體驗課，所以能參加體驗課也是一大甄別的方法呢。

第五，保持和孩子共同學習的熱情，對孩子負責對自己負責
家長給孩子報名之後要准時送孩子上下課，最好是在學習的過程中不要有請假缺課的情況，學習貴在連續性，這就考驗家長的熱情啦，如果你夠熱情，你的孩子學習的勁頭不會少的。另外要和孩子共同學習，孩子回來有表演有展示的話，家長也可以跟著學習，如果孩子在學習中有困難或者問題，家長好好聽完之後提出你的看法，多多鼓勵孩子讓孩子克服困難，跳過瓶頸期。